EXERCICES DE REMEDIATION – ROME ET L`EMPIRE ROMAIN

EXERCICES DE REMEDIATION – ROME ET L’EMPIRE ROMAIN- 6e6.
Je sais me situer dans le temps, je sais situer des évènements dans le temps.
1.- Placer sur l’axe le repère correspondant à la naissance de Jésus Christ.
2.- Graduer l’axe de la manière suivante : 1cm = 100 ans.
3.- Placer sur l’axe les évènements suivants : date de la fondation mythique de Rome ; mort de Jules César ;
paix romaine ; chute de Rome ; mort d’Alexandre le Grand ; fondation d’Alexandrie ; bataille d’Alésia ;
bataille de Marathon. Place également les dates que nous avons vues en cours.
Aide : pour placer les dates au bon endroit sur la frise, il faut déterminer si les évènements ont eu lieu avant
ou après J. Christ, il faut pour cela que tu connaisses la date ; trouve ensuite le siècle (revois la méthode en
fin de cahier). Fais un tableau si cela peut t’aider.

Je sais lire et utiliser des documents de différentes natures.
Méthode : avant de commencer à faire les questions sur le document, assure-toi d’avoir bien compris le
document. Pour cela, il faut lire plusieurs fois le texte, bien observer les photographies, les cartes… S’il
s’agit d’un texte, cherche dans le dictionnaire les définitions des mots que tu ne connais pas ou que tu ne
comprends pas. Ensuite et seulement ensuite, tu peux commencer à faire les questions.
Document 1 : D’après le poète Virgile, Enée , fils d’Anchise et de la déesse Vénus, s’enfuit de Troie incendiée par
les Grecs. Après que son navire ait longé les côtes de la Crète, de la Grèce, du sud de l’Italie et de la Sicile, il s’arrête
à Carthage, royaume africain de la reine Didon. Mais, il s’attarde peu car les Dieux lui ont promis une terre en Italie.
Après, un long voyage, il débarque enfin sur les rives du Tibre, dans le Latium. Le dieu Jupiter rassure alors Vénus,
sur le sort de son fils et de ses descendants :
«Rassure-toi, Vénus, le destin de ton fils Enée reste immuable. Tu le verras édifier les murs de Lavinium,
puis il mènera dans toute l’Italie une grande guerre brisant les peuples farouches. Pour son peuple il établira
des lois et des murailles. Après trois années de règne sur le Latium, son jeune fils Ascagne, que l’on
surnomme désormais Iule, régnera pendant trente années sur Albe-la-Longue qu’il munira de puissants
remparts. Là, règneront durant trois fois cent longue années les descendants d’Ascagne jusqu’au jour où une
prêtresse de sang royal, Ilia, enceinte du dieu Mars, donnera naissance à des jumeaux, Romulus et Rémus.
Ensuite, sauvés et bien nourris à l’abri de leur louve nourricière1, Romulus et Rémus perpétueront la race.
Romulus bâtira Rome et donnera son nom aux Romains. Telle est ma volonté à moi, Jupiter, père des dieux
et des hommes. » D’après VIRGILE. L’Enéide. Livre 1. v. 255-275. 1er s. av. J.-C
1. Amulius, l’oncle de Iulia, tenta de tuer les jumeaux de sa nièce en les jetant dans Tibre. Mais ils furent
sauvé et allaités par une louve et recueillis par des bergers.
1.- Présenter le document : quelle est la nature du document ? quel est l’auteur ? la date ? le sujet ?
2.- Souligner dans le texte les différentes étapes du trajet d’Enée.
3.- Placer ces lieux sur la carte suivante.

Document 2 :
1.- Observe attentivement la photographie.
2.- Associe chaque n° au monument correspondant en t’aidant du document 12.
1 : 2 : 3 :
4 : 5 : 6 :
7 : 8 : 9 :
3.- dans la légende, souligne en vert les monuments religieux, en rouge les lieux politiques.

Document 4 : En 49 av. J.-C., après sa victoire en Gaule, César envahit l’Italie avec son armée. Il chasse le consul
Pompée de Rome et se fait nommer dictateur à vie. Mais en 44, il est assassiné par des sénateurs qui craignent le
retour de la royauté:
« Lorsque César se fut assis au Sénat, les conjurés l’entourèrent. Quand il vit de tous côtés les poignards
levés sur lui, il s’enveloppa dans sa toge. C’est alors qu’il fut transpercé de vingt-trois coups. Certains ont
rapporté qu’il dit à Marcus Brutus se ruant sur lui : «Toi aussi, mon fils ! ». »
D’après Suétone. Vie des Douze Césars. LXXXII. 1ers. ap. J.-C.
1.- Lis attentivement le texte. Souligne les mots inconnus. Cherche-les dans un dictionnaire.
2.- Quand fut assassiné Jules César ? Par qui ? Pourquoi ?
3.- Raconte la vie de César en quelques phrases : donne sa date de naissance, celle de sa mort. Explique
qui il était, ce qu’il a fait et comment il est mort.
Document 5 : biographie d’Octave-Auguste.
Après l’assassinat de César (44 av. J.-C.), son petit-neveu et fils adoptif, Octave, se rend à Rome à la tête
d’une armée pour se faire nommer consul. Un autre général s’oppose à lui: Marc-Antoine. Octave a le
soutien de l’Occident romain alors que Marc-Antoine a celui de l’Orient romain et de la reine égyptienne
Cléopâtre. Les guerres civiles entre les deux généraux romains se concluent par la bataille navale d’Actium
(31 av. J.-C.). Vaincus, Antoine et Cléopâtre se suicident et laissent la totalité du pouvoir à Octave. En 27
av. J.-C., le Sénat romain donne à Octave le surnom d’ « Auguste » (« béni des dieux ») et accepte qu’il
cumule exceptionnellement les pouvoirs de plusieurs magistrats afin qu’il ramène la paix après de longues
années de guerres civiles. Finalement, Octave prend le titre de princeps (« premier » des romains), se
maintient au pouvoir jusqu’à sa mort et transmet même le pouvoir à son fils adoptif Tibère. Tout en gardant
les apparences de la République, le « principat » d’Auguste (27 av. -14 ap. J.-C.) jette les bases d’un
nouveau régime que les historiens appelleront plus tard l’Empire
1.- Souligne les dates importantes dans le texte.
2.- Trace un axe, place le repère de la naissance de J. Christ. Place sur cet axe les dates que tu as soulignées.
3.- Colorie en bleu la période de la République, en rouge la période de l’Empire.
4.- Qu’est-ce que le Principat ?