I1 TP19 Champ magnétique tournant
Travaux pratiques
•Contenu disciplinaire
–Mettre en rotation une aiguille aimantée en utilisant une ou plusieurs bobines.
OBJECTIFS DU TP :
•Matériel élève
–Aiguille aimantée et support (+boite des aimants
droits?)
–2 bobines de plus de 1H
–Un condensateur 100µF
–Rhéostats 1kΩ
–Rhéostat 33Ω
–Un GBF
–Un oscilloscope
–Un LCR mètre (sinon multimètre)
MATÉRIEL À DISPOSITION :
Le but du TP est de mettre en rotation une aiguille aimantée. Pour cela on n’imposera pas des fréquences de rotations trop grandes:
veiller à rester toujours en dessous de 15Hz.
Pour la mise sous tension, veillez à partir d’une tension nulle puis à augmenter progressivement la tension délivrée.
Important :
Une bobine parcourue par un courant crée un champ magnétique en son voisinage. La direction du champ est en général complexe
sauf en tout point de l’axe de la bobine où ce champ est dirigé dans l’axe de la bobine.
L’amplitude du champ magnétique créé est proportionnelle au courant circulant dans la bobine: le sens du courant permettant de
changer le sens du champ magnétique. Par exemple, si une bobine est alimentée en courant alternatif sinusoïdal, le champ restera
toujours dans la même direction mais passera d’une valeur maximale dans un sens à une valeur nulle puis à une valeur maximale dans
l’autre sens.
DOCUMENT 1: Champ magnétique créé par une bobine
En alimentant correctement une bobine, mettez en rotation l’aiguille aimantée. Critiquez votre montage:
•l’aiguille entre-t-elle en rotation seule, ou a-t-on besoin de la lancer?
•Pour la lancer, peut-on le faire en augmentant la fréquence (en partant de 0) sans toucher l’aiguille?
•peut-elle tourner dans les deux sens?
•où placer la bobine pour que celle-ci tourne le mieux possible?
•peut-on contrôler la vitesse de rotation?
EXPÉRIENCE 1: MOTEUR UTILISANT UNE SEULE BOBINE
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