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I.7 Immunologie
3/4. La réponse immunitaire à base de lymphocytes T.
* Les anticorps sécrétés par les plasmocytes issus de la multiplication et de la différenciation des lymphocytes B au
contact du VIH, neutralisent l’antigène dans le milieu extracellulaire. Ils accélèrent également la phagocytose. Ils ne
peuvent toutefois pas détruire les cellules infectées : c’est le rôle des lymphocytes T cytotoxiques.
* Au cours de l’infection par le VIH, les lymphocytes T4 semblent avoir un rôle capital.
Comment les LTC détruisent-ils les cellules infectées ?
Comment interviennent les LT4 (+ lien avec le VIH) ?
Capacités
Activité 1. Le rôle des lymphocytes T cytotoxiques (LTc).
Exploiter des documents
(expériences)
- analyse
- interprétation
Exploiter des documents en
microscopie électronique
Démarche explicative
Les cellules infectées par un virus expriment sur leur membrane plasmique des antigènes de ce
pathogène. Ces antigènes sont susceptibles d’être reconnus par les lymphocytes T cytotoxiques
(T8), grâce à un récepteur spécifique (récepteur T). Des cellules infectées par un virus sont
incubées avec du 51Cr, substance qui, après son absorption, se lie aux protéines intracellulaires.
Après incubation, le 51Cr libre est éliminé par lavage. Les cellules sont alors mises en contact
avec des lymphocytes T cytotoxiques issus d’une souris infectée par le même virus. Au bout de
quelques heures de culture, la quantité de 51Cr libre dans le surnageant est mesurée.
Document 1 page 248.
Doc1. Le test de cytotoxicité. © Belin TS 2002.
Qu1. Analyser l’expérience : saisie des données, interprétation et conclusion (rôle des LTC).
Des cellules dermiques de souris, infectées ou non par un virus, ont été cultivées in vitro. Des
lymphocytes T prélevés sur d’autres souris de même souche, infectées ou non par un virus, ont
été rajoutés au milieu. Le tableau traduit les résultats obtenus.
Document 2 page 248.
Doc2. Conditions de la lyse de cellules infectées. © Belin TS 2002.
Qu2. Analyser l’expérience : saisie des données, interprétation et conclusion (conditions
nécessaires à la destruction des cellules infectées par les LTc).
Rechercher les analogies entre la réponse immunitaire par les LT et celle faisant intervenir
des AC circulants.
Document 3 page 249.
Doc3. Deux étapes de la lyse d’une cellule cible par un lymphocyte T cytotoxique
(a : MET x 6500, b : MET x 9000). À la fin du processus, la cellule cible est totalement
détruite. © Belin TS 2002.
Doc4. Mécanisme de la lyse. © Didier TS 2002
Qu3. Expliquer, à partir des deux documents, les modalités de la destruction des cellules
infectées.

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Activité 2. Le rôle des lymphocytes T4 (LT4).
Les expériences suivantes doivent vous permettre de déterminer le rôle des LT4 dans les
réactions immunitaires.
Dans une première expérience, des lots de souris nudes (dépourvues de thymus, organe où les
LT deviennent matures) et de souris normales reçoivent une injection de globules rouges de
moutons (GRM). Quelques jours plus tard, les cellules de la rate de ces animaux sont prélevées
et mises en culture dans différentes conditions. Le doc5. Exprime les conditions de culture et
les résultats obtenus.
Type de culture
Conditions de culture
Résultats
Culture A
Cellules de la rate de souris normale
+ GRM
Culture B
Cellules de la rate de souris nudes +
GRM
Culture C
Cellules de la rate de souris nudes +
surnageant de culture de cellules de
la rate de souris normale + GRM
Doc5. Résultat d’un test d’agglutination après culture de cellules de rate de souris dans
différentes conditions. © Belin TS 2002 (+ images © Bordas TS 2002)
Dans une seconde expérience, des lymphocytes B et T sensibilisés (ayant déjà été mis en
contact avec un antigène soluble Z) sont placés dans une chambre de culture de Marbrook. Le
document 6 présente le dispositif de culture et le document 7, les résultats.
Doc6. La chambre de Marbrook. © Belin TS 2002
Nature des lymphocytes sensibilisés placés dans la
chambre
Cellules sécrétrices d’anticorps
anti Z par 106 cellules de rate
Supérieure
Inférieure
-
T + B
960
-
B
72
T4
B
1011
Doc7. Les résultats des différentes cultures dans la chambre de Marbrook. © Belin TS 2002
Qu4. Préciser la nature des différentes cellules contenues dans la rate.
Qu5. Expliquer, à partir de vos connaissances, l’origine de l’agglutination observée dans la culture A.
Qu6. Expliquer l’absence d’agglutination dans la culture B et sa présence dans la culture C.
Qu7. Analyser les résultats de l’expérience de la chambre de Marbrook (saisie des données, interprétation et conclusion).
Qu8. Déterminer l’information supplémentaire qui est apportée par la culture de cellules dans la chambre de Marbrook
par rapport à l’expérience présentée dans le doc5.
Note. Des expériences identiques montrent les mêmes résultats avec les LT8.
Réaliser un bilan.
Déterminer les rôles respectifs des LB, des LTc et des LT4.
Expliquer la disparition des défenses immunitaires lors du stade SIDA déclaré.
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Clés. LTc (LT8) ; LT4 ; LB ; AC ; Ag ; immunité acquise.
Hors TP. Interleukines, VIH.