Les animations pédagogiques de la Tarifs 2015-2016
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Les animations pédagogiques de la Tarifs 2015-2016 Présentation générale La Maison du Marais poitevin est une association dont le service pédagogique propose des activités d'éducation à l'environnement et de valorisation des patrimoines naturels et culturels du Marais poitevin. La Maison du Marais poitevin dispose d'un site muséographique situé à Coulon. Certaines activités proposées peuvent être réalisées sur différents lieux d'intervention : sur site, à Coulon (à l'intérieur de la Maison du Marais poitevin), sur le terrain (territoire Marais poitevin dans son ensemble), dans l'école (ou autour de l'école, en s'appuyant sur le patrimoine proche). Nos actions s'inscrivent dans le cadre de la Charte de l'Education à l'Environnement (disponible sur le site du GRAINE Poitou-Charentes) et nous partageons les valeurs des membres des réseaux d'EEDD : Le respect de la vie, de sa diversité et des équilibres de la nature. Le respect de l'individu, de son épanouissement et de sa liberté. La promotion de la citoyenneté notamment face à nos actes quotidiens et à leurs conséquences sur l'environnement. Le développement d'une prise de conscience soucieuse des équilibres écologiques et des conditions d'un développement humain durable. Nos finalités : Participer au développement d'une relation Homme-Nature la plus harmonieuse possible : perception plus fine et meilleure compréhension de la complexité du monde qui nous entoure, bien-être et plaisir dans la nature, acceptation des contraintes de l'environnement... Favoriser le questionnement des publics dans leur rapport à l'environnement, pour favoriser le développement de comportements responsables et respectueux (en les rendant capables d'évaluer et d'agir sur la qualité de la vie et leur environnement quotidien). Nos objectifs : Faire comprendre les évolutions des actions de l'homme et les répercussions sur notre environnement, Vulgariser les principes d'aménagement du Marais poitevin, Faire connaître les pratiques culturelles du Marais Mouillé, Favoriser l'apport de connaissances naturalistes en lien avec le contexte du Marais poitevin, Sensibiliser à la richesse et à la fragilité des zones humides. Par des approches ludiques, sensorielles, scientifiques et techniques, les animateurs proposent des activités adaptées à chaque niveau scolaire. Animations dans le musée Visite guidée Au travers des différentes salles d'exposition, les élèves sont amenés à découvrir l'histoire du Marais poitevin, les traditions et le fonctionnement global du territoire. Les thématiques abordées s'appuient sur des pratiques culturelles (la place de la batellerie, les logiques de pêche, l'habitat ancien...) ; la visite du musée peut donc s'intégrer dans un programme de découverte en complément d'activités de terrain. Public : A partir du cycle 3 Durée : 1h30 Tarif : 3 € / élève de primaire et collège ; 3,50 € / lycéen ou étudiant. + 20 € pour la mise à disposition d’un animateur pour 1 classe (à partir de 20 enfants), 2 gratuités accompagnateurs pour 20 enfants (5 € / adulte supplémentaire). Expositions temporaires La Maison du Marais poitevin propose des expositions à caractère temporaire (le rythme des renouvellements dépend du thème et de l'ampleur du projet). Ces expositions sont l'occasion de mettre en place des outils pédagogiques adaptés et peuvent être le support d'ateliers sur des thèmes particuliers. Pour l'année 2015, l'exposition temporaire évoquant « Les Peuples du marais », des animations autour de la découverte des espèces présentées pourront être développées. Nous contacter pour plus d'informations. Exemples d'expositions temporaires précédentes : « Le Marais poitevin : des eaux, des terres et des hommes... », pour aborder la gestion de l'eau sur le territoire. « Jardins, reflets du marais », sur la place du maraîchage et les particularités des jardins dans le Marais mouillé. « Les arbres du Marais poitevin », évoquant les principales essences locales et leurs usages dans le marais. Les thématiques abordées et les outils réalisés dans le cadre de ces expositions peuvent être réinvestis dans le cadre de projets particuliers. Animations de terrain - Écoles primaires Lecture de paysage Au travers de la lecture de paysage, les élèves seront amenés à : acquérir une méthodologie de description et de lecture de paysage, avec le champ lexical associé (premier plan, ligne d'horizon, ...), lire et analyser les différentes composantes du paysage : le relief, la végétation, l'eau, l'habitat, les activités humaines... appréhender et comprendre la relation Homme-paysage Un carnet de terrain sera remis à chaque élève afin de faciliter l'observation sur le terrain. A partir de leurs observations, nous faisons ensuite la mise en relation en croisant les différentes disciplines (relief, géologie, cycle de l'eau, activités humaines, habitat). Lieu de l'activité : Sur un site privilégié à 20 km de Coulon (commune de St Pierre le-vieux), la séance permet aux élèves d’acquérir une vision globale du territoire Marais poitevin, et d'en découvrir les particularités paysagères (bassin versant, marais mouillés et marais desséchés), Autour de l'école afin de découvrir l'environnement proche de la classe Autre paysage en fonction de l'objectif de la séance. Public : Cycle 2, cycle 3 Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves). Possibilité de prolonger sur 1 journée, avec une lecture de paysage allant jusqu'à l'Océan (intégrant Marais desséché et Baie de l'Aiguillon) pour les cycles 3. Randonnée de découverte du Marais Les frênes têtards centenaires, les petites lentilles d’eau, les peupliers immenses, le héron cendré… les marais dévoilent leurs secrets. Sur un parcours présentant une grande diversité de paysages, l’animateur révèle différentes facettes du Marais poitevin (la faune, la flore, les activités humaines...). En fonction des projets, plusieurs approches (sensorielle, imaginaire, scientifique...) sont possibles et différentes activités peuvent être réalisées au cours de la balade. Public : maternelle à cycle 3 Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves). Animations thématiques A la découverte de la mare L’activité se déroule en trois temps : Au bord de la Sèvre : phase d’immersion et de questionnement Autour de la mare : phase de découverte, approche de la zone aquatique par la découverte du monde vivant : pêche (pratiquée par l'animateur), observations, identifications et/ou dessins. Projection du « Maraiscope » : après l’étude d’une “mini zone humide”, la projection permet de faire le lien avec le territoire qui nous entoure. Tarif : 150 € / classe. Public : CE1 à CM2 Durée : 3h00 (une demi-journée). Pour les plus jeunes, l’activité se déroule en deux temps : Phase d’immersion : l’animateur utilise différentes approches sensibles, sensorielles ou artistiques (adaptation possible en fonction des projets). Phase de découverte : les pêches pratiquées par l’animateur, puis les observations permettent l’approche de la zone aquatique et révèlent la diversité et la richesse du monde vivant de la mare. Public : Maternelle à CP Durée : 1h30 à 2h00. Tarif : 100 € / classe A la découverte des libellules L'activité (qui peut se dérouler en classe) démarre par une présentation du territoire, à partir de maquettes « puzzle », sur lesquelles les enfants travaillent en petits groupes. En reconstituant l'évolution du territoire, ils appréhendent le fonctionnement de la zone humide et le lien avec la présence permanente de l'eau, qui sera la base de l'installation des espèces aquatiques. La séance continue en abordant, à partir de la malle pédagogique « Les libellules du Marais poitevin », les thèmes suivants : - la Morphologie - Objectif : découvrir le vocabulaire et comprendre ce qui caractérise la morphologie d'un insecte, et en particulier d'une libellule - Libellules ou demoiselles ? - Objectif : être capable de différencier les zygoptères (les demoiselles) des anisoptères (les libellules « vraies ») - le Cycle de vie - Objectif : comprendre le lien entre les libellules et l'eau, ainsi que les enjeux liés à la modification de leurs milieux de vie) L'activité peut se coupler avec une sortie d’observation des libellules (mai ou juin) dans leur milieu (capture, observation et identification) ou avec une activité « A la découverte de la mare » Public : CE1 à CM2 Durée : 3h00 Tarif :150 € / classe A la découverte des maisons maraîchines A partir des observations des élèves, munis d'un carnet de découverte, l'activité permet d'aiguiser leur curiosité et de les amener à regarder l'habitat traditionnel en se posant certaines questions : sur les matériaux de construction, sur le choix de l'emplacement du bâti, sur la fonction des différentes parties de l'habitat... Le travail se fait en petits groupes accompagnés d'un adulte. L'animateur se déplace de groupes en groupes pour les accompagner ou les orienter vers des lieux où les éléments de réponses sont plus accessibles. Un temps de synthèse permet de comprendre les logiques d'installation des Hommes et de faire le lien avec l'histoire du Marais poitevin. Public : Cycle 3 Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves) Ateliers Goût et alimentation (possibilité de mettre en place un projet global autour de l'alimentation dans le cadre d'un travail sur l'évolution de la restauration collective de l'établissement) A partir de l'outil pédagogique « A table ! »*, les élèves se confrontent aux pratiques alimentaires de différentes régions du monde. L'analyse des photos, articulée autour de quelques questions clés, permet aux enfants de comprendre d'autres réalités alimentaires (contraintes liées au transport, à la conservation et à la production des aliments). En poursuivant avec l'approche ludique (à partir du jeu « Sandwich »), les enfants auront à définir leurs goûts et ce qui fait le choix de leur préférence alimentaire. Un temps d'échange permettra ensuite d'aborder l'origine géographique des aliments identifiés par les enfants. Un troisième temps de découverte sensorielle (toucher, odorat et goût) de différents aliments méconnus permettra de sensibiliser les enfants à la diversité des légumes et des fruits issus des productions locales. *Description de l'outil pédagogique : A table ! Série de 16 photographies de Peter Menzel présentant des familles du monde et ce qu’elles mangent en une semaine. Thèmes abordés : alimentation hier et aujourd'hui, ici et ailleurs, carence et abondance... Public : Cycle 3 Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves) Projets « Eau » En première séance (afin de faire émerger les représentations initiales des élèves sur le thème) : 1) Le Pays de l'eau : à partir de la Malle Ricochets, les élèves, répartis en groupes, organisent sous forme d'une maquette leur pays de l'eau. Les questions soulevées par l'animateur (l'alimentation en eau potable, la gestion des rejets, l'usage de l'eau pour différentes logiques...) génèrent des pistes de projet et de sortie pour chercher des réponses et des solutions aux problèmes posés. Ensuite, plusieurs activités sont possibles, en fonction des projets : 2) La mécanique de l'eau : par quelques expériences et avec beaucoup de matériel (du sable, de l'argile, des seaux, des passoires, des arrosoirs...), l'animateur met en évidence des phénomènes liés à la mécanique de l'eau : perméable / imperméable, l'eau qui bouge / l'eau qui dort... Des temps de manipulation par les enfants permettent la mise en place d'une démarche de « tâtonnement expérimental » (une question → une idée → une expérience → une conclusion). En fonction de l'âge des enfants, les notions de pente et de vitesse peuvent être abordées, sous forme d'expériences également. 3) Le cycle domestique de l'eau : à travers différentes observations à proximité de l'école, les élèves découvrent les éléments liés à la gestion de l'eau dans leur village (château d'eau, fossés, regards, canalisations, bouche d'égouts...) La synthèse par le dessin permet de répondre aux deux principales questions qui se posent : D'où vient et Où va l'eau de mon robinet ? Public : du cycle 2 au cycle 3 (adaptation Cycle 1, nous contacter) Durée : chaque animation dure ½ journée Tarifs : 1 séance = 150 €/classe 2 séances (1+2 ou 1+3) = 250 €/classe Le Monde des Luchins * Plusieurs outils pédagogiques (dessins, exposition, maquette...) permettent, par une approche imaginaire, d'aborder de nombreuses thématiques liées au Marais Poitevin : - histoire, - faune / flore, - architecture, - enjeux de préservation... * Les Luchins sont des êtres imaginaires dont le nom résulte de la contraction des mots « lutins » et « maraîchins ». Durée et tarifs : en fonction de l'animation Public : - de la maternelle au CP cycle 3 (projets liés à l'imaginaire : contes, arts plastiques...) A la découverte de la Haie Les fonctions de la haie sont multiples et souvent méconnues. L'objectif de la séance est de permettre aux élèves de découvrir la diversité des services rendus par la haie, autant au niveau biologique, mécanique, énergétique, esthétique, alimentaire... Attention ! Ceci est une animation mystère ! Les élèves ne doivent pas être mis au courant du thème de l'animation, car au cours de l'activité, ils doivent trouver « de quoi parle t'on ? », à partir d'une galerie d'objets n'ayant à priori aucun lien entre eux : un pot de confiture (de mûres), une buche, une abeille (en plastique) un parasol, un vélo ... L'animateur accompagne les enfants en s'interrogeant sur le point commun entre ces objets. Après un temps de discussion sur les rôles de chacun, un schéma participatif, réalisé avec les enfants, permettra de replacer les fonctions de la haie de façon synthétique et d'approfondir en mettant ces éléments en relation. Public : Cycle 3 Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves) Projets pédagogiques d'EEDD De la mise en place du projet pédagogique à l'organisation et l'encadrement des activités. Nos animateurs proposent des activités et des interventions dans le cadre de projet d'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD) au sein des établissements scolaires et dans le Marais Poitevin. Nous développons des animations sur de nombreuses thématiques : eau, alimentation, architecture... En fonction des projets, nous pouvons développer et créer des activités s'appuyant sur des approches diverses, à partir d'outils existants ou à réaliser. Ces activités peuvent s'inscrire dans le cadre de projets pluri-disciplinaires. Animations de terrain - Collèges/Lycées Lecture de paysage Au travers de la lecture de paysage, les élèves seront amenés à : acquérir une méthodologie de description et de lecture de paysage, avec le champ lexical associé (premier plan, ligne d'horizon, ...), lire et analyser les différentes composantes du paysage : le relief, la végétation, l'eau, l'habitat, les activités humaines... appréhender et comprendre la relation Homme-paysage, percevoir les problématiques actuelles et les enjeux majeurs pour le territoire (conflits d'usages sur la gestion de l'eau, évolutions des pratiques agricoles...). Un carnet de terrain sera remis à chaque élève afin de faciliter l'observation sur le terrain. A partir de leurs observations, nous faisons ensuite la mise en relation en croisant les différentes disciplines (relief, géologie, cycle de l'eau, activités humaines, habitat). Lieu de l'activité : Sur un site privilégié à 20 km de Coulon (commune de St Pierre le-vieux), la séance permet aux élèves d’acquérir une vision globale du territoire Marais poitevin, et d'en découvrir les entités et les particularités paysagères (notions de bassin versant, marais mouillés et marais desséchés), Autour de l'école afin de découvrir l'environnement proche de la classe Autre paysage en fonction de l'objectif de la séance. Public : Collèges et lycées Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves). Prolongements possibles sur une demi-journée en complétant la découverte par un déplacement en bus jusqu'à l'Océan, avec plusieurs arrêts ciblés : la bonde du Coteau : stratégie et enjeux liés à la gestion des niveaux d'eau. les portes-à-flots : évacuation des eaux douces à l’océan (interface avec le milieu littoral). arrivée sur la partie maritime du Marais Poitevin : le Port du Pavé où seront abordés : - la mytiliculture et les problèmes de quantité et de qualité de l’eau douce générés par les activités agricoles, - la richesse biologique de la Baie de l'Aiguillon, notamment à travers l'intérêt ornithologique que présente la vasière (possibilité de se procurer longuesvues, jumelles et ouvrages d'identification)*. Pour un accompagnement sur le terrain pendant une journée entière, le coût est alors de 250 €. * Possibilité de partenariat avec des associations naturalistes (LPO 17 ou 85, GODS) pour compléter par une intervention liée à l'ornithologie (observation, point sur la migration...). Randonnée de découverte du Marais Sur un parcours présentant une grande diversité de paysages, l’animateur révèle différentes facettes du Marais poitevin en interprétant les observations réalisées : présence d'espèces végétales et animales caractéristiques des zones humides, problématiques de biodiversité et d'espèces invasives, évolution des paysages en lien avec les activités humaines... En fonction des projets, plusieurs thématiques peuvent être approfondies au cours de la randonnée. Un point sur l'histoire et l'organisation du territoire est réalisé en début d'activité. Public : collèges et lycées Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves). Étude du fonctionnement d'une mare Sur un site particulier, situé à proximité de la Maison du Marais poitevin, possibilité d'animations sur le cycle de la mare de l'Autremont : évolution physique du site : possibilité de prises de mesures (température, niveau de remplissage et profondeur, périmètre et surface...), prélèvements et étude des espèces animales (mollusques, crustacés, insectes, batraciens) : identifications, croquis de terrain, cycles de vie, chaînes alimentaires. Un temps de synthèse sur le rôle des zones humides, permettant de faire le lien avec le territoire Marais poitevin, est réalisé en fin de séance. Public : collèges et lycées Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves). Course d'orientation En groupes et équipés de GPS (+ livrets et cartes), les élèves doivent réalisés un parcours en trouvant les différents points de passage, puis en résolvant une énigme donnant les coordonnées de l'étape suivante. L'ensemble des indices collectés au cours du parcours permet ensuite de trouver une cache finale. Les énigmes réparties sur le parcours s'appuient sur la découverte des paysages et du patrimoine culturel et naturel du Marais poitevin. Un temps de débriefing et de synthèse des découvertes est prévu en fin d'activité. Public : collèges et lycées Durée : 3 heures (une demi-journée). Tarif : 150 € / classe (1 animateur pour maximum 25 élèves). N'hésitez pas à nous contacter : Jérôme DAVIN Maison du Marais poitevin Place de la Coutume – 79510 Coulon Tel : 05 49 35 81 04 / Fax : 05 49 35 83 26 Mail : [email protected] Pour nous trouver : BENET Les animations de la Maison du Marais poitevin sont soutenues par le Conseil Général des Deux-Sèvres et le Conseil Régional de Poitou-Charentes. La Maison du Marais poitevin fait partie du RÉNET (Réseau d’Éducation à la Nature et à l'Environnement du Territoire). Elle est également membre du GRAINE Poitou-Charentes.
