Les animations pédagogiques de la Tarifs 2015-2016

Les animations pédagogiques
de la
Tarifs 2015-2016

Présentation générale
La Maison du Marais poitevin est une association dont le service
pédagogique propose des activités d'éducation à l'environnement et de valorisation
des patrimoines naturels et culturels du Marais poitevin.
La Maison du Marais poitevin dispose d'un site muséographique situé à
Coulon. Certaines activités proposées peuvent être réalisées sur différents lieux
d'intervention :
sur site, à Coulon (à l'intérieur de la Maison du Marais poitevin),
sur le terrain (territoire Marais poitevin dans son ensemble),
dans l'école (ou autour de l'école, en s'appuyant sur le patrimoine proche).
Nos actions s'inscrivent dans le cadre de la Charte de l'Education à
l'Environnement (disponible sur le site du GRAINE Poitou-Charentes) et nous
partageons les valeurs des membres des réseaux d'EEDD :
Le respect de la vie, de sa diversité et des équilibres de la nature.
Le respect de l'individu, de son épanouissement et de sa liberté.
La promotion de la citoyenneté notamment face à nos actes quotidiens et à
leurs conséquences sur l'environnement.
Le développement d'une prise de conscience soucieuse des équilibres
écologiques et des conditions d'un développement humain durable.
Nos finalités :
Participer au développement d'une relation Homme-Nature la plus
harmonieuse possible : perception plus fine et meilleure compréhension de la
complexité du monde qui nous entoure, bien-être et plaisir dans la nature,
acceptation des contraintes de l'environnement...
Favoriser le questionnement des publics dans leur rapport à l'environnement,
pour favoriser le développement de comportements responsables et
respectueux (en les rendant capables d'évaluer et d'agir sur la qualité de la
vie et leur environnement quotidien).
Nos objectifs :
Faire comprendre les évolutions des actions de l'homme et les répercussions
sur notre environnement,
Vulgariser les principes d'aménagement du Marais poitevin,
Faire connaître les pratiques culturelles du Marais Mouillé,
Favoriser l'apport de connaissances naturalistes en lien avec le contexte du
Marais poitevin,
Sensibiliser à la richesse et à la fragilité des zones humides.
Par des approches ludiques, sensorielles, scientifiques et techniques, les
animateurs proposent des activités adaptées à chaque niveau scolaire.

Animations dans le musée
Visite guidée
Au travers des différentes salles d'exposition, les élèves sont amenés à
découvrir l'histoire du Marais poitevin, les traditions et le fonctionnement global du
territoire.
Les thématiques abordées s'appuient sur des pratiques culturelles (la place
de la batellerie, les logiques de pêche, l'habitat ancien...) ; la visite du musée peut
donc s'intégrer dans un programme de découverte en complément d'activités de
terrain.
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Expositions temporaires
La Maison du Marais poitevin propose des expositions à caractère
temporaire (le rythme des renouvellements dépend du thème et de l'ampleur du
projet).
Ces expositions sont l'occasion de mettre en place des outils pédagogiques
adaptés et peuvent être le support d'ateliers sur des thèmes particuliers.
Pour l'année 2015, l'exposition temporaire évoquant « Les Peuples du
marais », des animations autour de la découverte des espèces présentées
pourront être développées. Nous contacter pour plus d'informations.
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A nimations de terrain - Écoles primaires
Lecture de paysage
Au travers de la lecture de paysage, les élèves seront amenés à :
acquérir une méthodologie de description et de lecture de paysage, avec le
champ lexical associé (premier plan, ligne d'horizon, ...),
lire et analyser les différentes composantes du paysage : le relief, la végétation,
l'eau, l'habitat, les activités humaines...
appréhender et comprendre la relation Homme-paysage
Un carnet de terrain sera remis à chaque élève afin de faciliter l'observation sur le
terrain. A partir de leurs observations, nous faisons ensuite la mise en relation en
croisant les différentes disciplines (relief, géologie, cycle de l'eau, activités
humaines, habitat).
Lieu de l'activité :
Sur un site privilégié à 20 km de Coulon (commune de St Pierre le-vieux), la
séance permet aux élèves d’acquérir une vision globale du territoire Marais
poitevin, et d'en découvrir les particularités paysagères (bassin versant, marais
mouillés et marais desséchés),
Autour de l'école afin de découvrir l'environnement proche de la classe
Autre paysage en fonction de l'objectif de la séance.
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Randonnée de découverte du Marais
Les frênes têtards centenaires, les petites lentilles d’eau, les peupliers
immenses, le héron cendré… les marais dévoilent leurs secrets.
Sur un parcours présentant une grande diversité de paysages, l’animateur
révèle différentes facettes du Marais poitevin (la faune, la flore, les activités
humaines...).
En fonction des projets, plusieurs approches (sensorielle, imaginaire,
scientifique...) sont possibles et différentes activités peuvent être réalisées au cours
de la balade.
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Animations thématiques
A la découverte de la mare
L’activité se déroule en trois temps :
Au bord de la Sèvre : phase d’immersion et de questionnement
Autour de la mare : phase de découverte, approche de la zone aquatique par la
découverte du monde vivant : pêche (pratiquée par l'animateur), observations,
identifications et/ou dessins.
Projection du « Maraiscope » : après l’étude d’une “mini zone humide”, la
projection permet de faire le lien avec le territoire qui nous entoure.
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Pour les plus jeunes, l’activité se déroule en deux temps :
Phase d’immersion : l’animateur utilise différentes
approches sensibles, sensorielles ou artistiques
(adaptation possible en fonction des projets).
Phase de découverte : les pêches pratiquées par
l’animateur, puis les observations permettent l’approche
de la zone aquatique et révèlent la diversité et la
richesse du monde vivant de la mare.
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