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Pour la COP 21, e-graine
S’engage pour le climat !
Contact :
Équipe pédagogique
Tel. : 01 30 50 91 48
propositions pédagogiques
COMMENT POUVONS-NOUS AGIR POUR LE CLIMAT ?
A cet effet, nous avons aménagé notre catalogue des interventions existantes autour du
thème du climat : évènements, animations, formations, création d’outils, concertations,
accompagnement à destination du grand public, ainsi que des initiés et professionnels.
Nous vous proposons des exemples des projets possibles, mais chaque territoire,
structure et événement a ses spécificités. N’hésitez pas à nous contacter pour
construire ensemble le projet adapté.
QUI SOMMES-NOUS ?
e-graine est une association d’éducation au développement
durable francilienne, dont le but est de faire naître et grandir l’initiative
solidaire et responsable à tout âge depuis 2006.
Plus d’information sur www.e-graine.org
Participez à un
événement national
et international
En vue de la COP 21 en fin d’année, nous souhaitons mobiliser
le plus grand nombre de citoyens autour de l’enjeu global du
dérèglement climatique. Nous proposons de mettre en place des
partenariats avec les acteurs locaux engagés dans l’éducation, la citoyenneté
et le développement durable.
> Sensibiliser aux enjeux du
dérèglement climatique
> Favoriser l’émergence de
citoyens engagés
Pour ses actions d’éducation au développement durable,
e-graine reçoit le soutien financier du Ministère de l’Éducation
Nationale, de l’Agence Française pour le Développement et de la
Communauté d’Agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines.
Version Climat
Objectifs :
- Contribuer à la réalisation d’une société de la connaissance en proposant un projet
éducatif pertinent, complet et transversal.
- Eveiller, sensibiliser et faire réagir la nouvelle génération et le grand public aux enjeux
du changement climatique en questionnant l’impact de leur consommation sur celui-ci
afin de donner naissance à des consommateurs avertis et responsables dans leurs
choix.
- Offrir à toutes les générations les moyens d’agir pour qu’ils deviennent acteurs du
changement.
Cibles:
- 8 à 14 ans dans un cadre scolaire ou péri-scolaire
(jusqu’à 90 personnes / jour)
- Familles
L’enjeu majeur du DD est de trouver des solutions locales pour apporter des
réponses à des problématiques globales. Comprendre le monde pour apprendre à
vivre chez soi, est le premier défi à relever.
C’est donc l’objectif du village de l’éco-consommation : présenter les
problématiques globales du changement climatique et adapter les contenus des
ateliers aux spécificités locales !
LE THÉÂTRE ACTION
Pour finir cette journée en beauté, tous les jeunes se réunissent pour une animation
de théâtre action questionnant l’impact de leurs achats sur les changements
climatiques.
C’est le moment d’assister au spectacle d’une famille au supermarché, faisant
ses courses sans se poser de questions. Entre débats et réflexion, les enfants
auront l’occasion de remplacer les acteurs pour proposer des alternatives de choix
responsables. Cette animation permet de mettre en action les réflexions que les
enfants ont pu se construire durant la journée.
Le village de l’éco-consommation
Durée:
6 ateliers de 25 minutes
L’ACCUEIL
L’entrée du village sera un premier lieu d’apprentissage et de sensibilisation grâce à un jeu
de rôles introductif par petits groupes, permettant de comprendre ce qu’est le changement
climatique et ses conséquences dans le monde.
LES ATELIERS
Le village comprend 6 cabanes, chacune menée par un animateur professionnel. Les enfants par
groupe de 15 maximum se répartissent dans ces cabanes.
Au top départ, les ateliers commencent et après 25 minutes, le jingle retentit, c’est le moment de
changer de cabane ! Les enfants parcourent donc tous les ateliers du village sur une journée.
A chaque atelier sa pédagogie : jeu d’observation et de réflexion, jeu d’équipe, jeu de rôle, jeu de
positionnement, quiz ou encore jeu d’images, vidéo et débat animé. Pas le temps de s’ennuyer !
Chacun des ateliers diffuse un message simple, positif et réfléchi.
Les animations de chaque cabane du
village peuvent être mise en place
individuellement.
Transports & éco-mobilité, cycle de vie d’un produit,
élevage & consommation de viande, gestion
responsable des forêts, alimentation locale et
de saison, consommation d’énergies & énergies
renouvelables
Le vivant dans l’air
du changement
Objectifs :
- Découvrir la biodiversité.
- Prendre conscience de son importance et des dangers qui la menacent.
- Comprendre le lien indissociable entre biodiversité, climats et habitats.
- Comprendre les enjeux du changement climatique et trouver des moyens d’action
pour le bien-être des êtres vivants.
Cibles:
8 à 15 ans (public captif jusqu’à 20 personnes)
Pourquoi notre planète se réchauffe-t-elle ? Quelles sont les causes et les
conséquences des changements climatiques ?
Pour aborder ces questions complexes et majeures de notre actualité, les jeunes,
répartis par équipe, vont devoir relever une série de défis ! Dessins, tabous et quiz
leur seront posés tout au long du jeu afin de questionner les impacts de notre
consommation d’énergie sur les changements climatiques, et réfléchir aux moyens
de freiner ce processus en réduisant notre empreinte écologique.
établissements scolaires
« éco-responsables »
Objectifs :
- Inclure les jeunes dans la réflexion sur le développement durable et tenter, par le biais
de la réflexion et de la concertation, d’en appliquer les principes (qu’ils auront eux-mêmes
identifiés) au sein dans leurs établissements scolaires.
- Prendre conscience de moyens d’agir qui s’offrent à nous au quotidien.
- Comprendre que la citoyenneté commence d’abord à l’école, et que le développement
durable en fait partie.
Cibles :
Tous publics
Durée :
En fonction des besoins
Vous souhaitez initier une dynamique de développement durable solidaire et
responsable au sein de votre établissement scolaire ? Les établissements « éco-
responsables » existent depuis maintenant quelques années et e-graine dispose des
outils et de la méthodologie pour vous épauler, autant dans l’élaboration que dans
la mise en oeuvre. Spécialistes de l’éducation au développement durable et relais
éco-école sur le territoire de la communauté d’agglomération de Saint-Quentin-en
Yvelines, nous disposons également d’une expérience solide en la matière.
Animation, projets éducatifs
Accompagnement pédagogique
Durée:
1h
L’itinéraire d’un steak qui
chamboule la planète
Objectifs :
- Comprendre les différentes étapes nécessaires à la production et à la distribution
d’un steak haché.
- Prendre conscience que la production alimentaire à l’échelle de la planète est
émettrice de gaz à effet de serre et participe aux effets du changement climatique sur
la planète et les populations (réfugiés climatique).
- Faire le lien entre les changements climatiques et l’activité agricole et d’élevage.
Cibles:
Tout public
(public passant jusqu’à 15 personnes par session)
Qui ne s’est jamais demandé d’où venaient tous les produits de notre quotidien,
comment étaient-ils fabriqués et quelles conséquences cela
pouvait avoir sur la planète ?
A travers une animation ludique visant à retrouver
les différentes étapes qui entrent en jeu dans la
production et la consommation d’un steak haché,
le public sera invité à se questionner sur les
conséquences de chacune de ces étapes sur
l’Homme et l’environnement. Avec les participants,
nous pourrons ainsi prendre conscience des impacts
environnementaux, sociaux et économiques induits
par notre consommation qui favorisent le changement
climatique, avant d’identifier des solutions pour les
limiter, en devenant un consomm’acteur responsable !
World-café « à la
découverte du changement
climatique »
Objectifs :
- Levée des représentations sur le changement climatique.
- Prendre conscience des différentes composantes du phénomène et de la
responsabilité de chaque individu en tant que citoyen.
- Trouver par groupe des solutions à des problématiques communes.
Cibles :
Tous publics - à partir de 12 ans
(public captif entre 15 et 45 participants)
Durée :
2h
L’animation prend la forme d’un World-café, une méthode de participation active très
conviviale favorisant l’échange. Celle-ci commence par un jeu de positionnement qui
permet de faire ressortir la vision que les participants ont du changement climatique
et offre une base aux réflexions qui vont suivre. Ensuite,
répartis en groupes, les participants aborderont tour à
tour les liens entre cette notion et les thématiques
qui suivent : alimentation, énergies, transports
et biodiversité. Cela permettra de mener
une réflexion sur certaines des principales
interactions responsables du phénomène
du dérèglement climatique et d’en
apercevoir la complexité.
Événementiel grand public
Concertation
Durée:
30 min.
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