(1) एक ही पच ! बाल क खाल ! हमारे पास एक
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HIN1A01a – Préparation du cours 12 (1) एक ही पच ! बाल क खाल ! हमारे पास एक भी नह है ! Un seul papier ! Saperlipopette ! Nous n'en avons même pas un ! बड बंधु ने ले ली। लेकन हम वािपस िमल जाएगी। Bird frères-ne prendre-Expl-PS mais nous-ko retour trouver-Expl-Fut (2) उ ह मेरा िमल गया है। बटवा ils-ko mon portefeuille trouver-Expl-PC (3) मुझे इन सब तैया#रय$ के आसार अ%छे नह लग रहे। je-ko ces tous préparatifs de signes bons pas sembler-PresAct (4) लेकन म' कबसे आपको बता रहा (ँ क मुझे जहाज़ उतारना नह आता। आता mais je depuis quand vous à dire-Pres-Act que je-ko avion faire descendre pas venir-Pres (5) उसको िह दी भाषा आती है। il-ko hindi langue venir-Pres (6) बेचारा िच,टो! जब से पुिलस हमारे पासपोट और काग़ज़ देखने आई pauvre Chiquito ! depuis que police nos passeports et papiers voir venir-PS इसे सब जगह पुिलस ही दखती है। il-ko tout endroit police hī apparaître-Pres 1 (7) उसे बग़ीचे म जाने क ज़0रत ही 1या थी ? il-ko jardin dans aller de nécessité hī quoi être-Impft (8) तु2ह हो रहा िव4ास नह 1य$ ? देखो इसे ! tu-ko croyance pas être-PresAct pourquoi regarder-Imp ceci-ko अब समझ म आया क म' ठीक कह रहा (ँ। maintenant compréhension dans venir-PS que je juste dire-PresAct (9) - मुझे नह लगता क #टन#टन आएगा। je-ko pas sembler-Pres que Tintin venir-Fut - हाँ लगता है उसे शक हो गया है। oui sembler-Pres il-ko doute devenir-PC 10) हॉलीवुड अिभने7ी रीज िवदर8पून का कहना है क Hollywood actrice Reese Witherspoon de dire est que उ ह ब:े पसंद ह elle-ko enfants aimé être-Pres और प#रवार म और <यादा ब:े पाकर बेहद खुशी होगी। होगी। et famille dans encore plus enfants obtenir-Abs extrême bonheur être-Fut 2 Réflexion 1 : 1) Quel est le point commun de tous les verbes (simples ou locutions verbales) en gras présents dans les exemples suivants ? Autrement dit, à quelle catégorie appartiennent-ils tous ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2) Nous appellerons "expérient" un humain ou un animé qui fait l'expérience de sensations, perceptions, états cognitifs, sentiments, états psychologiques ou physiologiques, etc. Identifiez l'expérient dans chacun des exemples. Qu'il soit représenté par un nom ou par un pronom, qu'observez-vous ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Exemple Expérient Accord en genre et nombre du verbe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3) A partir de ce constat et en vous rappelant une règle déjà maintes fois énoncée concernant l'accord des verbes, quelle première conclusion pouvez-vous tirer ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 4) Observez les marques d'accord du verbe conjugué. a) Avec quoi le verbe conjugué est-il accordé dans les exemples 1 à 6 ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) Avec quoi le verbe conjugué est-il accordé dans les exemples 7 à 10 ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5) Quel sens prend le verbe आना dans les exemples 4 et 5 ? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4
