I3 – Activité 3 Biodiversité passé, présente et future
Problème : Comment appréhender la biodiversité et comment
s'est-elle modiée au cours de l'histoire de la Terre ? Mo.1 
Situation de départ : 
 !" #"
 $ %         &  "' 
' $#(
   #    '    
$)*
Fondation Nicolas Hulot pour la nature et
l'Homme$
L'un   des   élèves   dit   que   l'extinction   future
n'est   pas   du   tout   lié   à   l'Homme   mais   est
naturelle dans l'histoire de la Terre.
Consigne :
%+expliquer
 $,
➢Expliquer & (#&$
(I.3)
➢Décrire  $(I.3 – Ré.6)
➢Expliquer$Utiliser  
&& $(Ra.6)
➢Décrire  - ! expliquer  !
$(I.3 – Ra.6)
➢Rédiger '$(Co.1)
Évaluation de la
compétence Critères de réussite et d'évaluation
I.3
•INTEGRALITE et COHERENCE : 
.#$
•PERTINENCE : $
•EXACTITUDE : / ( '"
$
Ré.6 •EXACTITUDE :  &.$
•PERTINENCE :  &#'$
•SOIN : 0$
Ra.6
•PERTINENCE : '&
$
•CONFORMITE : '&
$
Co.1 •LISIBILITE : 1'23.
•CONFORMITE : 4''$