SMATB213 - Astronomie Descriptif de cours : 2016-2017

SMATB213 - Astronomie
Objectifs
Ce cours vise à doter les étudiants d'une culture générale en astronomie, en les invitant à découvrir la structure de l'Univers, du ciel nocturne au
rayonnement fossile. Il dotera les étudiants des connaissances minimales en astronomie tout en abordant les domaines de recherche actuels. Il
ambitionne également de familiariser le futur chercheur, enseignant ou curieux avec les merveilles du ciel et les mystères qui feront peut-être un jour son
quotidien et qu'il fera à son tour partager.
Contenu
Le fil conducteur du cours est que l'astronomie est la science par excellence qui progresse en bouleversant les idées reçues. L'Univers n'est pas
seulement plus étrange qu'on l'imagine, il est surtout plus étrange qu'on ne peut l'imaginer. L'histoire de l'astronomie est celle de l'éveil de l'humanité à la
richesse du cosmos. La rotondité de la Terre, le Soleil au centre du monde, les étoiles qui sont aussi des soleils au sein d'une galaxie immense, des
galaxies à perte de vue dans l'Univers, des exoplanètes par milliers, et 96% du contenu de l'Univers qui est encore inconnu: voici quelques découvertes
bouleversantes de l'astronomie.
Le cours aborde la structure et la composition de l'Univers sous cet angle des surprises en cascade à la poursuite de l'infiniment grand. Il comprend des
éléments d'astronomie de base (sphère céleste, systèmes de référence, phases de la Lune, les saisons, les mouvements du Soleil et des planètes, etc.),
la structure de l'Univers, le Système Solaire et les exoplanètes, les étoiles et les structures de la Voie Lactée, les galaxies et les structures extra-
galactiques, et enfin la cosmologie avec les mystères de l'Univers et de son passé.
Table des matières
Structure de l'exposé théorique: - Le ciel nocturne, astronomie de base et structure de l'Univers - Le Système Solaire et les systèmes extra-solaires - Le
monde des étoiles et de la Voie Lactée - Les galaxies, quasars et les structures extra-galactiques - La cosmologie moderne (expansion cosmologique,
théorie du Big Bang et modèle de concordance)
Méthodes d'enseignement
L'astronomie doit être pratiquée: il faut voir les merveilles du ciel avec ses yeux. C'est pourquoi ce cours consiste principalement en un séjour de
découverte de l'astronomie à la ferme des étoiles (France). Après quelques cours et soirées d'observation en Belgique, le reste du cours sera donné lors
de ce séjour où les étudiants auront également des télescopes à disposition pour apprendre à observer le ciel. Le séjour a lieu habituellement pendant
l'interruption de Pâques et dure 4 jours et 3 nuits.
Le but avoué de ces séances d'observation est d'amener l'étudiant à renouer avec le plaisir de la découverte du ciel. Le cours vise aussi à donner la
formation minimale nécessaire pour faire découvrir l'astronomie à d'autres: repérage des constellations, cartes du ciel, utilisations des instruments
d'astronomie amateur mis à disposition des étudiants, etc. A l'issue du cours, l'étudiant possèdera donc une culture générale de la structure de l'Univers,
illustrée par des expériences astronomiques personnelles.
L'organisation des soirées d'observation en Belgique est dicté par la météo.
Voir aussi : http://astrocampus.unamur.be/ et https://www.facebook.com/astrocampus
Mode d'évaluation
L'évaluation portera sur la participation au stage, aux séances de cours ou la réalisation d'un travail personnel à l'issue desquels chaque étudiant devra
préparer un exposé pédagogique de niveau grand public et d'une durée de 15 minutes sur un thème d'astronomie de son choix. Cet exposé comprendra
des éléments théoriques et une (ou plusieurs) observation(s) ou animation(s) associée(s) (par exemple à l'oeil nu, aux jumelles, à la lunette astronomique
ou au télescope, mais aussi avec un logiciel-planétarium, etc.).
Sources, références et supports éventuels
N. Comins, "A la découverte de l'Univers. Introduction à l'astronomie et à l'astrophysique." de Boeck, 2016.
Et tout ouvrage d'introduction à l'Astronomie disponible à la bibliothèque universitaire Moretus-Plantin (BUMP).
Titulaire(s) : Fuzfa Andre
Enseignants
Lieu de l'activité :
Langue d'enseignement : French / Français
NAMUR
Annuel
Ex. Q1
Th. Q1 Ex. Q2Th. Q2
15 h.
Descriptif de cours : 2016-2017
Formations concernées Bloc Crédits
Bachelier en sciences physiques 2 2
Bachelier en sciences mathématiques 2 2
Bachelier en sciences informatiques 2 2