VII© 2011, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite Table des matières
Préenquête
Je me prépare
............................................................ 1
• Utiliser la méthode historique ................................ 2
• Formuler une question historique ......................... 3
• Examiner les aspects de société ............................ 4
• Lire et construire une ligne du temps ................... 6
• Lire et réaliser une carte ......................................... 8
• Lire et construire un diagramme .......................... 10
• Lire un document écrit........................................... 12
• Lire un document iconographique ....................... 14
Enquête 1
La sédentarisation .................................................. 15
Sur la piste ............................................................. 16
En un coup d’œil : Dans quel contexte
les humains sont-ils devenus sédentaires ? ............ 18
• Le peuplement de la Terre ................................... 18
• Les débuts de la sédentarisation
......................... 19
• Les premières sociétés sédentaires
(lignes du temps)
......................................................
20
Dossier 1 : Comment les humains
sont-ils devenus sédentaires ? ..................................... 24
• Les sociétés nomades au Paléolithique .............. 24
• Du nomadisme au sédentarisme
........................... 25
Dossier 2 : Comment les villages
du néolithique étaient-ils organisés ? ........................ 30
• L’aménagement du territoire ................................ 30
• La division du travail.............................................. 33
• Les échanges .......................................................... 34
• Le pouvoir politique
.................................................. 35
Activités synthèse ........................................... 38
Conclusion de l’enquête .............................. 39
Enquête 2
L’émergence d’une civilisation ......................... 41
Sur la piste ............................................................. 42
En un coup d’œil :Dans quel contexte
l’écriture a-t-elle été inventée ? .................................. 44
• Une agriculture d’irrigation .................................. 44
• La naissance des premières
civilisations
................................................................. 45
• Les premières civilisations (lignes du temps)
....
46
Dossier 1 : Pourquoi la soCiété
mésoPotamienne a-t-elle inventé
un nouveau moyen de CommuniCation ?........................ 50
• L’organisation du travail ...................................... 50
• Les échanges .......................................................... 51
• L’écriture cunéiforme
............................................... 54
Dossier 2 : Comment la soCiété
mésoPotamienne était-elle organisée ? ........................ 58
• Le pouvoir dans les villes ...................................... 58
• Les lois et la justice ............................................... 62
• La religion mésopotamienne
.................................. 64
ailleurs : quelle fut loriginalité
de la Civilisation du nil ? ............................................... 66
ailleurs : que savons-nous
de la Civilisation de l’indus ? ........................................ 72
ailleurs : quels ont été les grands traits
de la Civilisation Chinoise ? ............................................ 74
Activités synthèse ........................................... 78
Conclusion de l’enquête .............................. 81
Enquête 3
Une première expérience de démocratie ..... 83
Sur la piste ............................................................. 84
En un coup d’œil :Dans quel contexte
la démocratie est-elle apparue à Athènes ? ............ 86
• L’influence de la géographie
sur l’histoire de la Grèce antique ........................ 86
• Un événement marquant pour Athènes :
les guerres médiques
............................................... 87
• La démocratie à Athènes (lignes du temps)
.......
88
Dossier 1 : Comment sorganisait
la vie soCiale à athènes ? ............................................... 92
• Les groupes sociaux athéniens ............................ 92
• La famille athénienne et l’éducation
.................... 96
Dossier 2 : Comment fonCtionnait
la démoCratie athénienne ? .......................................... 100
• Les origines de la démocratie ........................... 100
• Le fonctionnement de la démocratie
à Athènes ............................................................. 104
• Les lieux de la vie publique ............................... 108
• Les lieux de la vie privée .................................... 109
• Les limites de la démocratie
athénienne
............................................................... 112
ailleurs : quel était le régime Politique
de sParte ? ...................................................................... 116
ailleurs : qui détenait le Pouvoir
dans l’emPire Perse ? .................................................... 120
Activités synthèse ......................................... 124
Conclusion de l’enquête ............................ 127
Table des matières
Table des matières © 2011, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interditeVIII
Enquête 4
La romanisation ....................................................... 129
Sur la piste ........................................................... 130
En un coup d’œil : Dans quel contexte
l’Empire romain s’est-il développé ? ....................... 132
• L’expansion romaine .......................................... 132
• Rome et Carthage
................................................... 133
• L’Empire romain (lignes du temps)
....................
134
Dossier 1 : Comment la Cité de rome
est-elle devenue un immense emPire ? ........................ 138
• L’armée et les conquêtes ................................... 138
• L’avènement de l’Empire romain ...................... 142
• Le droit romain
........................................................ 144
Dossier 2 : quelles étaient les relations
entre l’emPire et les PeuPles Conquis ? .................... 148
• La paix romaine ................................................... 148
• Les infrastructures .............................................. 148
• Les échanges commerciaux ............................... 150
• La culture romaine
................................................. 153
• Le déclin de l’Empire romain
............................... 155
ailleurs : en quoi lemPire Chinois des han
ressemblait-il à l’emPire romain ? ............................. 158
ailleurs : que sait-on de lemPire des guPta
en inde ? .......................................................................... 164
Activités synthèse ......................................... 166
Conclusion de l’enquête ............................ 169
Enquête 5
La christianisation de l’Occident .................... 171
Sur la piste ........................................................... 172
En un coup d’œil : Dans quel contexte
le christianisme s’est-il imposé en Occident ? ...... 174
• Le christianisme et l’islam au Moyen Âge........ 174
• Les origines du christianisme
.............................. 175
• La christianisation au Moyen Âge
(lignes du temps)
...................................................
176
Dossier 1 : au moyen Âge, quels étaient
les liens entre l’église, la soCiété et le Pouvoir ? .. 180
• L’organisation de l’Église au Moyen Âge ......... 180
• L’Église et la féodalité
........................................... 184
Dossier 2 : quelle a été linfluenCe
de l’église sur la Culture médiévale ? ....................... 189
• Les lieux de culte................................................. 189
• L’architecture religieuse ..................................... 190
• Le rôle de l’Église dans l’éducation,
la culture et la science ....................................... 194
• Les pèlerinages et les croisades
......................... 198
ailleurs : Comment lislam
sest-il réPandu en orient ? ........................................ 202
Activités synthèse ......................................... 208
Conclusion de l’enquête ............................ 211
Enquête 6
L’essor urbain et commercial .......................... 213
Sur la piste ........................................................... 214
En un coup d’œil :Dans quel contexte
les villes et le commerce se sont-ils
développés au Moyen Âge ? ...................................... 216
• L’augmentation de la population ...................... 216
• Les progrès en agriculture ................................. 216
• L’essor des villes en Occident
............................. 217
• Le commerce et les villes au Moyen Âge
(lignes du temps)
...................................................
218
Dossier 1 : quelles étaient les CaraCtéristiques
des villes du moyen Âge ? ........................................... 222
• L’origine des villes médiévales ......................... 222
• Des villes commerçantes ................................... 223
• La hiérarchie sociale dans le bourg .................. 226
Dossier 2 : Comment fonCtionnait
le grand CommerCe au moyen Âge ? ........................... 230
• La bourgeoisie marchande et le commerce..... 230
• Les associations de marchands
.......................... 231
ailleurs : à quoi ressemblait bagdad
au moyen Âge ? .............................................................. 236
ailleurs : Pourquoi ConstantinoPle était-elle
Convoitée Par Plusieurs PeuPles ? .............................. 240
ailleurs : quelle fut limPortanCe
de tombouCtou ? ........................................................... 246
Activités synthèse ......................................... 250
Conclusion de l’enquête ............................ 253
Glossaire
................................................................ 255
Crédits photographiques ......................... 259
Carte du monde
............................................... 260
Carte de l’Europe
.......................................... 262
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