6e - FICHE D’OBJECTIFS POUR LA LEÇON HIST-5 : 6e - FICHE D’OBJECTIFS POUR LA LEÇON HIST-5 : Rome : des origines à la fin de la République Rome : des origines à la fin de la République Comment la petite ville de Rome devient-elle une République puissante qui conquiert la Méditerranée ? Comment la petite ville de Rome devient-elle une République puissante qui conquiert la Méditerranée ? Dans le livre : p 76 à 93 Dans le livre : p 76 à 93 CONNAISSANCES CONNAISSANCES Je dois connaître et savoir expliquer : la fondation de Rome d’après les légendes et d’après l’archéologie ; comment sont gouvernés les Romains pendant la République ; les conquêtes romaines à travers l’exemple de la Gaule. Je dois connaître et savoir expliquer : la fondation de Rome d’après les légendes et d’après l’archéologie ; comment sont gouvernés les Romains pendant la République ; les conquêtes romaines à travers l’exemple de la Gaule. Je connais le vocabulaire de la leçon : les Latins ; la République, une oligarchie, un magistrat ; le forum ; une guerre civile. Je connais le vocabulaire de la leçon : les Latins ; la République, une oligarchie, un magistrat ; le forum ; une guerre civile. Je sais localiser (= situer) : Rome, l’Italie, la Gaule. Je connais les personnages : Vercingétorix, Jules César ; Je connais les repère chronologiques : la fondation de Rome légendaire de Rome (753 av JC) ; Alésia (52 av JC). Je connais les repère chronologiques : la fondation de Rome légendaire de Rome (753 av JC) ; Alésia (52 av JC). SAVOIR-FAIRE Je sais faire : SF2* : Se repérer dans le temps. SF3*et** : Prélever des informations dans différentes sources et les confronter. SF5** : Présenter un document. SF8** : Rédiger, raconter, expliquer. Je sais localiser (= situer) : Rome, l’Italie, la Gaule. Je connais les personnages : Vercingétorix, Jules César ; SAVOIR-FAIRE Je sais faire : SF2* : Se repérer dans le temps. SF3*et** : Prélever des informations dans différentes sources et les confronter. SF5** : Présenter un document. SF8** : Rédiger, raconter, expliquer.