RESEARCH UNIVERSITY PARIS
Sciences sociales
des religions
2015-2016
Guide de la voie recherche du Master
Science des religions et société
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PRÉSENTATION DE LA VOIE
«SCIENCES SOCIALES DES RELIGIONS»
« Sciences sociales des religions », la voie recherche du Master «
Sciences des
religions et société
», propose une formation interdisciplinaire de haut niveau à la
recherche en sciences des religions. Elle est organisée autour de trois disciplines majeures,
la sociologie, l’anthropologie et l’histoire, auxquelles s’ajoute la possibilité d’une formation
en philosophie des religions.
Cette voie a pour but de donner aux étudiants, issus principalement de licence en
sciences sociales et humaines, les fondements théoriques et méthodologiques néces-
saires pour poursuivre une recherche doctorale. Elle est également ouverte aux étudiants
issus d’autres filières universitaires, ainsi qu’aux personnes désireuses de renouer avec la
recherche en complément de leur vie professionnelle.
OBJECTIFS : FORMER À L’INTELLIGENCE DES FAITS RELIGIEUX
Maîtriser les méthodes et les outils de la recherche en sciences des religions dans
une perspective transdisciplinaire : approches du terrain, techniques de l’enquête,
connaissance des archives.
Connaître les grands enjeux et débats théoriques en matière de sciences des religions:
historiographie et bibliographie des différents domaines étudiés, débats scientifiques
et état de la recherche.
Acquérir une première spécialisation dans l’une des disciplines enseignées (anthro-
pologie, histoire, sociologie, philosophie), par le suivi d’enseignements de spécia-
lisation et la rédaction d’un mémoire de Master susceptible de déboucher sur une
recherche en vue d’un doctorat.
PUBLIC CONCERNÉ
Le Master est ouvert en priorité, sauf dérogation, aux étudiants titulaires d’une licence
en sciences humaines ou sociales (anthropologie, histoire, philosophie ou sociologie). Il
suppose que le domaine de la licence de l’étudiant réponde à la formation choisie, et que
son niveau effectif corresponde aux pré-requis des enseignements qu’il suivra.
L’attention des étudiants est attirée sur la nature de la voie recherche du Master SRS
offert par l’EPHE, formation d’excellence dont le débouché naturel est la recherche doc-
torale.
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INSCRIPTION
Inscription en Master 1 : le candidat choisit le tuteur, il peut prendre contact directe-
ment avec lui ou avec un responsable du Master qui l’adresse à un tuteur.
Le candidat constitue son dossier : il présente au tuteur une lettre de motivation (conte-
nant notamment des indications sur le parcours envisagé, les raisons de ce choix, et son
rapport au parcours antérieur de l’étudiant et à ses projets professionnels) et son diplôme
de licence (ou de l’équivalent de 180 ECTS). Le tuteur donne un avis favorable ou non à
cette candidature, il peut aussi adresser l’étudiant à un autre tuteur.
Le Conseil pédagogique valide ou non en dernière instance les candidatures.
Inscription en Master 2 : les étudiants doivent justifier du premier niveau du Master
(M1), c’est-à-dire de 240 crédits (ECTS) après le baccalauréat ou d’un diplôme délivré après
quatre années d’études supérieures. Ils doivent constituer un dossier et prendre contact
avec un tuteur choisi parmi les directeurs d’études et les maîtres de conférences de l’EPHE.
Les inscriptions au niveau de la deuxième année (M2) sont soumises à l’évaluation du
Conseil pédagogique qui se prononce au vu des notes et du Projet de recherche accompa-
gné d’une courte bibliographie (environ 5-10 pages) qui aura été signé par le tuteur.
Cette règle vaut pour tous les candidats à l’inscription en deuxième année (M2), y com-
pris ceux qui auront été inscrits en première année à l’EPHE.
L’inscription ne peut être confirmée que si l’étudiant a l’accord d’un tuteur.
Les tuteurs sont tous membres de l’équipe pédagogique du Master SRS.
(Attention, pour pouvoir bénéficier de l’environnement numérique de travail (ENT) de
l’EHESS, les étudiants de l’EPHE doivent procéder à une inscription seconde dans cette
école: [email protected]).
OBLIGATIONS DE SCOLARITÉ
Le « dossier de scolarité » comprend trois documents :
Le Parcours personnalisé d’enseignement récapitule l’ensemble des séminaires et
cours choisis sous la responsabilité du tuteur. Il est à remettre signé par l’étudiant et
le tuteur au secrétariat du Master à la DEVE.
La Charte du tutorat, qui devra être signée conjointement par l’étudiant et le tuteur.
L’imprimé Validation des unités d’enseignement sera rempli en fin de semestre ou en
fin d’année par le responsable du séminaire suivi et envoyé directement par l’ensei-
gnant au secrétariat du Master à la DEVE.
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Pour les étudiants étrangers
Au moment de l’inscription en Master, l’enseignant peut exiger de l’étudiant, en cas
de niveau insuffisant en français, une remise à niveau grâce à des cours de français langue
étrangère (FLE) à l’EPHE. L’étudiant devra alors s’inscrire à ces cours en plus de son pro-
gramme d’enseignements et obtenir, en fin d’année, un certificat d’assiduité délivré par le
responsable du cours. Ce certificat sera obligatoire pour la validation de son année.
Assiduité
La participation effective aux séminaires de Master est rigoureusement obligatoire.
TUTORAT
Le tuteur est choisi par l’étudiant
– avec l’aide, si nécessaire, du responsable du
Master – parmi les directeurs d’études ou les maîtres de conférences (EPHE) de la voie dans
laquelle il se propose de s’engager.
Le tuteur accompagne l’étudiant pendant tout son parcours.
Il valide le formu-
laire d’inscription de l’étudiant par sa signature. Une fois la candidature acceptée, il signe
la Charte du tutorat et en remet un exemplaire à l’étudiant (voir la Charte du tutorat, télé-
chargeable sur le site). Il signe enfin le Parcours personnalisé d’enseignement de l’étudiant
et son Projet de recherche en cas d’inscription en M2.
Au début de chaque semestre, il établit avec lui, au regard de son projet, la liste des UE
auxquelles celui-ci participera. Il donne son avis sur une éventuelle réorientation. Il super-
vise les travaux effectués par l’étudiant dans le cadre de l’UE «maîtrise de l’expression
scientifique». Il définit avec lui le sujet de son mémoire dont il assure la direction et dont
il organise la soutenance.
En cas de réorientation
, il peut être procédé, avec l’accord de l’étudiant et du tuteur
initial, au remplacement de celui-ci par un enseignant-chercheur appartenant à la nouvelle
spécialité de destination.
RÉORIENTATIONS
Une éventuelle réorientation est possible à l’entrée en S2, S3, S4 entre les deux voies du
Master « Sciences des religions et société». Elle est soumise à l’accord de l’équipe de for-
mation de la nouvelle voie choisie du tuteur dans la voie sortante et dans la voie entrante.
Les parcours propres à chaque spécialité sont par ailleurs flexibles : les étudiants en
S1 et S2 peuvent prendre deux UE dans (ou en dehors) du cursus du Master «Sciences des
religions et société». En S3 et S4, les étudiants peuvent choisir deux des trois séminaires
de spécialisation à l’intérieur d’une gamme d’enseignements très large. Le tuteur veille à ce
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que ces choix ne soulèvent pas d’obstacle majeur (par exemple, l’absence de compétence
linguistique spécialisée lorsqu’il s’agit d’une UE ou d’un séminaire supposant la maîtrise
d’une langue dite rare).
CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
La notation se fait sur 20.
Les ECTS correspondant aux UE et aux stages sont acquis
dès lors que la note de l’étudiant est égale ou supérieure à 10.
Le passage au semestre supérieur
est acquis dès lors que l’étudiant a obtenu dans
toutes les UE et éventuellement, en stage, une note égale ou supérieure à 10.
Il n’y a pas compensation
entre les UE, ni entre les UE et les stages.
L’inscription conditionnelle dans l’année supérieure
des étudiants ayant validé
toutes les UE du niveau inférieur, sauf deux, peut être accordée par l’équipe de formation
sur avis des tuteurs concernés ; elle n’est pas de droit.
En cas d’échec à une UE,
l’étudiant se soumet à un contrôle de rattrapage orga-
nisédans le cadre de cet enseignement et donnant lieu à une note devant parvenir au
secrétariat du Masterà la DEVEavant la fin de la session de septembre.
S’il échoue une deuxième fois, l’étudiant doit suivre à nouveau l’UE concernée ou
éventuellement, en choisir une autre après concertation avec son tuteur pédagogique.
Un Master se prépare théoriquement en deux ans, mais deux années supplémentaires
(une en M1, une en M2) peuvent être éventuellement accordées par le Conseil pédago-
gique sur la recommandation du tuteur.
Les notes sont transmises directement par les enseignants au secrétariat du Master
de la DEVE, par l’intermédiaire de l’imprimé Validation des unités d’enseignement (les
étudiants doivent cependant vérifier que ces notes sont bien parvenuesau secrétariat du
Masterà la DEVE).
MODALITÉS DU CONTRÔLE EN M1
UE d’initiation et d’approfondissement :
il est attribué une note par UE. Cette note
se fonde sur un travail écrit ou oral présenté par l’étudiant en cours de semestre (exposé,
fiche de lecture analytique, essai d’une dizaine de pages, préparation d’une bibliographie
critique, etc.). Elle prend aussi en compte l’assiduité de l’étudiant.
Maîtrise des outils et des techniques de l’expression scientifique :
en S1 : l’étudiant valide les 6 crédits par un travail écrit d’une vingtaine de pages,
sanctionnant ses capacités d’expression scientifique, corrigé par son tuteur.
en S2 : l’étudiant doit présenter un mémoire d’étape dégageant et précisant les orien-
tations du mémoire à préparer en deuxième année. Il doit obtenir au moins 10/20 à
ce mémoire pour passer en M2.
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