Le verbe à l`infinitif et la finale du verbe en [é]

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Activités de grammaire G2-1 Zénith / Guide
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Le verbe à l’infinitif et
la finale du verbe en [é]
Le verbe à l’infinitif
L’infinitif est un mode impersonnel ; il ne varie pas selon la personne. Ex. : J’aimerais les rencontrer.
Attention !
Certains infinitifs s’emploient à l’occasion comme des noms. Dans ce cas, ils prennent la marque du pluriel s’ils
sont simples ; s’ils sont composés, ils sont invariables.
Ex. : Cette entreprise valorise les savoirs et les savoir-faire de ses employés.
La finale du verbe en [é]
On écrit -é (ou -ée, -és, -ées) à la fin d’un participe passé (employé comme un adjectif, avec l’auxiliaire être
ou avec l’auxiliaire avoir) selon la règle et l’accord correspondants.
Les participes suivent généralement les auxiliaires avoir ou être dans les temps composés, le verbe être dans
une phrase passive ou un verbe attributif.
Ex. : J’ai déposé mon argent à la banque pendant qu’elles sont allées à l’épicerie.
(participes passés dans des temps composés)
Votre rémunération sera déterminée par le vice-président de l’entreprise.
(participe passé dans une phrase passive)
Ces gens semblent défavorisés. (participe passé suivant un verbe attributif)
On écrit -er à la fin d’un verbe à l’infinitif. Les verbes à l’infinitif suivent généralement un verbe conjugué
ou une préposition (à, de, pour, sans, etc.).
Ex. : Les clients sont partis sans payer. Ils ont dû oublier de le faire par distraction.
On écrit -ai :
• à la fin du verbe avoir conjugué à la 1re personne du singulier au présent de l’indicatif ;
• à la fin des verbes en -er comme aimer conjugués à la 1re personne du singulier au passé simple de l’indicatif ;
• à la fin de tous les verbes conjugués à la 1re personne du singulier au futur simple de l’indicatif.
Ex. : Je n’ai pas beaucoup d’argent, mais j’en aurai davantage quand j’obtiendrai un emploi.
On écrit -ez à la fin des verbes et des auxiliaires dont le sujet est à la 2e personne du pluriel.
Ex. : Vous n’avez pas beaucoup d’argent, mais vous en aurez davantage quand vous obtiendrez un emploi.
1. a) Complétez les phrases suivantes en récrivant correctement les mots entre parenthèses.
b) Justifiez chacune de vos réponses en donnant la règle d’accord appropriée.
1. L’argent que ces gens leur ont ne sera jamais
.
Fiche 3.4 Activités de grammaire
3. L’ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE
(prêter)
(rembourser)

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G2-2 Activités de grammaire
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Le verbe à l’infinitif et
la finale du verbe en [é] (suite)
2. Je veux vous de l’argent, mais vous
mon aide.
3. Nous sommes très heureux de vous et nous aimerions vous
à notre associé.
4. Comme ils ne m’ont pas entendu , j’ai
leur conversation sur l’argent et le bonheur.
5. -vous que l’argent fait le bonheur ?
6. Pendant notre voyage, nous prendrons les , les
et les au restaurant.
(prêter)
(refuser)
(rencontrer)
(présenter)
(arriver)
(écouter)
(Penser)
(déjeuner)
(dîner) (souper)
Fiche 3.4 Activités de grammaire
3. L’ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE

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Activités de grammaire G2-3 Zénith / Guide
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Le verbe à l’infinitif et
la finale du verbe en [é] (suite)
7. La monnaie que je vous ai vous permettra de prendre le métro
à la fin de la soirée.
2. Relevez les erreurs dans les phrases suivantes. Transcrivez ces erreurs, puis corrigez-les.
Justifiez chacune de vos corrections en donnant la règle d’accord appropriée.
1. Puisqu’ils ne nous ont pas entendus frappés à leur porte hier, pendant le souper, ils n’ont pas pu
nous rembourser.
2. Nous étions contents de les revoirs, mais ils n’ont parlé que de leurs avoirs.
3. Nous avons passé la journée à calculé nos économies avant de décider de partir en voyage.
4. Je n’ai pas vu les jours passés et j’ai oublié de régler ma facture de téléphone.
5. Depuis longtemps, vous jetez l’argent par les fenêtres et vous vous plaignez de voir vos
économies s’épuisées.
(donner)
Fiche 3.4 Activités de grammaire
3. L’ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE