chapitre i les debuts de l` islam

CHAPITRE I
LES DEBUTS DE L’ ISLAM
Manuel p. 8 à 29
Islam : religion enseignée par Mahomet
musulman : Croyant de l'Islam.
I. Comment s'est diffusée la religion musulmane?
1. les premières conquêtes : la Palestine et de la Syrie
Coller le questionnaire
questions réponses correction
Doc. 4 p
11
D’ où viennent les Arabo-
musulmans ?
Territoire vert :
Arabie
ARABIE
Doc. 4 p
11
A quels empires s’ attaquent-t-
ils ?
Empire byzantin
Empire perse
Rappel : chrétiens
orthodoxes, juifs.
Doc 3 p
13
Que promet Dieu à ceux qui
combattent pour l'Islam?
Indulgence et pardon Promet le paradis si meurt.
Djihad : guerre sainte, menée
contre les infidèles.
Doc 1 p
10
Comment combattent les
arabes?
D'abord sans
discipline.
Soldats mobiles et
légers.
Rapidité.
Sont munis d’ armes légères
et montés sur des chevaux ou
des chameaux. Arc, carquois,
sabre , bouclier. Simples
vêtements. Pas de protection
particulière. Cavalerie légère,
une des clés de leurs
victoires.
Doc 2 p.
10
Quelles sont les deux grandes
batailles citées dans
l'introduction du document?
Homs et YarmouK Les Arabes font la conquête
de la Syrie. Ils affrontent
victorieusement l’ armée de l’
empereur byzantin
HERACLIUS à Homs, puis à
Yarmouk en 636. (bataille
décisive). C’ est le début de l’
expansion musulmane.
Doc 3 p11 Quelle relation les musulmans Sécurité et protection Musulmans biens accueillis

ont-ils avec les peuples
vaincus ?
A quelle condition?
A condition de payer
la capitation
les populations qui ne
supportent plus la tyrannie
des empereurs byzantins.
Les populations peuvent
conserver leur religion en
échange d’ un impôt , la
capitation.
2. la conquête de l’ empire musulman
Distribuer Carte : l’ expansion de l’ Islam
Aux crayons de couleurs et à l’aide du livre page p 13 document 2
•Colorier en bleu les océans et les mers. Indiquer en majuscules bleues leur nom : MER
MEDITERRANEE, MER NOIRE, MER CASPIENNE, MER ROUGE, OCEAN
ATLANTIQUE et OCEAN INDIEN.
•Colorier en orange l’ empire byzantin.
•Colorier en vert foncé l’ Arabie à l’ époque de Mahomet jusqu’en 634. Indiquer, dans le
rectangle, en majuscules noires l’ ARABIE.
•Colorier en vert clair les conquêtes de 634 à 750. Indiquer en majuscules noires dans les
rectangles le nom des principales conquêtes : SYRIE, PALESTINE, EGYPTE, MAGHREB,
ESPAGNE, IRAK, PERSE et AFGHANISTAN.
•Compléter dans la légende et en minuscules noires, le nom des 3 villes saintes de l’ islam.
•Compléter le titre de la carte.
II. Comment est née et s'est développée la religion musulmane?
1. Mahomet, le fondateur de l’ islam
Lecture doc 3 p. 15 puis questions 1, 2, 3, 4 p. 15 à l'oral.
1. Mahomet vit à La Mecque.
2. Envoyé de Dieu : un Prophète (celui qui transmet aux hommes les paroles de
Dieu).
3. Refus des Mecquois de changer de religion, Mahomet menacé de mort. (La
Mecque lieu de pélerinage païen, commerce juteux)
4. Détruit statues païennes, impose l'Islam à La Mecque.
TRACE ECRITE :
–Mahomet est né vers 570 à La Mecque.
–Il se retire pour méditer sur le mont Hira : c’ est là qu’ il reçoit la
Révélation : l’ ange Gabriel lui aurait annoncé qu’ il était le nouveau
prophète* d’ un dieu unique Allah

–Mais les habitants de La Mecque refusent cette nouvelle religion.
–Mahomet quitte La Mecque et part pour Yathrib (Médine) en 622 : c’ est
l’ Hégire . Cette date marque le début du calendrier musulman et le début de
l’ islam.
Doc 1 p. 14
Quels sont les grands textes de l'Islam ?
CORAN : livre sacré de l’ Islam. Parole de Dieu transmise à Mahomet. (voir doc 2)
+ les Hadiths et la Sira.
2. De nouvelles pratiques religieuses
* les cinq piliers
Ce sont les 5 obligations fondamentales de l’ Islam.
Distribuer le questionnaire
Etude § B. 1. p. 16
- Montrez que l’ Islam est bien une religion monothéiste.
- Qu’ est-ce que le ramadan ? Combien de temps dure-t-il?
- Où les fidèles doivent-ils se rendre en pèlerinage ?
- Quels sont les deux derniers piliers ?
- Complète l’ étoile en indiquant à chaque branche le nom d’ un pilier.
A l'oral lire le doc 5 p.17
Les textes contiennent aussi les règles de la vie quotidienne et sociale.

3. un nouveau lieu de prière : la mosquée
Mosquée : Lieu de culte des musulmans.
étude de la mosquée de Cordoue,
Livre p. 28 photo
Coller et Compléter le croquis de la mosquée.
II I.Quelle brillante civilisation se développe dans le monde musulman ?
Coller QUESTIONNAIRE
1. Doc 3 p. 19. Classez les bâtiments de Damas selon leur fonction : politique,
religieuse, commerciale et culturelle.
Fonction politique Fonction religieuse Fonction
commerciale
Fonction culturelle
Citadelle
ou palais (voir
Cordoue ppt)
Les mosquées
Eglises
Synagogues
Les souks
Foundouk
Hammam
2. Doc 4 p. 25 Pourquoi Bagdad est-elle appelée le « nombril de la Terre » ?
Justifiez avec un élément du texte?
« le cœur du pays », « voit affluer des produits commerciaux et des vivres par terre
ou par eau », « tous les biens de la Terre y sont dirigés ».
3. Docs 4, 5, 6 p. 23 Comment se caractérise le monde musulman dans le
domaine de la science ?
Etude de la philosophie, de l'astronomie , de la médecine.
Doc 2 p. 9 Constitution de grandes bibliothèques dans les grandes villes.
TRACE ECRITE
•Le monde musulman est une civilisation urbaine, commerçante et cultivée
•Les villes sont grandes (ex : CORDOUE/ BAGDAD, 1 million d'habitants au
Xème s./ LE CAIRE) . Les califes y font construire des palais.
•Le monde musulman est un grand carrefour de commerce. Les marchandises
arrivent par bateaux ou par caravanes d’ Afrique et d’ Asie. Elles sont
vendues dans les ports et les souks.
•Dans les villes musulmanes, on trouvait les plus grands savants du monde.