Final classes Egypte

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Égypte
La structure sociale
L’histoire de création
• https://www.youtube.com/watch?v=uTy49JlgJZE
• Légende d’Osiris
https://www.youtube.com/watch?v=GU2P08Q5I-
Les réponses aux questions
• « Pour les Égyptiens, la mort n’est pas une fin, mais un
commencement » Explique.
• Ils voient l’au-delà comme la reproduction des meilleurs moments
passés sur terre.
• Ils croient qu’ils vont être occupés en faisant les activités qu’ils
aiment le plus…la pêche, la chasse, les fêtes, et la voile.
• Pour tous les Égyptiens, la façon de préparer la personne décédée
était le même. Quelles sont les deux exigences de base?
• Il faut conserver le corps dans la forme qu’il a dans la vie
• Il faut procurer au mort ce dont il a besoin dans l’au-delà…les
possessions du paysan à l’ensemble complexe de trésors des rois
et des reines….souvent grandes quantités de nourriture, meubles,
outls, armes, coffres pleins de vêtements, bijoux et jeux.
• Lire page 69 et page 72 « Les pratiques
funéraires égyptiennes ». Décris brièvement
l’évolution de la momification.
Lis « Des funérailles à l’égyptienne ». Dresse une liste de
similarités et différences entre leurs traditions et les traditions
aujourd’hui. (page 72 à 74…seulement le petit paragraphe en
haut de la page 74).
• Différences
• Funérailles longues et
compliquées
• Long période de deuil
(dévoilent les seins et
marchent dans les rues
pleurant)
• Préparation du corps
• Vases canopes avec
organes
• Pyramides pour les
pharaons (chefs)
• Semblances
• Procession organisée chez
les embaumeurs*
• Procession finale au
tombeau
• Descend dans le tombeau
• Recouvre le tombeau
• Plus riche tombeau plus
grand
Feuille: dieux/ déesses et la
momification
• Complete la feuille avec les informations
demandées ( ce travail est en anglais parce
que le site est en anglais)
• Vous pouvez toujours écrire en français.
La structure de la société dans l’Égypte
ancienne (en ordre de l’importance)
• Marchands
• Scribes
• Fermiers
• Pharaon
• Artisans
• Fonctionnaires
• Soldats
• Esclaves
• QUEL EST L’ORDRE?
La structure de la société dans l’Égypte
ancienne (en ordre de l’importance)
• Pharaon
• Fonctionnaires
• Soldats
• Scribes
• Marchands
• Artisans
• Fermiers
• Esclaves
La structure sociale: la vie quotidienne
en Égypte
• L’agriculture
Les inondations du Nil rendent le sol très fertile
On pousse les légumes: les oignons, les
poireaux, la laitue, les radis, les courges, les
melons, les pois, et les lentilles.
Les percepteurs d’impôts et les scribes
surveillent les champs pour calculer le
montant de taxes.
La structure sociale: la vie quotidienne
en Égypte
La famille
Les enfants mangent et s’habillent simplement –
ils n’ont pas droit aux extravagances
Les mères et les sœurs ainées prennent soin des
enfants jusqu’à l’âge de 6 ans
Ils sont envoyés à l’école à 6 ans
Ils sont enseignés par un prêtre ou leur père qui
les enseigne tout ce qu’il sait de son métier.
La structure sociale: la vie quotidienne en Égypte
Les femmes
Bien traitées
Elles ont les mêmes droits que les hommes – posséder de la terre,
demander le divorce témoigner devant les tribunaux
Elles peuvent être indépendante économiquement.
Rôle principal: la vie domestique: de porter et élever les enfants
Elles ne portent pas les titres importants, ont peu du pouvoir politique,
souvent illettrées et exclues de la vie intellectuelle et du
gouvernement
Elles n’ont pas de restrictions –elle peuvent sortir sans se couvrir
comme d’autres cultures anciennes
Les enfants sont très importants – on encourage les mariages à un
jeune âge pour qu’une fille peut avoir beaucoup d’enfants.
Pour les couples incapables d’avoir un enfant – ils peuvent les adopter.
L’évidence que les femmes utilisent les moyens de contraception pour
éviter la grossesse.
La structure sociale: la vie quotidienne
en Égypte
Les hommes
Chef de la famille
Il n’y a pas de limites au nombre de femmes que
l’homme peut avoir mais d’habitude n’a
qu’une (raisons économiques)
L’homme de la maison est fonctionnaire,
travailleur ou artisan et transmet son métier à
ses fils.
On n’encourage pas de changer de métier.
Habillement et les bijoux des
classes supérieures.
• Bijou – moyen d’expression personnelle
• Plus de bijoux = plus d’importance dans la famille
• Hommes: porte un pagne (loincloth), une tunique
en lin avec les manches et une ceinture élégante.
Aristocrates portent les sandales.
• Pharaons: portent les sandales avec les images
des ennemies sur les semelles pour les offenser
La nourriture et les festivals
• Automne –saison de festivals (les récoltes sont
faites)
• On s’occupe à des taches communautaires
comme la construction des temples.
• Festivals: fêtes religieuse, événements
politiques, fin d’une chasse …
• Les grands banquets avec beaucoup de
nourriture
Les cosmétiques
• Se maquiller
• Les hommes et les femmes
• Utiliser pour la beauté mais aussi comme
protection contre la poussière et le soleil
• Yeux – tracées en amandes et porté le bleu, vert
ou gris foncé sur les paupières.
• Têtes rasées (hommes) ils portent les perruques
en public
Éducation
• Beaucoup contribué à la stabilité
• Tous les enfants, peu importe leur classe sociale,
reçoivent un minimum d’éducation
• Texte centrale = le livre de la sagesse (un guide morale)
• But d’éducation: que les élèves apprennent se
contrôler, acquérir les bonnes manières et deviennent
membres actifs de la société.
• A 14 ans on s’initie au métier de leurs parents
• Les fils des prêtres, des pharaons et des fonctionnaires
reçoivent une éducation plus formelle. Ils savent lire et
écrire et les mathématiques sont très importantes.
L’écriture
• Les hiéroglyphes – (emprunté des
mésopotamiens) – système de pictogrammes
• Orner les temples et les tombeaux
• Avec le déclin de la civilisation égyptienne, on
trouve la dernière illustration dans le temple
d’Isis 394 avant notre ère.
• Jean-François Champollion dans le XIXe siecle
a percé le code des hiéroglyphes pour qu’on
puisse les comprendre.
Médecine
• Livre médicaux – avec observations,
descriptions médicales et chirurgicales,
diagnostics et prescriptions .
• Problèmes courants: infestation par les vers,
l’arthrite, la variole, la tuberculose et les
calculs biliaires. (galstones)
• Croyances religieuses importantes
• L’une des plus grandes réussites de la culture
égyptienne – la longévité.
• Était une puissance politique et culturelle
dominante dans le Proche-Orient pendant plus
de 2000 ans
• Malgré leur conservatisme, ils ont fait beaucoup
de progrès dans l’art, architecture et la
technologie.
• Société riche qui a eu une dépendance forte sur
la nature et leur croyance de la vie après la mort.
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