Music to my ears - SHC Languages Dept
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@icpjones Isabelle Jones http://isabellejones.blogspot.com By PresenterMedia.com Music to my ears… Strategies to use music to engage and motivate students in language lessons. Encouraging creativity, accuracy and good pronunciation through musical activities. Developing cultural awareness and discover how ICT tools can support creative language activities with music. Music to my ears Why music? Music and songs Music can change people’s moods very quickly Music has a calming effect and helps focus Music helps memorization by creating emotional links Music to my ears Why music? Music and songs “You have to be able to hear a language; you need to have that music education to tune the ear to the pitch and subtleties of a foreign language” Timothy Sexton, State Opera of South Australia Chief Executive Music to my ears Why music? Music and songs language is music http://www.youtube.com/watch?v= p9hij0H8jp0 Music to my ears Why music? Music and songs Music helps you focus on the rhythm and key sounds of a language. Music relaxes you and makes the learner more willing to try new sounds by just copying them. => natural language acquisition? Music to my ears Strategies to engage and motivate *Music associated with a country (with no lyrics) *Music associated with a part of your lesson: start/ end/speaking activity *Music as a link into a new topic or to encourage cross-topic revision (lyrics or no lyrics) *Music as a stimulus for-abstractvocabulary building story-telling or poetry Music to my ears Strategies to engage and motivate Grand Corps Malade-Le blues de l’instituteur http://www.youtube.com/watch?v=i1bL9yIdAOw L’ école L’environnement Le monde Les média Les guerres La religion L’enfance Les riches et les pauvres Le futur Les thèmes Les mots-clé? Without Lyrics With Lyrics Without image With image/karaoke Music to my ears Strategies to engage and motivate *Explain your choice of music-not just to please students *Old and new *Authentic and made-up *Music and memory/ grammar Music to my ears Encourage creativity Made-up songs for a specific purpose Made-up songs from authentic ones Use structures/ rhyming words/ just sounds/ sing/ speak to music (slam) Music to my ears Encourage creativity Made-up songs for a specific purpose *learning specific vocabulary and structure http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=3kWwS1_Kark&feature=endscreen j’ai tu as http://www.youtube.com/watch?v=sQyY8Cak5Ps Soy una pizza Music to my ears Encourage creativity Made-up songs from authentic ones: Ne me quitte pas (focus on lyrics) http://www.youtube.com/watch?v=aNkydsPK6ww&li st=PLCF5168E6CDE163C6&index=57 Aujourd’hui, c’est la Saint Valentin Ecoute la chanson de Jacques Brel Combien de verbes au futur? http://www.youtube.com/watch?v=aNkydsPK6ww 13 Le futur de l’amour… Infinitif Faire (to do) Chercher (to look for) Travailler (to work) Continuer (to continue) Aller*(to go) Être* (to be) Futur Je ferai (I will do) Je chercherai Je travaillerai Je continuerai J’irai Je serai Quelle est la règle? Infinitif + -ai For Je (I) Mon poème de Saint Valentin Moi je …(1 thing you will give) Je… (1 thing you will do to prove yourself) Je… (1 thing you will make law) Ne me quitte pas Ne me quitte pas Ne me quitte pas Lis et souligne les verbes au futur… Je t’ofrirai Je creuserai Je ferai (il) sera Tu seras Je t’inventerai Tu comprendras Je te parlerai Je te raconterai Je me cacherai I will offer you I will dig I will do (it) will be You will be I will invent You will understand I will speak to you (about) I will tell you I will hide (myself) En résumé… Lis les poèmes et décide… 1.Le plus romantique 2.Le plus touchant 3.Le plus amusant Pourquoi? Music to my ears Encourage creativity Music to my ears Encourage creativity Music to my ears Encourage creativity Creating poems from authentic songs: Grand Corps Malade Un verbe: aimer (focus on developing vocabulary) http://www.youtube.com/watch?v=V5 FFtxl18ck&list=PLCF5168E6CDE163C6 Qu’est-ce que c’est, le slam? Parler avec expression/ sur un rythme Jouer avec les mots: être touchant et drôle Poésie moderne: avec ou sans musique Rime urbaine/ rap Un verbe: aimer Devine et écoute … 5 noms: 5 adjectifs: 5 adverbes: http://www.youtube.com/watch?v=V5FFtxl1 8ck&list=PLCF5168E6CDE163C6 Un verbe : Aimer 1. Un regard, une rencontre... un été, un sourire… 2. un numéro, un mail, une attente, un souvenir… 3. un appel, une voix, un début, un rencard… 4. un horaire, un endroit, une venue, un espoir… 5. une terrasse, un café, un dialogue, un moment… 6. un soleil, une lumière, un cœur, un battement… 7. une seconde, une minute, une heure, un plaisir… 8. un au-revoir, une prochaine, une promesse, un désir.. 9. un après, une durée, une patience, un silence.. 10. un doute, un pourquoi, un regret, une distance.. 11. un retour, une surprise, un déluge, une marée.. 12. une suite, une envie un projet.. une soirée.. 13. une pleine lune, une virée, un instant, une pulsion.. 14. un frôlement, un baiser, une magie ... Un frisson... 15. un accord, un avenir, une force, une destinée.. 16. une étoile, un poème et un verbe "aimer" Un poème sportif Tellement stupéfiant, Tellement amusant Tellement intéressant, Tellement magnifique Tellement fantastique, Tellement cool Tellement rapide, Tellement fort Tellement sportif, l’équitation Le foot, le basket Le vélo, JEU!!!!!!!!!!! Amour Instrument J'aime la musique. Bonheur, Tristesse, Amour, Haine, Flux, Vie, Sens, Vérité, Joie… Music to my ears Encourage good pronunciation and linguistic accuracy *Practise vocabulary to a beat Los colores *Break down the words in syllables Gâ-teau pas-tel Pou-let po-llo gâteau dinde poulet amour McDonald ' s pizza crêpes KFC boeuf aliments crème glacée Pizza Hut frites chips Music to my ears Encourage good pronunciation and linguistic accuracy *Compare words in the song with transcription-correct mistakes *Compare words in the song with the translation-what has been changed? http://www.youtube.com/watch?v=rZEaZR90vs4 http://www.youtube.com/watch?v=cpvDa0-4sgY Spanish lyrics http://www.youtube.com/watch?v=ir0FaK757Vw English Lyrics Music to my ears Cultural awareness-themes and videos *Music and culture-does it match your idea of life in the TL country? Ma France à moi-Diam’s http://www.youtube.com/watch?v=PGgraeRov_E&list=PLCF5168E6CDE163C6&index=11 http://www.youtube.com/watch?v=177s44MSVQ&list=PLtIBdyX48jxjLsWnWZrytBq0tTfUuxuwd *Look and discuss e.g the buildings *Parallel texts/ translations-cultural clues Action! 1. Creativity: 2. Accuracy: 3. Pronunciation: @icpjones Isabelle Jones http://isabellejones.blogspot.com By PresenterMedia.com
