ACCORD DES PARTICIPES PASSES

ACCORD DES
PARTICIPES PASSES
REGLES DE BASES
Règle 1
: Employé seul
 Quand le participe passé est employé « seul », il
s’accorde comme un autre adjectif qualificatif, soit
en genre et en nombre avec le nom, le GN ou le
pronom auquel il se rapporte.
Exemples :
 Arrivé… au premier étage, ils posèrent le piano
pour se reposer.
 Arrivés au premier étage, ils posèrent ….
Règle 2 :
Employé avec « être »
 Quand le participe passé est employé avec
l’auxiliaire « être », il s’accorde avec le sujet du
verbe.
Exemples :
 La séance est terminé...
 La séance est terminée.
 Les gens sont sorti…
 Les gens sont sortis.
Règle 3 :
Employé avec « avoir »
 Quand le participe passé est employé avec
l’auxiliaire « avoir », il s’accorde avec COD si ce
dernier est placé AVANT l’auxiliaire.
Exemples :
 Les amis que j’ai vu… sont partis hier.
 Les amis / que j’ai vus / sont partis hier.
 Les règles, il les a étudié… ce matin.
 Les règles, il les a étudiées ce matin.
Règle 4 : Employé
avec « avoir »
quand « en » est COD
 Si « en » est COD, le participe passé reste
INVARIABLE.
 ATTENTION, « en » peut aussi être COI ou cpt circ.
Exemples :
 Des fraises, j’en ai mangé…
 Des fraises, j’en (COD) ai mangé/
Exemples :
 Il a vu ma tante. Les nouvelles qu’il m’en a
donné… étaient bonnes.
 Il a vu ma tante. Les nouvelles / qu’il m’en a
donné… / étaient bonnes.
 Il m’a donné quoi ?
qu’ = les nouvelles.
 des nouvelles de qui ?
de « en » (en = cpt du
nom « nouvelles »)
 DONC « en » n’est pas COD mais « qu’ » est COD
 DONC … Les nouvelles / qu’il m’en a données /
étaient bonnes.
Règle 5 : avec
les verbes impersonnels
Le participe passé des verbes impersonnels est
toujours INVARIABLE.
Exemples :
 Il a plu / il a neigé / il a grêlé / il a gelé / il a fallu
…
Règle 6 : PP
suivi d’un verbe à l’infinitif
Le participe passé suivi d’un verbe à l’infinitif :
Si le COD fait l’action du vb infinitif, on accorde le PP
Si le COD ne fait pas l’action du vb à l’infinitif, on n’accorde
pas le PP
Exemples :
 Les enfants que j’ai vu… grandir sont mes neveux.
 Les enfants / que j’ai vu… grandir / sont mes neveux.
 que = COD ( j’ai vu grandir les enfants)
 OR : que (les enfants) fait l’action de grandir
 DONC : Les enfants / que j’ai vus grandir / ….
A TOI MAINTENANT …
Exemples :
 Les arbres que j’ai vu… couper étaient des chênes.
 Les arbres que j’ai vu couper étaient des chênes.
 Ces arbres, je les ai vu… vieillir.
 Ces arbres, je les ai vus vieillir.
 REMARQUE : « fait » suivi d’un infinitif = « fait » reste
INVARIABLE.
 Mes cheveux, je les ai fait couper.
 Ces chansons, je les ai fait chanter par les élèves.
Règle 7
: PP des verbes pronominaux
 Mode de fonctionnement :
 Quand on a un verbe pronominal, on remplace le
verbe « être » par l’auxiliaire « avoir » et on cherche
le COD.
Si le COD est placé avant l’auxiliaire, on accorde le
PP.
Exemples :
 Elle s’est lavé… / Elle s’est a lavé qui ? « se »
 se = elle (elle a lavé elle-même)
 Elle s’est lavée.
A TOI DE JOUER …
Exemples :
 Elle s’est lavé… les mains.
 Elle a lavé qui ? quoi ?
 -> les mains (COD après)
 Elle s’est lavé les mains.
 Elle s’est levé… tôt.
 Elle a levé qui ? quoi ?
 -> « se » = elle-même
 Elle s’est levée tôt.
Règle 8 :
PP des verbes « dû , cru, pu, voulu »
 sont invariables quand ils ont un infinitif sousentendu.
 Exemples :
Elle n’a pas fait toutes les demandes qu’elle aurait dû.
sous entendu : qu’elle aurait dû faire…
 Mais attention :
Je me suis libéré des sommes que j’ai dues.
 J’ai du quoi ? – « que » mis pour les sommes -> donc COD
avant, pas d’infinitif sous-entendu -> donc accord avec
« que ».
Règle 9 :
PP des verbes « coûter, courir,
dormir, peser, régner, valoir, vivre … »
 sont invariables quand le pronom « que » est un cpt
circonstanciel de quantité, de valeur, de poids … et dans ce
cas, le participe passé ne s’accorde pas.
 Exemples :
 Les dix heures/ que j’ai dormi/ m’ont rendu ma force.
 j’ai dormi combien de temps ? – que = 10 heures (CC de quantité)
 La somme / que ce tableau a valu … /
 ce tableau a valu combien ? – que = la somme (CC de quantité)
 Les compliments/ que son attitude lui a valus … /
 son attitude lui a valu quoi ? – « que » = les compliments