Passé Présent Futur Temps simples, temps composés

Passé Présent Futur
Temps simples, temps composés
•Dans un texte, les actions ou les faits peuvent être
situés dans le passé, le présent ou le futur.
•Les temps des verbes permettent de situer les
actions dans le temps.
•Les indicateurs de temps apportent des précisions
sur le moment où se déroulent les actions :
–passé : hier * il y a un mois * le mois dernier…
–présent : maintenant * aujourd’hui * en ce moment…
–futur : demain * dans une semaine * bientôt…
•Le verbe peut être conjugué à un temps simple ou à
un temps composé :
–temps simples : présent, imparfait, futur, passé
simple
–temps composés : passé composé, plus-que-parfait,
futur antérieur
À un temps composé, le verbe est formé de deux
mots : l’auxiliaire être ou avoir et le participe passé
du verbe à conjuguer.
C1
Passé Présent Futur
J’ai lu. Je lis. Je lirai.
Marie entre dans la classe.
présent
Marie est entrée dans la chambre.
passé composé

•Dans un dictionnaire, le verbe est écrit
à l’infinitif. L’infinitif est invariable.
•Un verbe se compose de 2 parties : le
radical et la terminaison.
•On classe les verbes en trois groupes
selon la terminaison de leur infinitif.
–1er groupe : infinitif en –er
–2ème groupe : infinitif en –ir (nous
finissons)
–3ème groupe : tous les autres verbes
radical terminaison
deven/ir
S’envoler, guetter, porter, ….
Finir, réussir, rougir, …
Connaître, voir, mettre, prendre, …
L’infinitif et les trois
groupes de verbes
C2
être avoir
sont des auxiliaires.
Ils n’appartiennent à aucun groupe!

Le présent de l’indicatif
1er groupe / être / avoir
•On utilise le présent de l’indicatif pour :
–indiquer que l’action est en train de se faire
Exemple : Je colle ma leçon.
–signaler qu’une action se répète régulièrement.
Exemple : Nous prenons une douche tous les jours.
–donner des explications, des informations dans
un texte documentaire.
Exemple : L’eau du robinet est potable, la boire est
plus économique et pollue moins.
•Les terminaisons des verbes du 1er groupe
sont:
C3
•Au présent, être et avoir ont une conjugaison
irrégulière:
–être : je suis, tu es, il/elle/on es, nous sommes,
vous êtes, ils /elles sont
–avoir :j’ai, tu as, il/elle/on a, nous avons, vous
avez, ils/elles ont.
je -e
tu -es
il/elle/on -e
nous -ons
vous -ez
ils/elles -ent

Le présent de l’indicatif
1er groupe : particularités
Si tous les verbes du 1er groupe prennent les
mêmes terminaisons au présent de l’indicatif,
il faut faire attention à certaines difficultés.
–verbes en cer : il faut placer la cédille sous le c
à la 1ère personne du pluriel
Exemple : avancer nous avançons
–verbes en ger : il faut ajouter un e muet à la
1ère personne du pluriel
Exemple : manger nous mangeons
–verbes en yer : le y se transforme en i devant
le e muet
Exemple : essuyer : j’essuie, nous essuyons
–verbes en eler et en eter : ils prennent le plus
souvent deux l ou deux t devant un e muet
Exemple : ruisseler je ruisselle, nous ruisselons
–verbes en ier, uer, ouer : les terminaisons du
singulier et de la 3ème personne du pluriel ne
s’entendent pas, mais il faut mettre e, es, e,
ent, car ce sont des verbes du 1er groupe.
Exemple : apprécier j’apprécie
éternuer tu éternues
nouer ils nouent
C4

Le présent de l’indicatif
2ème groupe
•Au présent de l’indicatif, les
terminaisons des verbes du 2ème
groupe sont :
•Le radical des verbes du 2ème
groupe se termine par –i aux
trois personnes du singulier :
je grandis * tu grandis * il/elle/on grandit
•Le radical des verbes du 2ème
groupe se termine par –iss aux
trois personnes du pluriel :
nous grandissons * vous grandissez *
ils/elles grandissent
C5
je -s
tu - s
il/elle/on -t
nous - issons
vous - issez
ils/elles - issent