Ecrire les homophones

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Ecrire les homophones :
ce – se – c’ – s’
Cm1
Fiche 6
Orthographe
1 - Complète par ce / se :
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…a…… microscope est bien réglé.
Elle …b…… peigne avec soin.
Je connais bien …c…… film.
Donne-moi ……d… livre !
Ils ne …e…… sentent pas très bien.
J’aime …f…… parfum de roses.
Il faut qu’on ……g… suive si on ne veut pas …h…… perdre.
Il …i…… lave avec …j…… savon de Marseille.
2 - Complète avec c’est / s’est :
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Elle …a…… retournée
…b…… le livre que j’ai acheté.
Il ne …c…… pas regardé !
Mon frère …d…… rendu au stade.
Attends un peu ! …e…… le tour de ton frère.
Le chien …f…… sauvé devant le chat.
Il ……g… caché sous le bureau.
Regarde, ……h… une branche d’érable.
Mais oui, …i…… bientôt à toi !
3 - Complète avec c’est / s’est :
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C.1
C.1
Il …a…… encore disputé avec sa sœur.
L’animal …b…… dressé sur ses pattes arrière.
…c…… toi qui a fait cette bêtise alors ……d… à toi de réparer.
Elle …e…… régalé avec ce gâteau.
Vraiment, …f…… bien dommage !
Elle …g…… réveillée à dix heures.
Tu sais que …h…… très bien !!!
4 - Réponds par vrai ou faux. Écris chaque fois un exemple pour justifier ta réponse
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On peut rencontrer se juste devant un nom. ………………
Au pluriel, ce devient ces. ………………
se fait partie d’un verbe pronominal. ………………
Avant l’auxiliaire être, se devient c’est. ………………
Le petit mot ce exprime l’idée de montrer. ………………
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