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A Londres
Leçon 7 / Cycle 1
Londres
-Mais c’est Isabelle !…….Isabelle, Isabelle !
• Farid ! Oh ! Mais quelle surprise !
Comment vas-tu ?
-Bien. Et toi ? Mais qu’est-ce que tu fais là ?
• Ben, tu vois, je travaille. Je suis secrétaire à l’Institut français…Et toi,
alors, qu’est-ce que tu fais dans la vie, maintenant ?
-Je suis informaticien.
• Ah ! Oui, et où est-ce tu travailles ?
A Londres ?
-Non, non. Je travaille à Paris, mais j’habite à Vendôme. Je prends le
TGV pour aller travailler.
• Ah ? Tous les jours ?
-Non, je vais à Paris du lundi au mercredi seulement. Le reste de la
semaine, je travaille à la maison.
• Et tu pars à quelle heure le matin ?
-Très tôt. A 6h30. Et je rentre tard le soir, vers 21h, 21h30. Mais c’est
seulement trois jours par semaine, ça va.
• Qu’est-ce que tu fais à Londres, alors ?
-Ah ! Là, je suis en vacances.
Découvrez
• 1 Par hasard….
 Écoutez le dialogue et répondez.
*1 Quelle est la profession d’Isabelle ?
a) Secrétaire.
b) Informaticienne.
c) Professeur de français.
*2 Où est-ce que Farid habite ?
a) A Paris.
b) A Vendôme
c) A Londres.
*3 Le jeudi, Farid travaille :
a) Á Londres.
b) Á Paris.
c) Á a maison.
*4 Á quelle heure est-ce qu’il rentre, le soir, du lundi au mercredi ?
a) Á 18 heures trente.
b) Vers 21 heures, 21 heures 30.
c) Vers 22 heures.
Entraînez-vous
• 2 Curiosité
Transformez la question avec est-ce-que.
Exemple : Tu commences à quelle heure ?
+ A quelle heure est-ce-que tu commence ?
1) Tu habites où ?
2) Vous arrivez quand ?
3) Vous faites quoi, maintenant ?
4) Comment tu vas ?
5) Ils partent à quelle heure ?
• 3 Qu’est-ce qu’ils font ?
 Imaginez la question.
1)
2)
3)
4)
5)
A six heures.
Le vendredi soir.
Dans ma chambre.
En train.
Ils travaillent.
Grammaire
Le verbe faire au présent :
Singulier
pluriel
1ere personne Je fais
1ere personne Nous faisons
2e personne
Tu fais
2e personne
Vous faites
3e personne
Il/elle fait
3e personne
Ils/elles font
L’interrogation avec est-ce que
Tu travailles à Londres ?
+Est-ce que tu travailles à Londres
Tu travailles où ?
+Où est-ce que tu travailles ?
Tu pars quand ?
+Quand est-ce que tu pars ?
Le genre des noms
MASCULIN
FEMININ
-e
Photographe
-e
Photographe
-eur
Serveur
-euse
Serveuse
-teur
Acteur
-trice
Actrice
-ien
Informaticien
-ienne
informaticienne
4 Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?
 Trouver la profession correspondant à la définition:
Exemple : Je travaille dans un grand magasin.
+ Un vendeur/Une vendeuse.
1) Je travaille dans un bar.
2) Je joue de la guitare dans un groupe de rock.
3) Je travaille avec les ordinateurs.
4) Je fais des photos pour un journal.
5) Je fais du cinéma.
Savoir Dire
• Demander et dire la profession
-Qu’est-ce que tu fais/vous faites dans la vie ?
-Quelle est ta/votre profession ?
-Je suis acteur.
• Situer dans le temps
-Je prends le TGV tous les jours.
-Je vais au bureau le mardi et le jeudi.
-Je travaille du lundi au mercredi.
-Le soir, je rentre tard, vers 22 heures.
Communiquez
• 5 A quelle heure ?
 Écoutez et indiquez le jour et l’heure des deux rendez-vous.
• 6 Rendez-vous
 Indiquez à votre directeur/directrice ses rendez-vous. Jouez la scène
avec votre voisin(e) : il/elle note les rendez-vous. Ensuite, comparez
vos notes.