Grammaire Gram. : le verbe Orthographe
Periode 1
Les fonctions
Dans une phrase simple où l’ordre sujet verbe est
respecté, identifier le verbe et son sujet.
C1 : le verbe
Le verbe
Comprendre la notion d’antériorité d’un fait passé
par rapport à un fait présent
,
C
2 : passé , présent, futur.
Conjuguer les verbes non étudiés en appliquant les
règles apprises.
C
3 : le présent de l’indicatif
La phrase
Construire correctement des phrases négatives,
interrogatives, injonctive.
G1 : la transformation négative
G2 : la phrase interrogative
G3 : la phrase injonctive
La classe des mots
Distinguer selon leur nature , les mots des classes
déjà connues
G4
: La nature et la fonction des mats.
Orthographe grammaticale
Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux
O
13 : les homophones grammaticaux :
à/a ; ou/où; ces/ses.
Ecrire sans erreur le pluriel des noms se terminant
en , eu, au, ail…
01
: Les pluriels des noms en eu, au,
eau, ail..
Conjuguer Accorder sans erreur l’adjectif
qualificatif
O2
: le féminin et le pluriel des adjectifs
qualificatifs.
Etude de la langue
Programmation CM1- Interlignes
Grammaire Gram. : le verbe Orthographe
Periode 1
Les fonctions
Dans une phrase simple où l’ordre sujet verbe est
respecté, identifier le verbe et son sujet.
C1 : le verbe
Le verbe
Comprendre la notion d’antériorité d’un fait passé
par rapport à un fait présent
,
C
2 : passé , présent, futur.
Conjuguer les verbes non étudiés en appliquant les
règles apprises.
C
3 : le présent de l’indicatif
La phrase
Construire correctement des phrases négatives,
interrogatives, injonctive.
G1 : la transformation négative
G2 : la phrase interrogative
G3 : la phrase injonctive
La classe des mots
Distinguer selon leur nature , les mots des classes
déjà connues
G4
: La nature et la fonction des mats.
Orthographe grammaticale
Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux
O
13 : les homophones grammaticaux :
à/a ; ou/où; ces/ses.
Ecrire sans erreur le pluriel des noms se terminant
en , eu, au, ail…
01
: Les pluriels des noms en eu, au,
eau, ail..
Conjuguer Accorder sans erreur l’adjectif
qualificatif
O2
: le féminin et le pluriel des adjectifs
qualificatifs.
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