Ordre du jour

lundi le 31 janvier
Objectif: Je peux
Devoirs: WB 87
Ordre du jour:
1. Warm-up
2. Lecture: Haïti, la Guadeloupe et la Martinique
3. Nouveau vocabulaire
Warm-up: Conjuguer le verbe à l’impératif:
1. Marc, _______________________ (se coucher)!
2. Hélène et Nicole, ____________________________ (faire le
ménage)!
3. Les élèves, ____________________________ (ne pas se brosser) les
dents en classe!
4. Céline, _____________________________ (ne pas repasser) la
chemise.
couche-toi
faites le ménage
ne vous brossez pas
ne repasse pas

Les affaires de toilette (f.)
•un sèche-cheveux
–Les filles à cheveux longs utilisent un sèche-cheveux
après qu’elles se lavent les cheveux.
•un rasoir
–Les hommes se rasent s’ils ne veulent pas
avoir une barbe.
•le maquillage
•le rouge à lèvres
•le mascara
–Elle se maquille avec du maquillage.
–Elle met du rouge à lèvres et du mascara.

•une brosse à cheveux
–Je me brosse les cheveux
avec une brosse à cheveux.
•un peigne
–On se peigne avec un peigne.

•une mariée
•un marié
•se déguiser
–Le chat se déguise en lapin.

mardi le premier février
Objectif: Je peux conjuguer les verbes réfléchis au passé composé.
Devoirs: WB 92-93
Ordre du jour:
1. Warm-up
2. Notes: les verbes réfléchis au passé composé
Warm-up: Conjuguer le verbe au présent:
1. Nous _______________________ (s’asseoir) dans nos chaises!
2. Ils ____________________________ (se brosser) les cheveux.
3. Tu ____________________________ (se maquiller) dans le matin.
4. Il _____________________________ (se raser) avec le rasoir.
5. Vous ________________________ (se déguiser) pour le Carnaval.
nous asseyons
se brossent
te maquilles
se rase
vous déguisez