Diapositive 1

Soirée de
rencontre
Le jeudi 17 septembre 2015

Bienvenue dans la classe
de votre enfant
But de la soirée
Je me présente
Les bienfaits d’un groupe
multiâge
Les objectifs du
programme
L’horaire du jour et de la
semaine
Les collations à privilégier
Le système de
récompenses ou de
conséquences
L’étude et les devoirs
Points à l’ordre du jour

Le but de la rencontre…
Est d’établir un lien entre
l’école et la maison ainsi
que de vous outiller, chers
parents, afin d’aider votre
enfant à devenir un être
autonome, responsable et
fier de lui…
Les cas spécifiques
d’élèves ne seront pas
discutés ce soir, si vous
avez une inquiétude ou une
question concernant votre
enfant, il me fera plaisir de
vous répondre
ultérieurement. Veuillez
m’écrire via l’agenda ou
par courriel.

Annie
Chapdelaine
Spécialiste en arts plastiques
de formation, j’ai poursuivi
mes études en enseignement
au préscolaire et au primaire.
Depuis 2005,j’ai enseigné à la
quatrième, la cinquième et la
deuxième année ainsi qu’au
préscolaire. J’ai enseigné les
arts plastiques à tous les
niveaux pendant plusieurs
années et enfin, j’ai aussi
donné un service d’aide
pédagogique. En sommes,
j’exerce ce métier depuis plus
de 10 ans.

Les bienfaits d’un groupe
multiâge
Est-ce que mon enfant suivra les mêmes programmes que
ceux du groupe ordinaire?
Les élèves en classe multiâge sont soumis aux mêmes exigences
ministérielles que les élèves en classe régulière. L’enseignant s’assure donc
de voir l’ensemble des notions de chacun des niveaux pour les élèves
concernés.
Est-ce que mon enfant perdra son temps? Est-ce que son
rythme d’apprentissage sera affecté?
Dans un groupe multiprogramme, l’enseignant doit élaborer des activités où
tous les élèves y trouveront leur compte puisqu’il doit considérer les deux
classes d’enseignement à la fois. Les rythmes d’apprentissage des élèves
sont donc respectés et ils ont autant de travail à accomplir qu’en classe
régulière.