Prénom:
PLAN DE TRAVAIL N°5 -
CE1
1Conjugaison
J’entoure le verbe et j’écris son
infinitif dans l’étiquette:
2Conjugaison
3Grammaire
J’entoure la négation dans chaque
phrase en faisant les lunettes:
4Grammaire
Je transforme les phrases
affirmatives en phrases négatives:
Jules roule avec sa trottinette sur le trottoir.
David donne des graines de maïs aux poules.
Le pompier range la grande échelle sur le
camion.
Je colorie les verbes conjugués et leur
infinitif de la même couleur
Nous écoutons
pleurer ranger
Tu pleures Elles rangent écouter
Je ne regarde pas la télé le soir.
Il ne pleut plus, je peux sortir.
Elle ne bavarde jamais!
Les élèves ne colorient pas leurs dessins.
La classe n’est pas fermée à clé.
Le TBI ne fonctionne plus.
La fenêtre n’est pas ouverte.
Ex: J’aime le noir. Je n’aime pas le noir.
Les feuilles tombent en automne.
Les châtaignes et les marrons ont des bogues.
Les écureuils mangent des noisettes.
5Orthographe
Je complète avec M ou N (attention, on se
rappelle de la règle M/P/B). Je regarde
bien la lettre derrière le trait.
Orthographe
Je réponds aux devinettes. Chaque mot
doit contenir le son u.
6
7Vocabulaire
Je range les mots dans l’ordre
alphabétique:
8Vocabulaire
Je suis un animal. Je peux vivre sur
la terre ou dans la mer. Je suis
lente.
Je suis un métier. Je peux utiliser
une scie ou une tronçonneuse.
Du came___bert une la_____pe un po___t-
Un ro____d une bo____be une pa___thère
Un sa____glier une a____bulance un ti___bre
Un pi___ceau une ti_____bale un po_____pe
To____ber ro_____fler _ po_____per
tomber danser attraper manger - lire
trier déchirer colorier peindre - relier
Je range les mots dans l’ordre
alphabétique; attention, je ne regarde
que la 2ème lettre
poule pantalon pelote- pile - pluie
mer maire moulin mine - mur
9Ecriture
Je copie la phrase:
Vendredi, c’est la fin de semaine mais c’est aussi le
jour de la piscine.
10 Numération
Je compare les nombres :
11 Numération
12 Géométrie
Je me repère sur le quadrillage
et je complète
41…… 54
36…..24
69…. 70
84….96
87….53
100….70
65….. 68
68….69
99…. 23
91……78
98….78
95……65
80 + 10 ……. 70 + 10
60 + 20 ……..90
90 ……… 80
+ 20
50 + 50 …….. 90
70 ……… 50 + 10
60 + 40 …… 80
90 + 10 ……..60 + 30
70…….. 80 + 10
Je range dans l’ordre croissant
65-98-74-100-97-71
88-64 729373-83
A B C D
1
2
3
4
(…;….)
(…;….)
(…;….)
(…;….)
(…;….)
13 Géométrie
Je continue la frise et je colorie
avec deux couleurs:
15 Opérations
Je calcule les additions:
6 8
+
5 9
7 6
+
8 4
16 Calcul
Je calcule en ligne et je m’aide
des doubles pour calculer vite:
14 Mesures
Je trace à la règle les segments demandés
à partir de la croix:
AB = 6 cm
CD = 4 cm
EF = 8 cm
5 + 6 + 5 = ____
8 + 8 + 4 = ____
7 + 5 + 7 = ____
9 + 9 + 3 = ____
6 + 6 + 5 = ____
4 + 8 + 4 = ____
3 + 9 +3 = _____
2 + 2 + 2 + 2 = ____
4 + 4 + 4 + 4 =
1 / 4 100%
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