Langue française II débutants Module A: Apprendre le français

Langue française
2°langue
Thème 1. Plurilinguisme
Français deuxième langue
étrangère et plurilinguisme
européen

Plan de la leçon
1. Pourquoi apprendre une deuxième
langue étrangère?
2. De la diversité linguistique au
plurilinguisme européen
3. Pourquoi apprendre le français?
4. Objectifs du cours

3. Pourquoi apprendre le
français?
• 3.1. Parce que c’est une langue romane
• 3.2. Parce que c’est la langue du voisin
de l’Italie: la France
• 3.3. Parce que c’est la langue de la
francophonie

3.1. Français, langue romane
•Brève histoire du français par Henriette WALTER
•http://www.culture.gouv.fr/culture/dglf/animations/plume-5.htm
•Le français est une langue qui vient du latin. Lorsque Jules
César et ses légions romaines se sont installés en Gaule, le
latin a été parlé par des populations gauloises non seulement
avec leur “accent”, mais aussi en y mêlant des mots
appartenant à leur propre langue, comme par exemple ceux qui
ont donné les mots français char, alouette ou chêne. Le latin a
connu ainsi une première étape de modifications à cette
époque, mais il n'était pas encore devenu le français.
Ex de latin oral: amabo / amare habeo (futur) amor / sum amatus (voix passive)
FR: J'aimerai (futur formé de l'infinitif + finale du verbe avoir: -ai, -as, a, -ons, -ez, -
ont):io amerò
/je suis aimé (passif formé avec le verbe être): io sono amato

3.1. Français, langue romane
•Brève histoire du français par Henriette WALTER
Quelques siècles plus tard, les invasions germaniques auront un
gros impact sur la façon de parler le latin en Gaule et les
Francs qui donneront finalement leur nom à la langue française,
vont à leur tour imprimer une marque durable sur ce latin déjà
évolué.
L'influence germanique sera dès lors très importante pour la
physionomie de cette langue en devenir, car elle portera sur la
prononciation et sur la grammaire aussi bien que sur le lexique
de tous les jours. Un seul exemple : en français, la plupart des
noms de couleur ne sont pas d'origine latine, mais germanique.
En voici quatre, parmi les plus usuels : blanc, bleu, gris, brun.