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Des activités interactives
en Sciences humaines
à la portée de tous!
Colloque conjoint Apop-Aqpc Juin 2003
Guylaine Fortin
Chargée de projets
Cégep@distance
Nicole Laquerre
Enseignante
Collège de Rosemont
Véronica Gill
Chargée de projets
Cégep@distance

Objectifs de la présentation
Illustrer la démarche d’apprentissage proposée
dans les cours Internet du Cégep@distance
Sensibiliser les enseignants aux usages
complémentaires possibles en classe du
matériel pédagogique médiatisé du Cégep@distance
Introduction

Introduction
Contenu de la présentation
Démonstration de 2 cours du nouveau programme
de Sciences humaines (300.A0)
1. Initiation à l’anthropologie
(381-103-FD)
2. Développement de l’enfant et de
l’adolescent (350-203-FD)

Contexte
Nouveau programme de DEC en Sciences humaines
élaboré par compétences (300.A0)
Matériel médiatisé offert gracieusement au réseau
collégial:
complément à l’enseignement en classe
accessible en tout temps, en tout lieu, sur Internet
incite l’élève à développer son autonomie
Introduction

Modèle pédagogique des cours à distance
Apprentissage individualisé, autorythmé, asynchrone
Matériel pédagogique autoportant
Encadrement par tutorat
Examen final en salle (double seuil de réussite)
Entrée continue sortie variable
Introduction