unité 6 - Espace-du-professeur-de-FLE

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UNITÉ 6
LA CULTURE EN PLEIN BOOM
Grupa a III-a :
Atodiresei Cristina-Adelina
Cretan Robert-Nicolae
Gusita Elena-Claudia
Kiss Karol-Eduard
Popescu Valeriu-Lucian
Tirziu Roxana-Ancuta

Les cultures urbaines cherchent-elles de nouvelles
formes de manifestation?
1. FAIRE LA FÊTE
Eléments de lexique
a) Synonymes
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péricliter = diminuer
fastidieux = abrutissant
boucher =étancher
enlever =débarrasser
en retour = en échange
les bruits =les agitations
la liesse = la joie
débridé = déchaîné
bizarrerie = étrangeté
l’aïeul = l’ascendant
b ) Antonymes
 banalité ≠ étrangeté
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creuser ≠ ressortir
mettre ≠ desservir
insolite ≠ familier
nier ≠ affirmer
les descendants ≠ les ascendants
discipliné ≠ débordant
recommander ≠ déconseiller
généralement ≠ particulièrement
les vivants ≠ les morts
c ) Homonymes
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la guerre (nom)
guère (adverbe)
La guerre de Marasesti a mis en évidence l’ héroïsme du
peuple roumain.
Il n`a guère d`argent sur lui.
la foi: Il faut garder sa foi dans toutes les circonstances
de la vie.
la fois: Cette fois je m’en vais.
le foie: Je ne veux plus manger, le foie me fais mal.
d) Famille de mots
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HABITUEL
S`habituer
L`habitude
Habituellement
FAIBLE
Faiblement
La faiblesse
Affaiblir
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SOIGNER
Le soin
Soigneux, euse
Soigneusement
L’ETOURDISSEMENT
Etourdir
Etourdi,e
Etourdissant,e
Faire la fête
Résumé du texte étudié
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Faire la fête signifie laisser la spontanéité jaillir en levant les
habituelles barrières que le convenance impose. Les bruits, les
chants, les effets de foule, l`agitation, la danse, tout contribue en
même temps que l`étrangeté des décors et des costumes à créer
l`indispensable sentiment d`exile.
Il est bien vrai que la fête se désacralise, qu`elle renonce aux
références symboliques et religieuses. Les masques ne font plus
guère penser aux trépassés et aux ancêtres.
La fête populaire suppose une certaine continuité dans une partie
de la population et, en échange, d`ailleurs, elle tend même à
maintenir la cohésion sociale.
La fête, c`est la preuve que l`être ne s`épuise pas dans la routine
quotidienne.
2. Le subjonctif dans les
subordonnées relatives
La proposition subordonnée relative a la valeur d`un adjectif et elle est
introduite par un pronom relatif. Dans la relative on emploie l`indicatif ,
le conditionnel ou le subjonctif pour exprimer :
• le but, l`intention, la conséquence
ex. Je cherche une maison qui ait un jardin.
• l`appréciation, après des superlatifs
ex. Il est le meilleur élève que j’aie jamais eu.
• la restriction, après des mots ayant une valeur superlative: seul, premier,
dernier, unique, suprême, peu
ex. Vous êtes le seul qui puissiez m`aider.
• l`incertitude, marquée par :
-un verbe (chercher, demander, désirer, préférer, avoir envie...)
ex. Je cherche quelqu`un de sérieux qui puisse garder mes enfants le
mercredi.

3. L’expression de la cause
Dans une phrase simple, la relation de cause peut s`exprimer
grammaticalement à l`aide d`un complément circonstanciel de cause. Ce
complément peut être :
• un nom / un groupe nominal (introduit par à, de, par, pour, à cause de, etc.)
ex. Carmen achète des vêtements à cause de sa passion pour la mode.
• un pronom / un groupe pronominal
ex. Nous avons perdu de l’ argent à cause d’eux.
• un infinitif / un groupe infinitif (introduit par à, de, pour, à force de, etc.)
ex. À force d`insister, elle a enfin obtenu le poste si rêvé.
• un gérondif / un groupe gérondi
ex. En voulant tout gagner, on a tout perdu.
Dans une phrase complexe, un complément circonstanciel de cause
peut être :
-une proposition subordonnée conjonctive, introduite par diverses
conjonctions ou locutions conjonctives :
-parce que, comme, du moment que, sous prétexte que + indicatif ou
conditionnel
ex. Le conducteur a eu une amende parce qu`il n`avait pas sa ceinture.
-non (pas) que , ce n’est pas que, soit que…soit que + subjonctif
ex. Il n’est pas venu, non pas qu’il ait été occupé.
•une proposition subordonnée participiale.
ex. Très énervé, il sortit.
D`autres constructions exprimant une nuance causale :
a) deux indépendantes :
-coordonnées (par : car, en effet, tant, tellement)
ex. Je ne prendrai plus jamais le vélo, car j`ai eu un sérieux accident.
-juxtaposées (marques : intonation / deux-points)
ex. Il sort: il fait tard.
b) un groupe de mots en apposition
ex. Pressé par le temps, j’ai dû quitter mes camarades.
4. Fêtes religieuses et civiles

En France, Noël est le
moment rencontrer la famille et
de la générosité, marquée par
des cadeaux et des bonbons
pour les enfants, cadeaux pour
les pauvres, messe de minuit
et Eve (Réveillon entre eux).
Les traditions de Noël,
originaire du Moyen-Orient, ont
été introduites en France par
les Romains. : Ville de Reims
a été le site des fos fêté Noël
pour la première fois en
France, en 496, au cours de
laquelle Clovis, ainsi que les
3000 combattants de son a été
baptisé comme un passage
chrétienne. Célébrer Noël in
France varie d'une région à
l'autre, la plupart des provinces
sont célébrées le 25
Décembre, jour où

les banques sont fermées. En
Afrique orientale et nord de la
France, la saison de Noël
commence le 6 Décembre,
avec La Fête de Saint Nicolas
(fête de Saint Nicolas), dans
d'autres domaines à la Fête
des Rois (fête des Rois) est un
événement très important, qui
s'est tenue le 6 Décembre ou
le premier dimanche après le
1er Janvier.

Les enfants français placent leurs
souliers devant le dortoir, en
espérant que le Père Noel Papa Noel
(le Père Noël) ou "Le Petit Jésus"
("petit Jésus") seront les remplir
avec des cadeaux.. Bonbons, fruits,
noix et de petits jouets sont
accrochés sur les branches d'arbres
et un Craciun.Exista Père Fouettard
(Père Fouettard), qui a le devoir de
repousser les enfants qui ont été
méchant au cours de l'année. Nom de
Noel vient de l'expression "Les
Bonnes Nouvelles", le sens de
«bonnes nouvelles».En 1962, la
France a été voté une loi stipulant
que toutes les lettres envoyées au
Père Noël (Santa Claus) il convient de
répondre avec une carte postale.
Pour se conformer à cette loi, les
enseignants envoient leurs enfants
tutror rava de réponse des écoles qui
aborde Papa Noel a écrit……La veille
de Noël il est de coutume de jeûner
toute la journée, parce que, à minuit,
toute la famille, sauf pour les petits
enfants d'aller à l'église ou la
cathédrale pour le service…..Après
avoir assisté à la Messe La Minuit (la
messe de minuit), le français se
réunissent en groupes d'amis ou en
famille pour célébrer Le Réveillon
(Nouvel An), un repas
gastronomique, abrite un restaurant
ou un café.
Chaque région française possède ses propres traditions
culinaires sur Eve, avec des plats de dinde, chapon, poulet, ou
boudin blanc (boudin blanc). Les plats sont parsemés de Muscadet,
Anjou, Sauterne et de la Champagne. Parole "Réveillon" vient du
verbe "reveiller" = "à se réveiller, de se réveiller"Au cours de la
période de Noël, desserts traditionnels sont servis: La bûche de
Noël (centre de Noel), constitué d'un gâteau au chocolat aux
marrons , qui reproduit la forme d'un journal brûlé à partir du
réveillon de Noël et du Nouvel An dans le Périgord, qui rappelle un
rituel païen antique. Le Pain calendrier (pain calendrier). Pain de
Noël fait dans le sud de la France, qui reçoit un morceau de
personnes pauvres. La Galette des Rois (gâteau des rois mages
ou), un gâteau rond, couper en morceaux qui sont partagées par
un enfant qui se cache sous la table, appelé Le Petit Roi Soleil
l'enfant ou (petit bébé roi ou du soleil) Qui trouve la fève, haricot
caché dans le gâteau, est «roi» ou «reine» et peut choisir un
partenaire.
BIBLIOGRAFIE
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
Limba franceza L1, Manual pentru clasa a
XI-a, Ed. Humanitas, Bucuresti, 2006
www.google.fr
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