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Option Génie de l’Environnement
Ecole des Mines de Nantes
Actualisation de l ’option
Génie de l ’Environnement
Comité de l ’Enseignement
9 mars 2004
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Option Génie de l’Environnement
Pourquoi l ’actualisation ?
Constitution du comité de pilotage de l'option GE
IFEN,
APEC, Univ.
31%
Ind, DRIRE
31%
EMN-DSEE
23%
EMN-DE
15%
« Assurer l ’adéquation entre la formation proposée et les besoins du
marché, en termes techniques et pédagogiques »
Réunion du comité de pilotage le 28/11/2003 :
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Option Génie de l’Environnement
Plan de la présentation
•Le contexte
• Les objectifs de l’option Génie de l’Environnement
•Programme et organisation des enseignements
• Débouchés des ingénieurs de l’option
• Propositions d’évolution
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Option Génie de l’Environnement
Plan de la présentation
•Le contexte
–contexte industriel français
–formations nationales et internationales en Environnement
–marché de l ’emploi
• Les objectifs de l’option Génie de l’Environnement
•Programme et organisation des enseignements
• Débouchés pour les ingénieurs de l’option
• Perspectives d’évolution
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Option Génie de l’Environnement
Le contexte industriel français
•Augmentation de la dépense nationale de protection de
l’environnement (IFEN, L ’Environnement en France, 2002) : augmentation
de plus de 3 % annuels depuis 1995
•75 % de cette dépense :
–épuration eaux (loi sur l ’eau 1992 ; directive cadre 2000 ; débat national en 2003
pour préparer la loi sur l ’eau de 2004)
–gestion déchets (loi de 07/92 ; loi sur les déchets ménagers, 2004)
•Secteurs en émergence :
–traitement de l ’air (plans d ’action loi sur l’air, 1996)
–bruit (plans d ’action de la loi sur le bruit, 1992)
–politique de développement durable (CIDD, 2003 ; loi NRE, 2002)
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