et l`humanité

2.a. La diffusion des idées humanistes et de la
Renaissance
• REPÉRAGES GÉOGRAPHIQUES ET
NOTIONS SUR L’ÉDUCATION
HUMANISTE
2. Humanisme et Renaissance en Europe

2.a. La diffusion des idées humanistes et de la
Renaissance
Observez la carte :
quels puissances
voisines de
Florence vont
absorber et
développer la
Renaissance
artistique ?
Pour quelles
raisons à votre avis
?
2. Humanisme et Renaissance en Europe

Rome, Basilique St Pierre Venise, Palais Ca’ d’Oro Bologne, Fontaine de Neptune
De quelle manière le « Beau » et la « Raison » sont-ils visibles ?
Intégration des techniques et thématiques de l’Antiquité :
coupole, colonnades, fontaine, dieu romain
Usage des mathématiques : symétrie, équilibre, calculs
géométriques
Finesse de la construction : arcades, précision des détails,
élégance d’ensemble

Michel-Ange, La création
d’Adam, Chapelle Sixtine,
Rome, 1590 Pourquoi peut-on dire que la relation entre les
hommes et Dieu est différente de celle du
Moyen-Age ?

Un modèle
d’éducation
humaniste
voit le jour :
lequel ?
D’où vient
le savoir ?
Vittore
Carpaccio,
« La vision de
saint
Augustin »,
Venise, 1508