Les sciences

TRAVAIL SUR L’ÉGYPTE
Travail d’histoire présenté
À
Monsieur Gabillet
Par
Emma Couture ( Architecture, la vie quotidienne)
Elsa Clément ( Géogarphie, religion)
Ariel Beaumier
Catherine Pineaut ( Le gouvernement, science)
1 secondaire D
Collège Saint Charles- Garnier
2010-01-10

L’ ARCHITECTURE
Les Palais
Les palais étaient les résidences des pharaons de
leur famille. Ils étaient divisés en deux sections
principales. La première section était là où le
pharaon vivait et la deuxième section était là où le
pharaon répondait aux exigences de
l'administration. Dans le palais il y avait souvent
des colonnes gigantesques qui menaient à la salle
du trône, quelques lacs et plusieurs jardins. Les
palais avaient de très hauts murs surmontés de
tours. Les tours étaient souvent ornées d’une
corniche ou de panneaux.

Les Temples
Les temples égyptiens ont été construis pour honorer les
morts et vénérer les dieux. Ils était aussi des lieux où les
dieux pouvaient se séparés du reste du monde. Les
temples sont de très gros bâtiments et très
impressionnants. À l’intérieur de ceux-ci, il y a
d’immenses salles et des pylônes monumentaux.

Les Pyramides
Les pyramides sont des tombes.
Celles-ci sont construites de gros bloc
de pierre. Elles représentent la
montagne sacrée. Le premier but de
la construction des pyramides est de
rapprocher l’esprit humain vers les
dieux.

LA VIE QUOTIDIENNE
La Nourriture
Pour se nourrir, les égyptiens faisaient de l’agriculture.
Ils faisaient cuirent leurs aliments dans des pots en
argile. Ceux-ci servaient aussi à conserver les céréales,
l’eau, le vin, la bière, la farine et les différentes huiles.
Les égyptiens élevaient aussi des animaux. Les bétails
étaient très importants. Les égyptiens pouvaient se
procuré de la viande, du lait et des peaux d’animaux.