Bien manger c`est bien joue!

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« Bien manger,
c'est bien joué! »
Projet d’initiation à la diététique sportive dans
le cadre de la formation des entraîneurs
d’athlétisme à l’égard des 10 – 16 ans
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
La nutrition : une piste à
exploiter
La nutrition est un élément à
maîtriser pour encadrer de
jeunes athlètes
– Besoins de croissance de
l’organisme
– Besoins en énergie
– Prévention de la blessure
– Préparation et adaptation
de l’organisme à l’effort
Votre rôle d’entraîneur est
essentiel dans l’information
nutritionnelle
– Objectif : Sensibiliser les
jeunes athlètes à la question
de l’alimentation et corriger
les idées reçues
– Objectif : Donner des pistes
concrètes pour adapter leur
alimentation à leur activité
physique
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Pourquoi sensibiliser les jeunes
athlètes?
L’équilibre alimentaire des adolescents est essentiel : leur
alimentation doit être adaptée à la croissance et au
développement du jeune et à l’activité physique du sportif
Bilan énergétique = Apports énergétiques (AE) –
Dépenses d’énergie (DE)
– Il est négatif si AE < DE
– Il est positif si AE > DE
– Il doit être équilibré avec AE = DE
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Pourquoi le club est-il un lieu
privilégié pour parler de diététique?
2 raisons essentielles :
– Le caractère volontaire de la pratique sportive en
clubs : le sport est souvent pratiqué comme une
passion
– L’entraîneur est un adulte respecté et écouté.
L’entraînement permet de sortir du cadre familial
ou scolaire où il peut régner un contexte
d’opposition
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Les 8 étapes de l’initiation à la
nutrition et à la diététique sportive
Étape 2 :
Les bases de
l’alimentatio
n
Étape 1 : Manger et
bouger pour votre
santé
Étape 4 : Où se
cachent les
nutriments?
Étape 6 :
Boire pour ne
pas être
éliminé
Étape 3 : Les
nutriments
Étape 5 : Les
4 repas de la
journée
Étape 7 : Bien
manger, c’est déjà
gagner
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 8 :
Comportement
s alimentaires
Étape 1 : Manger et bouger
pour votre santé
La tactique alimentaire = équilibre alimentaire +
activité physique
Il n’y a pas de mauvais aliment, la recette gagnante
d’un comportement alimentaire équilibré est :
– Modération, diversité, qualité et régularité
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 2 : Les bases de
l’alimentation
Les aliments contiennent
énergétiques : les nutriments
des
substances
nutritives
Aucun aliment ne contient tous les nutriments nécessaires à
l’organisme
G.P.L comme :
– Glucides (sucres)
– Protéines (bâtisseurs)
– Lipides (graisses)
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 3 : Les nutriments
Glucides = Le carburant de l’organisme
Glucides lents = féculents - ex : pâtes
Glucides rapides – ex : bonbons
Protéines = Les briques de l’organisme, la structure musculaire
Protéines animales – ex : œuf
Protéines végétales – ex : germe de soja
Lipides = La structure des cellules de l’organisme
Lipides animaux = graisses animales – ex : fromage
Lipides végétaux = graisses végétales – ex : huile d’olive
Minéraux
– Essentiels dans les réactions métaboliques et comme matière constitutive des tissus
de l’organisme
ex : calcium, fer, magnésium
Vitamines
– Indispensables au bon développement et au fonctionnement de l’organisme
ex : vitamines A, C, K…
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 4 : Où se cachent les
nutriments?
Les 7 familles d’aliments
– Le lait et les produits laitiers : construisent et entretiennent les os
et les dents - ex : lait, yaourt, fromage
– Les viandes, poissons, œufs : construisent et entretiennent les
muscles – ex : bœuf, veau, saumon, dorade
– Les matières grasses : source et réserve d’énergie – ex : beurre,
huiles, crème fraîche, margarine
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 4 : Où se cachent les
nutriments? (suite)
– Les fruits et légumes : régulent le transit intestinal et protègent
contre les maladies – ex : tomate, haricots verts, salade, fraise, orange,
abricot
– Le pain et les féculents : apportent de l’énergie à moyen et long
terme – ex : riz, pâtes, pomme de terre, lentilles, haricots blancs, blé
– Le sucre et les produits sucrés : apportent de l’énergie à court
terme – ex : bonbons, crèmes glacées, chocolat, gâteaux
– Les boissons : hydratent le corps, transportent les nutriments et
éliminent les déchets – ex : eau, soda, boissons énergétiques
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
L’équilibre alimentaire de l’adolescent sportif
Familles
Nutriments
Recommandations
Le lait et les produits laitiers
Protéines animales, Calcium
4 produits laitiers par jour
Les viandes, poissons, œufs
Protéines animales, Fer
1 à 2 portions par jour
Les matières grasses
Lipides = acides gras
Avec modération à chaque
repas
Les fruits et légumes
Eau, fibres, vitamines A et C,
minéraux
1 crudité et 1 cuidité par repas
5 fruits et légumes par jour
Le pain et les féculents
Glucides lents, protéines
végétales, fibres
A chaque repas
Le sucre et les produits
sucrés
Glucides rapides
Avec modération
Les boissons
Eau ± glucides rapides
Seule l’eau est indispensable
(1,5 L par jour)
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 5 : Les 4 repas de la
journée
LE PETIT DEJEUNER
Pour « recharger les batteries » après le jeûne de la nuit
Pour assurer pleinement le début de la journée
Pour éviter le « coup de barre » de 11h
Pour éviter les grignotages
 Il contient :
–
–
–
–
Une boisson pour se réhydrater
Un fruit (ou jus) pour les vitamines
Un produit céréalier pour l’énergie
Un produit laitier pour le calcium et les protéines
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 5 : Les 4 repas de la
journée (suite)
LE DEJEUNER ET LE DÎNER
Pour apporter l’énergie nécessaire à l’activité quotidienne
Pour reconstituer les stocks de nutriments nécessaires à l’organisme
pour sa croissance et lors d’un exercice physique
 Ils contiennent :
– De la viande, du poisson ou de l’œuf pour les protéines
– Des légumes pour les fibres et les vitamines
– Un fruit pour les vitamines
– Des féculents pour l’énergie
– Un produit laitier pour le calcium et les protéines
– Un peu de matière grasse pour assaisonner les plats
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 5 : Les 4 repas de la
journée (suite)
LE GOÛTER
Indispensable pour l’adolescent d’autant plus s’il pratique du
sport
Pour « recharger les batteries » pour finir la journée avant le dîner
Pour éviter les grignotages
Pour apporter de l’énergie avant l’entraînement
 Il contient :
– Un fruit ou source de sucres rapides
– Un produit laitier
– Un produit céréalier
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Exemples de menus adaptés au jeune sportif
Petit déjeuner
Déjeuner
Goûter
Dîner
Journée sans
entraînement
Lait chocolaté
Corn Flakes
Jus d’orange
Salade de riz
(+ haricots verts +
thon + œufs durs)
Petit-suisse
Brugnon
Lait
Cérales
+ ou -compote
Sardines à l’huile
Endives au jambon
Yaourt aux fruits
Ananas
Journée avec
entraînement
l’après midi
Thé léger
Pain grillé
Beurre
Gélée de groseilles
1 yaourt
1banane
Carottes râpées
(+1 càc d’huile)
Poulet rôti
Tagliatelles
Courgettes
1 poire cuite
Fromage blanc
Biscuits secs
Pomme
Bouillon de légumes
Tomates mozzarella
Riz cantonnais
Entremets vanille
Pomme à la cannelle
Journée de
compétition
Café léger
Müesli
Miel
Gâteau de semoule
1 pêche
Pain
Jambon
Tomates
Salade
Fromage blanc
2 clémentines
Fruits secs
Yaourt à boire
Pain d’épice
Soupe de vermicelle
Œuf à la coque
Couscous de légumes
Gruyère
Salade de fruits
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 6 : Boire pour ne pas
être éliminé
L’eau est vitale pour l’organisme
1,5 L d’eau par jour
+ 1L d’eau par séance de 2h d’entraînement
Boire avant d’avoir soif
Boire toutes les 15/20 minutes
– Avant l’effort pour préparer l’organisme
– Pendant l’effort pour être performant
– Après l’effort pour récupérer
 Déshydratation = Risque de blessure et de contre performance
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 7 : Bien manger, c’est
déjà gagner
Pour être en forme :
– Ne jamais sauter de repas
Pour bien bouger :
– Le dernier repas 3h avant l’effort
– Préparer l’organisme à l’effort
(féculents)
– Hydrater
l’organisme
pendant et après l’effort
– 4 repas par jour à heures
régulières contre le grignotage
– Chaque repas son importance,
surtout le petit déjeuner
– 20 minutes par repas minimum
avant,
– En compétition ou lors des stages
sportifs, choisir une restauration
appropriée et éviter les fast-foods
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Étape 8 : Comportements
alimentaires
Attention aux régimes et restrictions chez les athlètes désireux de perdre du poids :
– Restrictions lipidiques = maigreur, fatigue
– Restrictions glucidiques = fatigue, manque de concentration
– Restrictions d’apports = maigreur, fatigue, manque de concentration
Attention
aux
athlètes
végétariens
s’ils
ne
maîtrisent
!
pas
la
complémentarité entre les protéines animales et végétales = anémie,
blessure, manque de vitamine C par carence en protéines et Fer
Attention aux inconditionnels des boissons énergisantes très riches en sucres
rapides
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Aspect pratique de l’initiation des
jeunes athlètes à la diététique sportive
Organiser une collation type pour une compétition
lors d’un stage sportif avec votre groupe avec des
fruits secs, du pain d’épice, des barres de céréales,
des fruits, des yaourts à boire…
A l’aide d’emballages alimentaires vides, proposer
une animation sur la réalisation d’un repas type
adapté à un « instant t» (ex : 3h avant une 1000m,
entre deux 100m, pendant un concours de lancer de
disque…)
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
Aspect pratique de l’initiation des
jeunes athlètes à la diététique sportive
Réaliser un gâteau sport maison
Réaliser un boisson énergétique maison
¼ L d’eau minérale
150 g de farine de blé complet
Le jus d’1 à 3 oranges
100 g de céréales muesli à mouliner
2 c. à s. de poudre d’amandes
Le jus d’1 citron
2 c.à s. de poudre de noisettes
1 cuillère à soupe rase de levure diététique en
2 c. à s. de germe de blé
poudre ou en paillettes
150 g de sucre en poudre
1 à 2 sachets de thé (infusés dans un tout petit
3 c. à s. d’huile de soja
peu d’eau chaude)
½ L de lait +/– pour obtenir une pâte
25 à 30 g de miel
de consistance à la pâte à crêpes
15 g de sucre en poudre
Raisins secs ou fruits confits
Cette boisson doit être préparée le plus
Faire cuire la pâte (200°C) Th 6 en
surveillant 30 à 35 min
tard possible et doit être conservée de
Peut être préparé 4 jours avant
préférence dans une bouteille ou gourde
l’épreuve ou congelé suivant les
étanche et opaque, ou entourée de papier
besoins
aluminium (afin de préserver au maximum
Consommer environ 1/3 à 1/4 du
gâteau préparé, 1h à 1h30 avant
les vitamines)
Anne
Réthoré
étudiante
diététicienne
l’épreuve
Aspect pratique de l’initiation des
jeunes athlètes à la diététique sportive
A l’entraînement, réaliser un
heptathlon nutrition par
équipes. Chacune des sept
épreuves auraient pour
thème l’une des sept
familles d’aliments
SUCRE
ET
PRODUITS SUCRES
MATIERES
GRASSES
VIANDES LAIT ET
POISSONS PRODUITS
OEUFS
LAITIERS
LEGUMES ET FRUITS
Participer au quiz nutrition,
télécharger le trivial
nutrition et le jeu de la main
sur le site Internet
www.bmcbj.org
Anne Réthoré - étudiante diététicienne
FECULENTS
BOISSONS
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