Mécanismes de formation des mots nouveaux

PNJF : II année
GRAMMAIRE DESCRIPTIVE
La lexicologie
Mécanismes de formation des mots nouveaux
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Emprunts
Néologismes
Familles de mots
Onomatopées
• Exercices
• Bibilographie
Emprunts
• L’emprunt fait partie des procédés par lesquels on enrichit
le lexique d’une langue. Il consiste à faire apparaître dans
un système linguistique un mot provenant d’une autre
langue.
• Le français a emprunté à toutes les langues avec lesquelles il a été en
contact. ( l’anglais, l’italien, l’espagnol, l’arabe, l’allemand, le
portugais)
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les emprunts nécessaires
les emprunts superflus ( le franglais )
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l’intégration morphologique des mots empruntés.
Néologie
• C’ est le processus de formation de nouvelles unités
lexicales.
• Des mots nouveaux sont indispensables pour exprimer les
changements qui surviennent : les découvertes
scientifiques, le progrès industriel, les modifications de la
vie sociale.
• Néologisme de mot
un mot nouvellement créé.
• Néologisme sémantique
un mot déjà en usage mais
employé dans un sens
nouveau (l'attribution d'un
signifié nouveau à un signifiant
existant )
Exemple
· Logiciel, baladeur, sont des mots
créés par les commissions de
terminologie pour lutter contre le
franglais.
Exemple
· La souris est un rongeur assez
craintif. / Cliquer avec le bouton
droit de la souris sur la boîte.
Familles de mots
• C’est l’ensemble de mots provenant d’un même radical par
dérivation ou composition. Certaines familles comportent
un nombre réduit de mots, d’autres sont très nombreuses.
Elles sont d’autant plus nombreuses que le radical latin se
présente sous plusieurs formes.
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Mouvement
mouvoir
promouvoir
• ému
promu
émouvoir
Onomatopées
• Ce sont des mots qui imitent de manière approximative
certains sons ou bruits. (cris des animaux, bruit des
machines, sons des instruments ou ceux qui accompagnent
certains phénomènes de la nature).
• L’onomatopée, au lieu d’être une reproduction exacte, est
toujours une approximation.
• Elles peuvent remplir une fonction de :
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–
–
–
nom – le coucou
verbe – chuchoter, hurler, mugir, hennir, meugler
interjection – chut!, ouille!
adverbe – (arriver) cahin-caha
Exercices
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I. Complétez les phrases à l’aide des dérivés du verbe « prendre »
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1. Je ne sais pas si tu as bien …………….. ma question.
2. Il faut qu’il ……………… à jouer de la guitare.
3. Ils ont donc gagné ce match. Quelle ………………… !
4. Le baron Duval est patron d’une grande …………………… internationale.
5. Après deux jours de grèves, les ouvriers ont …………… le travail.
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II. Complétez les phrases à l’aide des dérivés du verbe « faire »
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1. La police a réussi à arrêter le ………………………
2. Ce matin j’ai reçu le ………………….. du mariage de Jacques et de Marie.
3. Cette voiture n’est pas ……………… pour transporter dix personnes.
4. Monsieur Dupont a subi une sévère …………………. électorale.
5. Cet homme voyage beaucoup, c’est un homme d’…………………
Exercice
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III. Complétez les phrases à l’aide des dérivés du mot « terre »
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1. Grâce à leurs économies, ils ont pu acheter un petit ……………… en
Normandie.
2. Après de lourds bombardements, les forces alliés ont commencé
l’offensive…………………..
3. Pour passer de l’autre côté de la rue, vous devez prendre le passage
………………………
4. L’ennemi joue l’attente et …………………….. dans un bunker
5. Attachez vos ceintures et éteignez vos cigarettes! Dans quelques instants
nous allons …………………….. à Rome
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Exercice
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Complétez les phrases à l’aide des mots qui conviennent.
1. A ma connaissance, la politique ……………. du gouvernement n’a pas du
tout changé. (budget)
2. La collaboration de ces deux sociétés est sans doute très ………………..
(fruit)
3. Les vitamines sont nécessaires à la …………………… (croître)
4. Si tu veux trouver ce nom, tu dois chercher dans un …………….. (annuel)
5. Que tu arrives avec 2 heures de retard est tout à fait ……………… (signe)
6. L’agent de police lui a fait payer une amende pour ……………… de
vitesse. (excéder)
7. Le pape a donné sa ……………….. à la foule rassemblée place SaintPierre. (bénir)
Exercice
• III. Complétez les phrases à l’aide des mots qui conviennent.
1. Elle s’est aperçue trop tard de son ……………..(errer).
2. Montre-lui les photos avant son …………………. (partir)
3. Lors de la ………………, M. Cartout aura à se prononcer sur le sort
de la villa Castel. (unir)
4. A la fin du mois, si les affaires vont bien, j'………………….. peut-être
4000 euros. (poche)
5. Tiens, c’est pour la première fois que je vois cette …………………
(speaker)
6. La proposition de Marianne a été accueillie avec ……………… (se
réjouir)
7. Le studio est au troisième étage, il a une fenêtre, il est équipé d’une
salle de bain, sa ………………….. est raisonnable. (superficiel)
8. On dit que la ……………………..est le pire ennemi de l’homme
contemporain. (seul)
9. Appelez-moi au téléphone en cas d’………………… (urgent)
10. La police a réussi à capturer le ……………………….. (faire)
Exercice
I. Cherchez des mots français qui pourraient remplacer ces termes
étrangers
1. football - ………………………
2. living-room - …………………
3. shoping - ……………………
4. meeting - ………………………
5. news - …………………………
6. software -……………………….
7. chat - ......................................
Bibligraphie
• 1. Niklas-Salminem A.,1997, La lexicologie. Paris, Armand Colin.
• 2. Duchacek O., 1976, Grammaire du français contemporain.
Bratislava, Slovenske Pedagogicke Nakladastvo.
• 3. Larger N., Miram R., 2004, Vocabulaire expliqué du français. Clé
International.
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Magdalena Perz