Les rapports entre économie et défense : la surveillance du rail, des

Les rapports entre économie et défense :
la surveillance du rail, des zones de pêche et du
trafic des clandestins dans la Manche
Images filmées par la
Marine nationale lors du
naufrage du Tricolore,
navire norvégien chargé de
2862 véhicules de luxe et
de 77 conteneurs à 15 km
des côtes de Dunkerque,
14 décembre 2002.
Le navire sombre à 30
mètres de fond dans le
détroit du Pas-de- Calais.
Problématique proposée
En quoi la Manche est-elle un espace
économique stratégique impliquant des
enjeux de défense ?
La place du rapport économie défense dans les Instructions
officielles de collège et de lycée
Collège
Quatrième (géographie)
En introduction de l’étude du
continent européen ;
En articulation entre l’étude du
continent et celle du Royaume-Uni ;
En élargissement de l’étude de la
France à l’échelle nationale ou
régionale.
Troisième (Histoire, géographie et
éducation civique)
Étude de cas partielle sur la
mondialisation par une approche
régionale ;
Présentation du monde d’aujourd’hui
à travers des enjeux politiques,
économiques et spatiaux ;
Enfin explicitement à travers le
chapitre sur la Défenses et la paix.
Lycée
Première :
Réseaux et flux en Europe et en
France
Un élément du concept de Défense
globale, la défense des intérêts
économiques.
Terminale
Un espace clé de la mondialisation.
Démarche d’appropriation
Dossier documentaire sous forme d’une étude de
cas.
Cartes des flux de marchandises et de personnes
(officielles et clandestines) ;
Statistiques portuaires (céréales, minerais,
conteneurs) ;
Interventions diverses de la marine nationale ;
Risques environnementaux ;
Risques naturels et humains ;
Organigramme de la préfecture maritime ;
Photographies diverses : installations portuaires,
équipements militaires de surveillance, sauvetage,
installations touristiques
les élèves réalisent dans un premier
temps une carte de synthèse dont la
légende peut être partiellement
complétée par le professeur ;
Dans un second temps un schéma
permettant de dégager les modalités
de réaction des acteurs de la défense
en fonction de la menace identifiée.
1 / 12 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !