Exercice 2: Sur ton cahier, écris ces phrases, souligne le verbe en

Exercice 1: Pour chaque liste, trouve l’intrus et écris le sur ton cahier.
a. voyager –partir –revenir –passager –arriver
b. habiter –conducteur –visiter –parcourir –quitter
c. décoller –aéroport –naviguer –voler –rouler
d. descendre –acheter –être –circuler –contrôleur
Exercice 2: Sur ton cahier, écris ces phrases, souligne le verbe en rouge et donne
son infinitif en noir à côté.
a. Mlle Leclercq nous enseigne l’anglais.
b. Au collège, nous apprendrons une deuxième langue.
c. Mon prof parle couramment espagnol.
d. J’aime beaucoup la langue arabe.
e. Tu es vraiment fort en italien!
f. Les élèves étrangers mettent du temps pour apprendre le français.

Exercice 1: Pour chaque liste, barre l’intrus et écris le sur ton cahier.
a. voyager –partir –revenir –passager –arriver
b. habiter –conducteur –visiter –parcourir –quitter
c. décoller –aéroport –naviguer –voler –rouler
d. descendre –acheter –être –circuler –contrôleur
Exercice 2: Souligne le verbe en rouge et donne son infinitif en noir à
côté.
a. Mlle Leclercq nous enseigne l’anglais.
b. Au collège, nous apprendrons une deuxième langue.
c. Mon prof parle couramment espagnol.
d. J’aime beaucoup la langue arabe.
e. Tu es vraiment fort en italien!
f. Les élèves étrangers mettent du temps pour apprendre le français.
Exercice 1: Pour chaque liste, barre l’intrus et écris le sur ton cahier.
a. voyager –partir –revenir –passager –arriver
b. habiter –conducteur –visiter –parcourir –quitter
c. décoller –aéroport –naviguer –voler –rouler
d. descendre –acheter –être –circuler –contrôleur
Exercice 2: Souligne le verbe en rouge et donne son infinitif en noir à
côté.
a. Mlle Leclercq nous enseigne l’anglais.
b. Au collège, nous apprendrons une deuxième langue.
c. Mon prof parle couramment espagnol.
d. J’aime beaucoup la langue arabe.
e. Tu es vraiment fort en italien!
f. Les élèves étrangers mettent du temps pour apprendre le français.

Choisis le verbe conjugué qui convient pour compléter chaque
phrase.
ont –attendent –composte –montent
a. Les voyageurs ………………………… le train sur le quai de la gare.
b. Les passagers ………………………… dans l’avion.
c. Avant de monter dans le train, je ………………………… mon billet.
d. Certaines personnes ………………… le mal de mer en bateau.
Sur ton cahier, écris ces phrases à la forme négative et souligne le
verbe en rouge.
a. Ma sœur parle anglais couramment.
b. Nous prenons le bateau pour aller en Angleterre.
c. Londres est la capitale de l’Angleterre.
Sur ton cahier, recopie les phrases puis souligne le verbe conjugué
en rouge et écris son infinitif en noir à côté.
a Mes grands-parents voyagent beaucoup.
b. Mon voisin enseigne l’allemand
c. J’aime beaucoup la cuisine italienne.
d. Mon frère fait un stage en Angleterre.
e. Les avions atterrissent en Chine.
f. En cours, le prof d’anglais punit sévèrement.
Observe les mots soulignés et indique si le mot souligné est un verbe
en écrivant oui ou non.
1
2
3
4
Léo porte un sac très lourd.
La porte de la classe s’est refermée brutalement.
La marche de l’escalier est glissante.
Magalie marche vite.
Choisis le verbe conjugué qui convient pour compléter chaque
phrase.
ont –attendent –composte –montent
a. Les voyageurs ………………………… le train sur le quai de la gare.
b. Les passagers ………………………… dans l’avion.
c. Avant de monter dans le train, je ………………………… mon billet.
d. Certaines personnes ………………… le mal de mer en bateau.
Sur ton cahier, écris ces phrases à la forme négative et souligne le
verbe en rouge.
a. Ma sœur parle anglais couramment.
b. Nous prenons le bateau pour aller en Angleterre.
c. Londres est la capitale de l’Angleterre.
Sur ton cahier, recopie les phrases puis souligne le verbe conjugué
en rouge et écris son infinitif en noir à côté.
a Mes grands-parents voyagent beaucoup.
b. Mon voisin enseigne l’allemand
c. J’aime beaucoup la cuisine italienne.
d. Mon frère fait un stage en Angleterre.
e. Les avions atterrissent en Chine.
f. En cours, le prof d’anglais punit sévèrement.
Observe les mots soulignés et indique si le mot souligné est un verbe
en écrivant oui ou non.
1
2
3
4
Léo porte un sac très lourd.
La porte de la classe s’est refermée brutalement.
La marche de l’escalier est glissante.
Magalie marche vite.
Le verbe Le verbe

Choisis le verbe conjugué qui convient pour compléter chaque
phrase.
ont –attendent –composte –montent
a. Les voyageurs ………………………… le train sur le quai de la gare.
b. Les passagers ………………………… dans l’avion.
c. Avant de monter dans le train, je ………………………… mon billet.
d. Certaines personnes ………………… le mal de mer en bateau.
Ecris ces phrases à la forme négative et entoure le verbe en rouge.
a. Ma sœur parle anglais couramment.
…………………………………………………………………………………………….
b. Nous prenons le bateau pour aller en Angleterre.
……………………………………………………………………………………………
Souligne le verbe conjugué en rouge et écris son infinitif en noir à
côté.
a Mes grands-parents voyagent beaucoup. ………………………………
b. Mon voisin enseigne l’allemand. ……………………………….
c. J’aime beaucoup la cuisine italienne. ………………………………..
d. Mon frère fait un stage en Angleterre. …………………………………
1
2
3
Choisis le verbe conjugué qui convient pour compléter chaque
phrase.
ont –attendent –composte –montent
a. Les voyageurs ………………………… le train sur le quai de la gare.
b. Les passagers ………………………… dans l’avion.
c. Avant de monter dans le train, je ………………………… mon billet.
d. Certaines personnes ………………… le mal de mer en bateau.
Ecris ces phrases à la forme négative et entoure le verbe en rouge.
a. Ma sœur parle anglais couramment.
…………………………………………………………………………………………….
b. Nous prenons le bateau pour aller en Angleterre.
……………………………………………………………………………………………
Souligne le verbe conjugué en rouge et écris son infinitif en noir à
côté.
a Mes grands-parents voyagent beaucoup. ………………………………
b. Mon voisin enseigne l’allemand. ……………………………….
c. J’aime beaucoup la cuisine italienne. ………………………………..
d. Mon frère fait un stage en Angleterre. …………………………………
1
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3
1
Le verbe Le verbe