La classification en 5 règnes
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La Taxinomie Science qui classifie les organismes vivants. Les bases de la classification • Similarités physiques Ressemblances • Organisation cellulaire Structures des cellules, présence de plastes et autres organites • Similarités biochimiques Cellules fabriquant les mêmes sortes de composés : protéines, sucres, hormones • Similarités génétiques Nombre de chromosomes, chromosomes identiques Similarités physiques Ressemblances Organisation cellulaire Structures des cellules, présence de plastes et autres organites Similarités biochimiques Cellules fabriquant les mêmes sortes de composés: protéines, sucres, hormones Vidéo Similarités génétiques Nombre de chromosomes, chromosomes identiques Humain Chimpanzé La classification moderne divisait les êtres vivants en 5 règnes : • • • • • Animaux Végétaux (aussi appelés métaphytes) Champignons (aussi appelés mycètes) Protistes Monères (aussi appelés bactéries) Tableau Classification en 5 ou 6 règnes ? Les règnes moins connus La classification moderne divise les êtres vivants en 6 règnes : • • • • • • Animaux Végétaux (aussi appelés métaphytes) Champignons (aussi appelés mycètes) Protistes Monères (aussi appelés bactéries) Archéobactéries Archéobactéries La classification en 6 règnes … 2 types de cellules • Les eucaryotes – Version plus évoluée de la cellule – Chez les animaux, végétaux, champignons et protistes – Contiennent un noyau – ADN se divise en plusieurs chromosomes • Les procaryotes – Version primitive de la cellule – Chez les bactéries et archéobactéries seulement. – Pas de noyau – ADN formé d’un seul chromosome Les cellules animales et végétales • Cellule animale Mitochondrie (Détruit le sucre) .... Catabolisme • Cellule végétale Chloroplaste (Construit le sucre) .... Anabolisme Animaux « Hétérotrophes » • • • • • Organismes eucaryotes Pluricellulaires Dotés d’un système nerveux Capables de se déplacer S’alimentent par ingestion (Consommateurs) mitochondries Végétaux « Autotrophes » • Organismes eucaryote • Pluricellulaire • Produisent leur propre nourriture (Producteurs) chloroplastes Champignons • Organismes eucaryotes • Unicellulaires (levures) ou pluricellulaires (moisissures) • Se nourrissent par absorption (Consommateurs) Protistes • Eucaryotes simples • Sans systèmes complexes • Unicellulaires (amibes) ou pluricellulaires (algues) • Vivent près de l’eau ***Regroupement d’organisme hétéroclites, qui ne cadrent pas avec les autres classes. Monères • Organismes procaryotes • Unicellulaires • Absence de noyau Ex: bactéries Archéobactéries • Organismes procaryotes • Unicellulaires • Absence de noyau • Vivent dans des environnements extrêmes, semblables à l’atmosphère primitive. Qu’avez-vous retenu? • Quels sont les 6 règnes vivants ? • Selon quels critères sont-il regroupés? • Nomme les caractéristiques de chaque règne. – Construit un organigramme • Repère les mots-clés dans les notes (surligneur) • Regroupe les mots selon les idées • Construit ton propre réseau (1 par personne) Modèle d’un réseau conceptuel
