École : Pasteur Rousies
Classe de CE2 de Mr Jacob
Cycle
3
Cours de sciences de Melle Fauville
Enquête
Banquise : Que deviens-tu
?
Nos représentations de la banquise :
La banquise fond
Une image de la banquise
La banquise du Groënland
Nos illustrations
La pollution atmosphérique
1) Je pense que la banquise diminue à
cause du réchauffement climatique
(Farès)
2) Elle fond, se décompose et devient de
l’eau (Hamza, Amelle)
3) La banquise peut tuer des animaux car
elle se casse et les animaux tombent
dans l’eau (Elias)
4) Elle change à cause des saisons
(Cyprien)
5) Le soleil fait fondre la glace et peut tuer
des hommes (Léo K.)
6) Les animaux ont de moins de moins
d’espace pour vivre(Emma)
7) L’homme fait fondre la banquise (Adam)
8) La banquise peut devenir de la glace
(Alizéa)
9) Elle risque de disparaître (Tom).
Nos recherches :
Nous avons recherché dans un dictionnaire la
définition de la banquise :
« Immense masse de glace formée par l’eau
salée qui gèle à la surface des mers polaires »
Dictionnaire Hachette Juniors
A la bibliothèque, nous avons recherché des
livres documentaires sur la banquise. Après les
avoir lu, nous avons trouvé des réponses à nos
questions :
- La banquise se trouve dans l’Océan Arctique au
Pôle Nord.
- En été, la banquise fond à cause du soleil. Des
gros morceaux s’en détachent. C’est un
phénomène naturel. La banquise change alors de
nom : elle s’appelle le pack.
- En hiver, saison la plus froide, la banquise se
reforme : des petits cristaux de glace se forment
à la surface de la mer. Cela s’appelle le frazil.
Les cristaux grossissent et se soudent entre eux
pour former la nouvelle banquise.
- Le réchauffement climatique est aussi un
phénomène naturel. La Terre a déjà connu des
alternances de périodes de glaciation et de