Micro-Immunothérapie
INSTITUT
3IDI
INTERNATIONAL
INSTITUT
3IDI
INTERNATIONAL
Institut 3IDI International
6, rue Fortuné Parenteau
85700 POUZAUGES
Tél : 00 33 (0)2 51 57 53 60
Fax : 00 33 (0)2 51 91 39 68
E-mail : institu[email protected]g
www.3idi.org
Médicaments de Micro-
Immunothérapie
Les médicaments de Micro-
Immunothérapie contiennent des
substances qui existent également
dans l’organisme et sont utilisées
par ce dernier pour coordonner
la réponse immunitaire. Ainsi,
la Micro-Immunothérapie agit
de la même façon que le système
immunitaire. Les composants des
médicaments sont obtenus via des
techniques de biotechnologie et
sont préparés en doses homéopa-
thiques.
Ces médicaments contiennent de
petites quantités de lactose. Bien
que cette quantité soit générale-
ment insusante pour provoquer
une réaction, il est important de
consulter votre pédiatre si votre
enfant est intolérant à cette subs-
tance ou si une réaction se produit.
Thérapie complémentaire
Les médicaments de Micro-
Immunothérapie peuvent être pris
pendant une période prolongée et
en complément des médicaments
prescrits par le pédiatre.
Le traitement est administré sous
forme de gélules remplies de glo-
bules. Il faut ouvrir les gélules et
verser leur contenu sous la langue,
où les substances actives sont ab-
sorbées et entrent en contact avec
le système immunitaire.
ÎRéguler le système immunitaire
ÎPrévenir et traiter les maladies
ÎCompatible avec d’autres traitements
La Micro-Immunothérapie chez l’enfant
hLa Micro-Immunothérapie est une thérapie qui vise à renforcer le
système immunitaire et à rétablir son équilibre naturel.
hElle peut être utilisée dans le traitement de maladies aiguës ainsi que
de maladies chroniques qui résultent d’une réponse immunitaire
déciente ou excessive.
hGrâce à des substances utilisées en doses homéopathiques, la Micro-
Immunothérapie est particulièrement douce et bien tolérée par l’or-
ganisme de l’enfant.
La malnutrition, le stress, la fatigue,
les infections et d’autres facteurs
peuvent perturber l’équilibre naturel
du système immunitaire, ce qui en-
traîne un aaiblissement des défenses
et une plus grande prédisposition aux
maladies quelles qu’elles soient.
En hiver, les enfants sourent souvent
d’infections récidivantes de la sphère
ORL et des voies respiratoires (grippe,
inammation de la gorge, bronchite,
amygdalite, otite, inammation des
sinus paranasaux, etc.). Ces maladies
entraînent souvent de la èvre, et par-
fois, elles nécessitent un traitement
répété avec des antibiotiques, ce qui
aaiblit encore plus les défenses de
l’enfant.
Prévention et traitement
Dans certains cas, on peut utiliser
la Micro-Immunothérapie, dont
l’objectif est de rétablir l’équilibre
naturel à travers la modulation de
la réponse immunitaire. Ainsi, on
favorise le processus de guérison
tout en évitant les rechutes.
La Micro-Immunothérapie peut
également être utilisée au début de
l’hiver pour prévenir l’apparition de
maladies hivernales.
Autres domaines
d’application
Grâce à son apport dans la modu-
lation de la réponse immunitaire,
la Micro-Immunothérapie peut être
appliquée pour d’autres troubles liés
aux déséquilibres du système immu-
nitaire, comme les maladies auto-
immunes, les allergies, la mononu-
cléose infectieuse, l’herpès simplex,
les verrues, etc.
La Micro-Immunothérapie
Prédisposition accrue aux
infections
Les éléments dont dispose l’organisme
d’un enfant pour se défendre contre
les facteurs qui favorisent le dévelop-
pement de maladies dépendent prin-
cipalement de son état immunitaire.
Dans des conditions idéales, le sys-
tème immunitaire répond de manière
ecace à tout type de dysfonctionne-
ment et assure une protection adaptée.
Note : Les informations sur les indications
et les eets des médicaments sont basés sur
l’expérience des médecins qui pratiquent la
Micro-Immunothérapie.
Réduire les infections
chez l‘enfant
Diminuer l‘absentéisme
scolaire dû aux maladies
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !