télécharge le livret

LIVRET
Dictées
4
e
e
Ce livret contient 12 dictées.
Choisissez celles qui correspondent
à vos difficultés.
Conseils à celui qui dicte…
La dictée est un exercice qui met en œuvre différentes
compétences exigeant de la part de l’élève écoute, attention,
réflexion, mémoire et aisance graphique.
Les dictées proposées pourront être faites soit à l’occasion de
l’étude des notions du cahier soit indépendamment de celle-ci.
Comment dicter ?
● Lire une ou deux fois le texte de la dictée et vérifier
ensuite que le sens général de celui-ci, et l’ensemble des
mots, ont bien été compris.
● Dicter lentement chaque phrase en prononçant claire-
ment les liaisons et en indiquant la ponctuation.
● Répéter plusieurs fois chaque groupe de mots.
2
Dictée réussie : mode d’emploi
Faire la dictée
●
La première lecture
On vous lit le texte dans son ensemble, sans sa ponctuation, et à
vitesse normale. Cette première lecture permet de comprendre le sens
général du texte et de repérer les difficultés majeures (accords de
participes passés, emploi du passé simple, consonnes doubles…). Il est
nécessaire d’écouter attentivement sans faire autre chose en même
temps : si vous n’êtes pas concentré(e), cette lecture est inutile.
●
Pendant la dictée
La ponctuation et les accents sont à mettre au fur et à mesure de la
dictée afin d’apprendre à bien les utiliser. Il vaut mieux éviter de faire
répéter. Si vous ne suivez pas, passez une ligne et continuez là où en est
celui qui dicte. Cette discipline développe la concentration et la vitesse.
●
La relecture
On vous relit lentement le texte avec sa ponctuation. C’est le moment
pour vous de combler les oublis. Ensuite, prenez le temps de relire
seul(e) votre dictée. N’hésitez pas à demander qu’on vous répète un
passage ou un signe de ponctuation. Relisez ensuite à plusieurs
reprises en ne vérifiant à chaque fois qu’une seule difficulté. Il ne reste
alors plus que le vocabulaire difficile que vous ne connaissez pas, mais
pour lequel une orthographe fautive ne vous enlèvera pas beaucoup
de points.
Se corriger
●
Les fautes de lexique
Copier dix fois un mot ne sert à rien : il vaut mieux le copier dans une
phrase simple personnelle qui aide à la mémorisation. Cherchez les mots
inconnus dans le dictionnaire, copiez leur définition et entraînez-vous à
les employer dans d’autres exemples. Refaites le lendemain une
simple dictée de mots à partir du vocabulaire que vous avez découvert.
●
Les fautes de grammaire
Pour mesurer vos progrès, le mieux est de refaire la même dictée
quelques jours plus tard. N’oubliez pas que ce sont la correction et le
travail personnel qui comptent le plus.
3
1
Le combat
Le soir du combat avec Munoz, tout se déroula selon les rites. Les
combattants, suivis de leurs supporters transformés en soigneurs
et qui déjà portaient le cartable du champion, gagnèrent les
premiers le champ vert, suivis par tous ceux que la bagarre
attirait et qui, sur le champ de bataille, entouraient pour finir les
adversaires, qui se débarrassaient de leur pèlerine et de leur
veste dans les mains de leurs soigneurs. Cette fois-là, son
impétuosité servit Jacques qui avança le premier, sans trop de
conviction, fit reculer Munoz qui, reculant en désordre et parant
maladroitement les crochets de son adversaire, atteignit Jacques
à la joue d’un coup qui lui fit mal et le remplit de colère rendue
plus aveugle encore par les cris, les rires, les encouragements de
l’assistance.
Albert Camus, Le Premier Homme, posth.1994, © Éditions Gallimard.
www.gallimard.fr
Voir dans le cahier
Conseils
Les accords sujet-verbe
complexes p. 4
Lire la dictée deux fois avant de commencer.
Pendant la dictée, relire chaque phrase une
fois. Après la dictée, imposer une relecture
particulière pour les sujets.
Évaluation sur 20 points
Mots à retenir
Retirer 1 point par accord oublié et
faute de verbe.
L’orthographe des noms propres ne
compte pas.
– impétuosité : les noms féminins
abstraits en -té ne prennent pas de -e
final sauf dictée.
4
2
Vue du phare
La marée basse laissait apercevoir entre la lisière écumeuse des
flots et le dernier échelon de la falaise le morne lit de l’océan
pavé de roches et tapissé de végétations noirâtres. Des flaques
d’eau miroitaient au loin parmi les varechs, et deux ou trois chercheurs de crabes, si petits qu’on les aurait pris pour des oiseaux
pêcheurs, se promenaient au bord des vases, imperceptibles dans
la prodigieuse étendue des lagunes. Au-delà commençait la
grande mer, frémissante et grise, dont l’extrémité se perdait dans
les brumes. Il fallait y regarder attentivement pour comprendre
où se terminait la mer, où le ciel commençait, tant la limite était
douteuse, tant l’un et l’autre avaient la même pâleur incertaine,
la même palpitation orageuse et le même infini. Je ne puis vous
dire à quel point ce spectacle de l’immensité répétée deux fois,
et par conséquent double d’étendue, devenait extraordinaire, vu
de la plate-forme du phare.
Eugène Fromentin, Dominique, 1862.
Voir dans le cahier
Conseils
Les propositions subordonnées
circonstancielles de but p. 18
Rappeler que les mots composés s’écrivent
souvent avec un trait d’union.
xx
Mots à retenir
xx
– immensité : les noms féminins
abstraits en -té ne prennent pas de -e
final sauf dictée.
– Champ lexical du paysage maritime :
marée basse, lisière écumeuse, flots,
falaise, océan, varechs, crabes, oiseaux
pêcheurs, vases, lagunes, mer, phare.
Évaluation sur 20 points
Retirer 1 point par accent oublié.
5
3
Madame Bovary
Elle le charmait par quantité de délicatesses : c’était tantôt une
manière nouvelle de façonner pour les bougies des bobèches de
papier, un volant qu’elle changeait à sa robe, ou le nom extraordinaire d’un mets bien simple, et que la bonne avait manqué,
mais que Charles, jusqu’au bout, avalait avec plaisir. Elle vit à
Rouen des dames qui portaient à leur montre un paquet de breloques ; elle acheta des breloques. Elle voulut sur sa cheminée
deux grands vases de verre bleu, et quelque temps après,
un nécessaire d’ivoire, avec un dé de vermeil. Moins Charles
comprenait ses élégances, plus il subissait la séduction. Elles ajoutaient quelque chose au plaisir de ses sens et à la douceur de son
foyer. C’était comme une poussière d’or qui sablait tout du long
le petit sentier de sa vie.
Gustave Flaubert, Madame Bovary, 1857.
Voir dans le cahier
Conseils
L’orthographe lexicale p. 10
Les verbes transitifs p. 21
Épeler le mot « bobèches ».
Mots à retenir
Le lexique du luxe :
– une bobèche : coupelle du bougeoir
qui reçoit la cirexx
fondue.
– le vermeil : argent doré.
– un nécessaire (d’ivoire, avec un dé de
vermeil) : trousse à couture comprenant un dé, une paire de ciseaux à
broder, un passe-lacet et un poinçon.
Orthographe :
– douceur : les noms féminins en –eur
ne prennent pas de –e.
– un mets : nom commun masculin
singulier.
xx
Évaluation sur 20 points
L’orthographe des noms propres ne
compte pas.
6
4
La note aux invités
Et je m’attendais bien à voir deux jeunes filles si vives mettre tout
leur esprit critique, toute leur finesse, à porter sur leur vis-à-vis
masculin un jugement rapide, secret et définitif. Dans mon
enfance, mes sœurs attribuaient aussi des notes aux invités qui,
pour la première fois, honoraient notre table. Et lorsque la
conversation tombait, on entendait retentir un : « Onze ! » dont
personne, sauf mes sœurs et moi, ne goûtait le charme. […]
J’aimais ces yeux si aiguisés et ces petites âmes si droites, mais
j’aurais tellement préféré qu’elles changeassent de jeu. Bassement
pourtant et par peur du « onze », je leur tendais le sel, je leur
versais le vin, mais je retrouvais, en levant les yeux, leur douce
gravité de juges que l’on n’achète pas.
Saint-Exupéry, Terre des hommes, © Éditions Gallimard.
www.gallimard.fr
Voir dans le cahier
Conseils
L’emploi du subjonctif p. 28
Demander avant de commencer la dictée le
temps et le mode du verbe « changeassent »
(imparfait du subjonctif du verbe « changer »).
Mots à retenir
– leur vis-à-vis : nom commun composé
avec un trait d’union (invariable).
xx : leur est déter– leur esprit critique
minant singulier.
– je leur versais : leur est pronom personnel pluriel, COS de versais.
xx
Évaluation sur 20 points
Compter 2 points pour les confusions
entre le déterminant et le pronom
personnel leur.
7
5
Le palais de Kubilaï Khan
C’est le plus grand qu’on ait jamais vu. Il n’a pas d’étage mais le
pavement est bien dix paumes plus élevé que le sol alentour et
le toit est très haut. Les murs des salles et des chambres sont tous
couverts d’or et d’argent et on y a peint des dragons, des oiseaux,
des chevaliers, et toutes sortes d’animaux. Le plafond est ainsi
fait que l’on y aperçoit rien d’autre que de l’or et des peintures.
La salle est si vaste que six mille hommes pourraient bien y prendre leurs repas. Les chambres sont si nombreuses que c’est un
spectacle extraordinaire. Ce palais est si grand et superbe
que personne ne pourrait en concevoir un qui soit mieux fait.
Les tuiles du toit sont toutes vermeilles, vertes, bleues, jaunes et
de toutes les couleurs. Elles sont si bien vernissées qu’elles
resplendissent comme du cristal, de sorte qu’on les voit briller
de très loin à la ronde ; et sachez que cette toiture est si solide
et résistante qu’elle dure beaucoup d’années.
Marco Polo, Le Livre des Merveilles ou le Devisement du monde, 1298,
trad. Violette d’Aignan, 1998 © Éditions Gallimard.
www.gallimard.fr
Voir dans le cahier
Conseils
xx
L’orthographe des déterminants
numéraux p. 12
Les propositions circonstancielles
de conséquence p. 19
Épeler les noms propres.
xx
Mots à retenir
– vermeil : d’un rouge vif.
– vernissé : luisant comme du verni.
– paume : ancienne mesure de
longueur.
Évaluation sur 20 points
Ne pas compter les majuscules, mais
imposer qu’elles soient mises.
8
6
Le collectionneur de haricots
Bois-Lamothe avait été pris de la manie, de la rage, du délire de la
collection.
Le marquis collectionnait les haricots écossés. Imaginez-vous
4 500 haricots.
Mais, un jour, la nièce découvrit le fameux saladier aux haricots.
Alors se passa un fait, probablement unique dans l’histoire des
collections. La jeune femme fit cuire la collection. Quand la collection fut cuite, la jeune femme la fit égoutter soigneusement.
Ensuite la jeune femme mit la collection dans une poêle avec du
beurre et de l’oignon coupé en tranches minces. Le feu clair
léchait la poêle qui chantait la vie, qui chantait l’amour, qui chantait la gloire. Justement le marquis rentrait. Je laisse à deviner les
« bonjour mon oncle » qui accueillirent le vieux gentilhomme.
Le couvert était dressé. On servit une bonne omelette au lard, et
puis un bon canard, et puis… Et puis… Et puis… les haricots !
Bois-Lamothe ne s’y trompa pas une seconde.
Il reconnut ses haricots blancs, ses noirs, ses bleus, ses rouges, ses
violets. Il reconnut ses haricots jaune et violet, bleu et orange,
rouge et vert.
Le marquis se leva tout droit, battit l’air de ses grands bras secs
et s’effondra en arrière.
Il était mort.
Moralité : blaguez les collectionneurs tant que vous voudrez,
mais ne leur faites jamais manger leur collection, même à l’oignon !
D’après Alphonse Allais, Plaisir d’humour, 1883-1905.
Voir dans le cahier
Conseils
La situation d’énonciation p. 39
Épeler le nom propre Bois-Lamothe.
Informer que la difficulté tient aux accords
des adjectifs.
Mots à retenir
– ses haricots jaune et violet, bleu et
orange, rouge et vert : comprendre
des haricots à la fois jaune et violet…
– Les mots à consonne double : collectionneur, collection, écossés, passa,
femme, égoutter, accueillirent, gentilhomme, dressé, omelette, reconnut,
battit, s’effondra, arrière.
Évaluation sur 20 points
Éventuellement ne compter qu’un type
de difficulté (soit les adjectifs ou les
mots à consonne double) en retirant 1
point à chaque fois ; mais tout corriger.
9
7
Première rencontre
Le teint de ce petit paysan était si blanc, ses yeux si doux, que
l’esprit un peu romanesque de Madame de Rênal eut d’abord
l’idée que ce pouvait être une fille déguisée, qui venait demander
quelque grâce à M. le Maire.
Surprise de tant de jeunesse, la jeune femme interrogea le
garçon.
– Que voulez-vous ici, mon enfant ?
Julien se tourna vivement, et, frappé du regard si rempli de grâce
de Madame de Rênal, il oublia tout, même ce qu’il venait de faire.
Madame de Rênal avait répété sa question.
– Je viens pour être précepteur, Madame, dit-il enfin, tout honteux
de ses larmes qu’il essuyait de son mieux. […]
Madame de Rênal était si heureuse qu’elle osa dire à Julien :
– Vous ne gronderez pas trop ces pauvres enfants ?
Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830.
Conseils
Voir dans le cahier
Préciser : la jeune épouse du maire, Madame
de Rênal, attend, anxieuse, le futur précepteur
de ses enfants, quand Julien Sorel se présente.
xx
Les propositions circonstancielles
de conséquence p. 19
Faire un portrait
de caractères p. 55
Mots à retenir
xx
Évaluation sur 20 points
– M. : abréviation de monsieur (Mr est
une abréviation anglaise).
– eut, interrogea, se tourna, oublia,
osa : temps passé simple du mode
indicatif.
Compter chaque faute sur les passés
simples.
10
8
L’esclavage
La résistance du Noir fut héroïque. Revenu de sa première
surprise, et malgré le désavantage de sa position, il lutta longtemps contre les deux matelots. Grâce à sa force prodigieuse, il
parvint à se relever. D’un coup de poing, il terrassa l’homme qui
le tenait au collet ; il laissa un morceau de son habit entre les
mains de l’autre matelot, et s’élança furieux sur le lieutenant
pour lui arracher son sabre. Celui-ci l’en frappa à la tête, et lui fit
une blessure large, mais peu profonde. Tamango tomba une
seconde fois. Aussitôt on lui lia fortement les pieds et les mains.
Tandis qu’il se défendait, il poussait des cris de rage, et s’agitait
comme un sanglier pris dans les toiles ; mais lorsqu’il vit que
toute résistance était inutile, il ferma les yeux et ne fit aucun
mouvement.
Prosper Mérimée, Tamango, 1829.
Voir dans le cahier
Conseils
Indiquer que le texte est au passé simple.
Les propositions subordonnées
circonstancielles
de comparaison p. 20
Mots à retenir
Évaluation sur 20 points
Ne compter que les fautes portant sur
les verbes.
collet, désavantage, matelot, poing,
terrasser.
11
9
Souvenir
La toiture s’était écroulée, et les rares statues encore là étaient
décapitées à l’exception d’une seule.
J’ai regardé tout autour de moi. Par le passé, cet endroit avait dû
abriter des hommes doués d’une forte personnalité, qui veillaient
à ce que chaque pierre soit maintenue propre et que chaque banc
soit occupé par l’un des puissants de l’époque. Mais tout ce que
je voyais maintenant n’était que ruines. Des ruines qui, au temps
de mon enfance, se transformaient en châteaux où nous jouions
ensemble et dans lesquels je cherchais mon prince charmant.
Paulo Coelho, Sur le bord de la rivière,
Piedra je me suis assis et j’ai pleuré, 1994, © Éditions Flammarion.
Voir dans le cahier
Conseils
Indiquer que le texte est au passé simple.
La forme pronominale p. 34
Mots à retenir
Évaluation sur 20 points
– dû : participe passé, masculin singulier, du verbe devoir.
– lesquels : pronom relatif composé.
Ne compter que les fautes portant sur
les verbes.
12
10
Angoisse
Raymonde prêta l’oreille. De nouveau et par deux fois le bruit se
fit entendre, assez net pour qu’on pût le détacher de tous les
bruits confus qui formaient le grand silence nocturne, mais si
faible qu’elle n’aurait su dire s’il était proche ou lointain…
« Regarde… un homme près du bassin. »
Un homme en effet s’éloignait d’un pas rapide.
« Il venait du salon, murmura Suzanne.
– Non, l’escalier et le vestibule l’auraient conduit bien plus à
gauche… À moins que… »
Une même idée les secoua. Elles se penchèrent. Au-dessous
d’elles, une échelle était dressée contre la façade et s’appuyait au
premier étage. Une lueur éclairait le balcon de pierre. Et un autre
homme
chose
enjamba
Conseils qui portait aussi quelque Voir
dans
le cahierce balcon, se
laissa
glisser
le
long
de
l’échelle
et
s’enfuit
par
le même chemin.
xxx
xxx p. xx
Suzanne, épouvantée, sans forces, tomba à genoux, balbutiant :
« Appelons !… appelons au secours !… »
Mots à retenir
xxx
D’après Maurice Leblanc, L’Aiguille creuse, 1908.
xx
Voir dans le cahier
Conseils
xx tient à la présence
Indiquer que la difficulté
du dialogue dans le récit. Il faut veiller aux
indices du dialogue et aux alinéas.
Le discours rapporté p. 23
Évaluation sur 20 points
Mots à retenir
Ne compter que les fautes portant sur
les verbes.
Mais faire entourer toutes les
fautes portant sur la mise en place
du dialogue.
– pût : subjonctif imparfait du verbe
pouvoir.
– tomba à genoux : groupe nominal
au pluriel pour le sens.
13
11
Un sonnet
Quand vous serez bien vieille…
Quand vous serez bien vieille, au soir, à la chandelle,
Assise auprès du feu, dévidant et filant,
Direz, chantant mes vers, en vous émerveillant :
« Ronsard me célébrait du temps que j’étais belle ! »
Lors, vous n’aurez servante oyant telle nouvelle,
Déjà sous le labeur à demi sommeillant,
Qui au bruit de Ronsard ne s’aille réveillant,
Bénissant votre nom de louange immortelle.
xxx
Je serai sous la terre, et, fantôme sans os,
Par les ombres myrteux je prendrai mon repos :
Vous serez au foyer une vieille accroupie,
Regrettant mon amour et votre fier dédain.
Vivez, si m’en croyez, n’attendez à demain ;
Cueillez dès aujourd’hui les roses de la vie.
xx
Pierre de Ronsard, Sonnets pour Hélène, 1578.
xx
Voir dans le cahier
Conseils
La versification et les formes
poétiques p. 47
Le lyrisme p. 51
Lire plusieurs fois le poème et expliquer le
vocabulaire avant de dicter.
Rappeler que tout vers commence par une
majuscule.
Faire respecter la disposition du vers.
Éventuellement faire apprendre une ou deux
strophes par cœur.
Mots à retenir
– dévidant : déroulant la laine.
– oyant : entendant.
– myrte : le myrte est l’arbuste symbolisant l’amour.
Évaluation sur 20 points
Ne compter ni les majuscules,
ni les mots à retenir mais tout corriger.
14
12
Poème en prose
Il est un pays superbe, un pays de Cocagne, dit-on, que je rêve de
visiter avec une vieille amie. Pays singulier, noyé dans les brumes
de notre Nord, et qu’on pourrait appeler l’Orient de l’Occident,
la Chine de l’Europe, tant la chaude et capricieuse fantaisie s’y
est donné carrière, tant elle l’a patiemment et opiniâtrement
illustré de ses savantes et délicates végétations.
Un vrai pays de Cocagne, où tout est beau, riche, tranquille,
honnête ; où le luxe a plaisir à se mirer dans l’ordre ; où la vie
est grasse et douce à respirer ; d’où le désordre, la turbulence et
l’imprévu sont exclus ; où le bonheur est marié au silence ; où la
cuisine elle-même est poétique, grasse et excitante à la fois ; où
tout vous ressemble, mon cher ange.
Charles Baudelaire, Petits Poèmes en prose, 1862.
Conseils
Voir dans le cahier
Veiller aux accords.
xxx
La versification et les formes
poétiques p. 47
L’emploi des adverbes p. 45
Le lyrisme p. 51
La formation des adverbes
en -ment p. 52
Mots à retenir
Évaluation sur 20 points
– cocagne, patiemment, opiniâtrement, turbulence.
Tout compter y compris les majuscules.
15