JOURNÉE EN
OPHTALMOLOGIE
Le vendredi 10 décembre 2010
Hôtel Chéribourg, Magog-Orford
(Sortie 118 de l’Autoroute 10 Direction Orford)
2603, chemin du Parc
Orford (Québec)
Téléphone : 819 843-3308
1 800 567-6132
Direction scientifique
ANNE FAUCHER, M.D.
Ophtalmologue
Comité scientifique
COLETTE BELLAVANCE, M.D.
Urgentologue
NATHALIE GAGNON, M.D.
Urgentologue
GILLES VOYER, M.D.
Doyen associé et directeur
Centre de formation continue
Renseignements
Centre de formation continue
3001, 12e Avenue Nord
Sherbrooke (Québec) J1H 5N4
Téléphone : 819 564-5350
Télécopieur : 819 820-6815
http://www.USherbrooke.ca/cfc
INTRODUCTION
Bien que petit, l’œil est un organe complexe et fascinant. Il présente des pathologies qui lui
sont propres, et parfois méconnues. Ces dernières ont souvent un impact sérieux sur le
quotidien de nos patients.
Au cours de cette journée, nous vous proposons un survol de plusieurs problèmes
ophtalmologiques courants dont l’œil rouge, les traumatismes oculaires, la perte de vision
subite, le glaucome et la dégénérescence maculaire. Nous tenterons de clarifier l’approche
diagnostique du patient se présentant en cabinet avec un problème oculaire et discuterons
des traitements disponibles pour ces diverses pathologies.
Au plaisir de vous y rencontrer!
Pour le comité scientifique,
Anne Faucher, M.D.
Directrice scientifique
Cette journée s’adresse principalement aux médecins (omnipraticiens et résidents) ainsi
qu’à tout intervenant ayant un intérêt particulier pour les sujets présentés.
Nous tenons à remercier
Abbott Medical Optics
Alcon Canada
Allergan
Bausch & Lomb
Novartis
Pfizer Ophtalmologie
de la subvention éducative non restrictive
accordée pour l’organisation de cette journée
JOURNÉE EN OPHTALMOLOGIE
Le vendredi 10 décembre 2010 Hôtel Chéribourg, Magog-Orford
08:00 INSCRIPTION ET REMISE DE DOCUMENTS
Petit déjeuner continental
08:25 Mot de bienvenue
Gilles Voyer, M.D.
Doyen associé et directeur du Centre de formation continue
Présidente de séance : Colette Bellavance, M.D.
08:30 L’œil rouge non traumatique au bureau (sans lampe à fente)
Pierre Blondeau, M.D.
À la fin de cette présentation, le participant sera en mesure de mieux :
- identifier l’œil rouge à référer en ophtalmologie;
- initier le traitement le plus approprié en présence d’une conjonctivite virale, bactérienne ou allergique;
- distinguer l’uvéite, la kératite infectieuse et non infectieuse;
- suspecter un glaucome aigu et le référer en temps utile.
09:15 Période de questions
09:30 Les traumatismes oculaires
Anne Faucher, M.D.
À la fin de cette présentation, le participant sera en mesure de mieux :
- recueillir l’histoire et examiner le patient ayant eu un traumatisme oculaire;
- suspecter les lésions en fonction du mécanisme traumatique;
- reconnaître les signes de traumatismes sévères (perforants ou non perforants);
- initier la prise en charge du traumatisme oculaire et référer de façon urgente en ophtalmologie.
09:50 Période de questions
10:05 Capsule - Les brûlures oculaires
Anne Faucher, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- reconnaître les brûlures chimiques de la cornée et de la conjonctive comme étant une véritable
URGENCE OPHTALMIQUE;
- traiter les brûlures thermiques;
- instaurer le traitement adéquat IMMÉDIATEMENT;
- reconnaître les signes cliniques d’une brûlure plus sévère et référer adéquatement en ophtalmologie.
10:15 Période de questions
10:20 PAUSE SANTÉ
10:40 Capsule - Avoir l’enfant à l’œil : quoi rechercher?
Éric Mazerolle, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- identifier les principales pathologies oculaires graves de l’enfant
(le strabisme, la leucocorie et le glaucome);
- faire un examen de dépistage chez l’enfant;
- reconnaître les signes d’alarme dans l’examen oculaire de l’enfant.
10:55 Période de questions
11:00 CapsuleLe glaucome : pas seulement une affaire de pression
Pierre Blondeau, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- suspecter la neuropathie optique glaucomateuse;
- faire le lien avec les maladies systémiques (hypertension artérielle et diabète);
- expliquer à son patient les principaux traitements.
11:15 riode de questions
11:20 CapsuleLes cataractes : pas toujours de la routine
Éric Mazerolle, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- s’impliquer dans les soins périopératoires;
- décrire à son patient les principales étapes de la chirurgie;
- expliquer à son patient les différentes lentilles oculaires;
- utiliser l’expertise de l’optométriste pour le suivi de l’évolution de la cataracte.
11:40 riode de questions
11:50 DÉJEUNER
Présidente de séance : Nathalie Gagnon, M.D.
13:05 Perte subite de la vision : y voir clair!
Paul Bélanger, M.D.
À la fin de cette présentation, le participant sera en mesure de mieux :
- faire le diagnostic différentiel de la perte de vision subite;
- identifier les éléments à l’histoire et à l’examen physique qui permettront d’évoquer le diagnostic le
plus probable;
- référer adéquatement le patient présentant une perte de vision en ophtalmologie ou en neurologie.
13:35 Période de questions
13:45 CapsuleLe diabète et les yeux
Benoît Grenier, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- reconnaître les différentes atteintes oculaires associées au diabète;
- suspecter la présence d’une rétinopathie chez un patient diabétique asymptomatique;
- référer en ophtalmologie ou à un optométriste expérimenté dans le diagnostic de la
rétinopathie diabétique.
14:00 Période de questions
14:10 La diplopie
Paul Bélanger, M.D.
À la fin de cette présentation, le participant sera en mesure de mieux :
- établir les principales étiologies des diplopies monoculaires et binoculaires;
- effectuer un examen systématique du patient présentant une diplopie;
- apprécier le caractère urgent d’une diplopie;
- référer le patient présentant une diplopie en ophtalmologie ou en neurologie.
14:30 Période de questions
14:35 CapsuleLes cellulites
Marcele Falcao, M.D., Ph.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- distinguer la cellulite orbitaire de la cellulite préseptale;
- identifier les cas qui requièrent une investigation par une imagerie radiologique (CT scan);
- traiter en choisissant l’antibiotique et la voie d’administration convenant à chacune des deux entités;
- référer en ophtalmologie et /ou en ORL les cas qui le requièrent.
14:50 Période de questions
14:55 PAUSE SANTÉ
15:10 CapsuleLa chirurgie réfractive : présent et futur
Anne Faucher, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- reconnaître les erreurs de réfraction;
- identifier les patients candidats à la chirurgie réfractive;
- expliquer les résultats et les inconvénients attendus suite à une chirurgie réfractive.
15:25 riode de questions
15:30 CapsuleLe flash lumineux : quand allumer?
Benoît Grenier, M.D.
À la fin de cette capsule, le participant sera en mesure de mieux :
- établir le diagnostic différentiel du flash lumineux;
- identifier les signes et symptômes du décollement du vitré postérieur et du décollement de rétine;
- déterminer quand référer en ophtalmologie.
15:40 riode de questions
15:45 La dégénérescence maculaire : sèche ou humide?
Alain Grégoire, M.D.
À la fin de cette présentation, le participant sera en mesure de mieux :
- détecter les symptômes de la dégénérescence maculaire;
- reconnaître les deux formes de dégénérescence maculaire;
- expliquer à son patient les différents traitements disponibles.
16:15 riode de questions
16:30 Évaluation des présentations de la journée
16:35 FIN DE L’ACTIVITÉ
Le Centre de formation continue de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université de Sherbrooke est
pleinement agréé par le Collège des médecins du Québec (CMQ) et par le Comité d’agrément des facultés de médecine du
Canada (CAMFC) pour offrir aux médecins et professionnels de la santé des activités de formation médicale continue.
Les activités organisées par le Centre de formation continue satisfont également aux critères d’approbation du Collège des
médecins de famille du Canada (CMFC) pour l’obtention de crédits Mainpro-M1 et, lorsque applicables, de crédits
Mainpro-C (exemple : cours de réanimation ACLS, ATLS, NRP, PALS).
Les activités organisées par le Centre satisfont aussi aux critères d'approbation du Programme de maintien du certificat
du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (CRMCC) pour l'une ou l'autre des sections selon la nature de
l'activité.
Durée de l’activité : 6 h 10
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