3 - Porto Editora

Objetivos
1. Rever / consolidar matérias do 1.º período através de um jogo do ganso simplicado.
2. Incentivar a produção oral, sob a forma de jogo, usando frases simples e curtas e estruturas
gramaticais básicas próprias do seu nível de aprendizagem (de acordo com as Metas de Aprendi-
zagem nos 7.º, 8.º e 9.º anos).
Materiais
1 dado
post-its numerados (tantos quantos os grupos)
relógio com ponteiro
de segundos
grelha de registo de pontuação
jogo projetado Oo
A1.2 – 7ème année
A2.1 – 8ème année
A2.2 – 9ème année
Jeu de l’oie adapté
Suzana Costa · Mónica Loureiro
Réponses correctes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Classication nale
groupe 1
groupe 2
groupe 3
groupe 4
groupe 5
groupe 6
Départ
1
Indique 3
frontières
de France.
24
Épelle ton
prénom.
2
Indique ton nom
et prénom par
cet ordre.
3
Mets au pluriel:
«Le professeur
est exigeant».
28
Compte de
81 à 90.
16
Compte de
21 à 50.
34
Le contraire
de «gros»
est…
4
Quel âge as-tu?
29
Épèle l’alphabet.
25
Indique 3
couleurs.
17
Complète:
«Nous…».
(étudier)
5
Indique 3 villes
de France.
27
Indique 3 mois
de l’année.
26
Conjugue le
verbe
avoir au présent
de l’indicatif.
22
Dis les 7 jours
de la semaine.
18
Corrige la
phrase: «J’habite
Paris».
6
Complète
la phrase:
«Le ls de mon
père est…».
30
Quelle est la
date de ton
anniversaire?
23
Mets au sin-
gulier:
«Nous allons à
l’école».
39
Qu’est-ce qu’on
dit quand on va
dormir?
37
Compte de
91 à 100.
7
Quel est le
féminin de
«russe»?
19
Compte de
71 à 80.
8
Indique 5 objets
que tu utilises
en classe.
15
Le féminin de
«italien» est…
9
Complète la
phrase: «Le mari
de ma mère
est…».
31
Dis le contraire
de «salut».
10
Corrige la
phrase:
«La lle est
chinois».
11
Mets à la forme
négative:
«Je suis
content».
36
Indique 3
produits
français.
32
Compte de
51 à 70.
20
Conjugue le verbe
s’appeler au
présent
de l’indicatif.
33
Indique un pays
francophone.
35
Quelle heure
est-il?
13
Compte de
1 à 20.
14
Conjugue le
verbe être
au présent
de l’indicatif.
40
Lis les nombres:
10-20-30-40
50-60-70-
80-90.
12
Dis 3 expressions
pour parler en
classe.
21
Comment s’appelle
la région de France
où l’on produit le
champagne?
38
Conjugue le
verbe aller au
présent de
l’indicatif.

Estratégias / Atividades
1. Organizam-se os grupos. A cada grupo é distribuída uma grelha de pontuação.
2. O professor projeta o jogo e explica como se vai jogar:
• o professor lança o dado para o grupo 1;
• em função do número que sair, o professor coloca o post-it do grupo 1 na pergunta respetiva;
• o porta-voz do grupo tem 10 segundos para iniciar a resposta e até 30 segundos para terminar;
• as respostas devem ser completas;
• se acertar ganha 5 pontos, se perder tem 0 pontos (não se aceitam respostas incompletas
ou meio erradas nem se dá pontuação parcial);
• todos os grupos devem assinalar, na sua grelha, a pontuação obtida pelo grupo em jogo.
3. Inicia-se o jogo percorrendo os vários grupos. Quando o professor acabar a 1.ª ronda, volta
ao 1.º grupo, atira o dado e a contagem das casas faz-se a partir do sítio onde cou o post-it
do grupo em jogo.
4. As perguntas foram elaboradas, para os três níveis, com base na matéria trabalhada no
1.º período, nos manuais Mots Croisés, dos 7.º, 8.º e 9.º anos. No entanto, se sair uma pergunta
cuja matéria o professor considere que ainda não foi estudada, lança-se de novo o dado.
5. Em cada nova ronda, deve mudar o porta-voz.
6. Ganha o grupo que conseguir mais pontos.
Réponses correctes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Classication nale
groupe 1
groupe 2
groupe 3
groupe 4
groupe 5
groupe 6
Oo
Suzana Costa · Mónica Loureiro

Arrivée
A1.2 – 7ème
Départ
1
Indique 3
frontières
de France.
24
Épelle ton
prénom.
2
Indique ton nom
et prénom par
cet ordre.
3
Mets au pluriel:
«Le professeur
est exigeant».
28
Compte de
81 à 90.
16
Compte de
21 à 50.
34
Le contraire
de «gros» est…
4
Quel âge as-tu?
29
Épèle l’alphabet.
25
Indique 3
couleurs.
17
Complète:
«Nous…».
(étudier)
5
Indique 3 villes
de France.
27
Indique 3 mois
de l’année.
26
Conjugue le verbe
avoir au présent
de l’indicatif.
22
Dis les 7 jours
de la semaine.
18
Corrige la phrase:
«J’habite Paris».
6
Complète
la phrase:
«Le ls de mon
père est…».
30
Quelle est la
date de ton
anniversaire?
23
Mets au singulier:
«Nous allons à
l’école».
39
Qu’est-ce qu’on
dit quand on va
dormir?
37
Compte de
91 à 100.
7
Quel est le fémi-
nin de «russe»?
19
Compte de
71 à 80.
8
Indique 5 objets
que tu utilises
en classe.
15
Le féminin de
«italien» est…
9
Complète la
phrase: «Le mari
de ma mère
est…».
31
Dis le contraire
de «salut».
10
Corrige la phrase:
«La lle est
chinois».
11
Mets à la forme
négative:
«Je suis content».
36
Indique 3
produits français.
32
Compte de
51 à 70.
20
Conjugue le verbe
s’appeler au
présent
de l’indicatif.
33
Indique un pays
francophone.
35
Quelle heure
est-il?
13
Compte de
1 à 20.
14
Conjugue le
verbe être
au présent
de l’indicatif.
40
Lis les nombres:
10-20-30-40
50-60-70-80-90.
12
Dis 3 expressions
pour parler en
classe.
21
Comment s’appelle
la région de France
où l’on produit le
champagne?
38
Conjugue le verbe
aller au présent
de l’indicatif.
Oo
Suzana Costa · Mónica Loureiro

Départ
1
Conjugue le verbe
avoir au présent
de l’indicatif.
2
Réponds à la
question:
«Comment
ça va?».
3
Le contraire de
«heureux» est…
16
Complète
«Autrefois il …
(y avoir) moins
de voitures».
34
Dis l’heure de
deux formes
diérentes: «Il
est…» (15h45).
4
Indique 5 objets
que tu utilises en
classe.
29
Quel est le 8ème
mois de l’année?
17
Complète avec un
verbe à l’innitif:
«… de la
musique».
5
Indique 2 expres-
sions pour expri-
mer tes goûts et
préférences.
27
«Il est étudié» ou
«Il a étudié»?
26
Le début de
l’année scolaire
est la…
22
Cite 5 matières
scolaires.
18
Quel est le jour
de la semaine
après jeudi?
6
Mets au futur
proche:
«Il achète
un livre».
30
Mets la phrase
au passé récent:
«J’arrive à
l’école».
23
Conjugue le verbe
faire au présent
de l’indicatif.
39
Quel nom on
donne à l’argent
que tu gagnes
tous les mois?
37
Dis le contraire
de «Je suis grand
et jeune».
7
Indique deux
saisons
de l’année.
19
Mets au discours
indirect: «Pierre
dit: nous aimons
aller au cinéma».
8
Il n’est ni blond
ni roux. Il est…
15
Choisis la phrase
correcte: «Je suis
entré» ou «J’ai
entré».
9
Complète avec un
article partitif:
«Je fais… nata-
tion».
31
Quelle est la
matière
où il faut faire
des calculs?
10
Indique 3 pièces
de vêtements
que tu portes
aujourd’hui.
11
Mets la phrase
à la forme néga-
tive: «J’étudie».
36
Complète la
phrase:
«Je … du piano».
32
Quelle heure
est-il?
33
Quel est le
contraire de
«aujourd’hui»?
35
Conjugue le verbe
prendre au pré-
sent de l’indicatif.
14
Conjugue le
verbe parler à
l’imparfait.
40
Cite 3 lieux de
vacances.
12
Indique
5 loisirs.
21
Le féminin de
«courageux»
est…
38
Fais une compa-
raison entre la
Terre et la Lune.
13
Remplace l’expres-
sion soulignée par
un pronom COD:
«Il achète le livre».
20
Réponds en utilisant
un pronom COI.
«Tu téléphones
à Sophie?»
28
Qu’est-ce que tu
mets aux pieds
pour pratiquer du
sport?
24
Lis les números:
33 - 68 - 87.
25
Épelle le mot
«aujourd’hui».
Arrivée
Oo
A2.1 – 8ème
Suzana Costa · Mónica Loureiro

OoDépart
1
Dis où tu habites
(ville + pays).
24
Corrige la phrase:
«Elles sont
heureux».
2
Complète:
«On va au jardin
… est à côté de
ma maison».
3
Quelle est ton
année scolaire?
28
Cite 5 parties du
corps humain.
4
Complète la
phrase: «Je …
arrivé en retard».
29
Lis le numéro
de téléphone:
0512364789.
25
Conjugue le verbe
avoir au présent
de l’indicatif.
17
Lis les nombres:
98 - 143 - 1930
5
Mets la phrase au
futur: «Je vais à
Paris».
27
Complète la
séquence: «cam-
pagne – mon-
tagne – … ».
26
Trouve
l’antonyme
de «impoli».
22
Cite 3
expressions
pour saluer.
18
Conjugue le verbe
pouvoir au pré-
sent de l’indicatif.
6
Cite une
personnalité
française.
30
Complète
«La maison … je
suis né est jolie».
23
Mets la phrase
à l’imparfait:
«Il est un bon
élève».
39
Dis le contraire
de «tourner à
gauche».
37
Cite 5 métiers.
7
Mets la phrase
à la forme néga-
tive: «Je dis tout».
19
Complète avec
les possessifs:
«Je fais … travail
et tu fais …».
8
Complète la
phrase: «Ce livre
est à moi.
C’est … livre».
15
Dis le contraire
de «devant la
porte».
9
Cite une
expression
pour prendre
congé.
31
Cite 3 objets dont
tu as besoin
pour écrire.
10
Quelle est la
matière où tu
étudies beaucoup
de dates?
11
Complète avec
un interrogatif:
« … est ta cou-
leur préférée?».
36
Corrige la phrase:
«Il est sportive».
32
Complète la
phrase: «Je
voyage toujours
… autobus».
33
Trouve un
synonyme
de «sympa-
thique».
35
Quel est le
contraire
de «vrai»?
14
Cite 5 aliments
qu’on peut
prendre au petit
déjeuner.
40
Complète:
«Autrefois …
(y avoir) plein
d’espaces verts».
21
Complète la
phrase: «Le gar-
çon … tu aimes
est hollandais».
38
Complète au
futur: «Après-
demain nous …
(aller) à Paris».
13
Conjugue le
verbe être au
présent
de l’indicatif.
12
Quelle est la
nationalité d’une
lle née
en Belgique?
16
Complète: «Hier,
nous avons …
(voir) un
accident».
34
Cite 3 pays qui
font frontière
avec la France.
20
Conjugue au pré-
sent de l’indicatif:
nous … (nir)
nous … (prendre)
Arrivée
A2.2 – 9ème
Suzana Costa · Mónica Loureiro