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RALLYE-WEB INSECTES
CYCLE 3
CORRECTION
LES INSECTES
Question n°1 : vous avez dit insecte ?
A) Cherche et écris la définition du mot entomologie sur le site dont
l'adresse est donnée ci-dessus.
Réponse : - Science consacrée à l'étude des insectes. L'entomologiste est la
personne qui étudie les insectes.
Page où se trouve la réponse :
http://www2.ville.montreal.qc.ca/insectarium/toile/nouveau/menu.php?s=info&p=ento
B) Combien existe-il d'espèces d'insectes en France?
Réponse : Il y a 35 200 espèces dans notre pays
Page où se trouve la réponse :
http://www.insectes.org/opie/nombre-insectes-monde.html
C) Mets la légende correspondant aux différentes parties de cet
insecte.
http://membres.multimania.fr/bizzbizz/millepattes.html
http://www.insectes.org/opie/reconnaitre-les-insectes.html
tête
Thorax ou aile
antenne
abdomen
patte
Question n°2 : Ce ne sont pas des insectes !
A) : http://membres.lycos.fr/bizzbizz/
les 4 insectes préférés de Monsieur Bay Stiole :
1- la fourmi
2- la coccinelle
3-l'abeille
4-la sauterelle
B)
•
la mission 2 : http://membres.multimania.fr/bizzbizz/foret.html
les animaux qui ne sont pas des insectes :
- l'araignée
- le mille pattes
- ERREUR : un tiret en trop
• Colle ci-dessous une photo de chacun d'eux
Sur ces sites tu peux trouver des photos :
http://www2.ville.montreal.qc.ca/insectarium/toile/index.htm
http://membres.lycos.fr/bizzbizz/index.html
http://aramel.free.fr/
• Pourquoi ce ne sont pas des insectes ?
Réponse : L'araignée a 8 pattes
Le nom scientifique du mille-pattes est myriapode et que cela signifie " nombreuses paires de pattes ".
(et non pas 6 comme un insecte)
Le corps du mille-pattes est divisé en anneaux dont la plupart portent une ou deux
paires de pattes (et non pas en trois parties comme un insecte)
pages où se trouvent les réponses :
http://membres.multimania.fr/bizzbizz/millepattes.html
http://www.abacq.net/insecta/epeire.htm
Question n°3 : Ce sont pourtant des insectes !!!
Page où se trouve la réponse :
http://www2.ville.montreal.qc.ca/insectarium/toile/nouveau/menu.php?
s=info&p=ento
Caractéristiques
anatomiques les plus
courantes des insectes
Ils ont
Insecte
qui n'a pas cette
caractéristique *
Image
de cet insecte*
6 pattes
Un corps divisé en
parties
3
La chenille
Ils ont
1 ou 2 paires
d'ailes
Le lépisme argenté, ou
poisson d'argent,
Ils ont une paire
d'antennes sur la tête
* si il n'en existe pas, griser la case correspondante
Question n°4 : Fourmis, fourmillement, fourmilière...
A)
• Quel est l'endroit où l'on ne peut pas trouver de fourmilière sur
terre ?
Réponse : deux réponses contracdictoires :
Elles sont seulement absentes des régions glaciaires
On peut les trouver aux confins du cercle polaire
• Donne l'adresse de la page où tu as trouvé la réponse :
adresses Internet des pages:
http://membres.multimania.fr/alice/fourmis.html
ou
http://membres.multimania.fr/dmouli/introduction.html
B) La fourmilière est divisée en castes :
http://www.mandibules.fr/file/guide_pedagogique.pdf
http://membres.lycos.fr/dmouli/
http://www.artezia.net/animaux/fourmis/fourmis.htm
LES CASTES
Leurs rôles
LES MÂLES
Ils meurent après
l'accouplement
LES REINES
Elles pondent les oeufs.
Fécondées une fois dans
leur vie lors de l’envol
nuptial, par plusieurs
mâles, elles vont pondre
toute leur vie et ne plus
quitter la fourmilière.
Illustration
facultatif
Durée de vie
Ils ne vivent que jusqu’à
l’envol nuptial. Ils
meurent
immédiatement après.
Elles vivent 15 ou 20
ans
LES OUVRIERES
elles vont s’occuper de
l’approvisionnement en
nourriture, du nettoyage
de la colonie, elles vont
nourrir les larves.
Un peu moins
longtemps que les
reines
Question n°5 : Et elle devint un beau papillon !
Décris chaque phase de la reproduction du papillon (voir les sites donnés en
bas de page)
PHASE 1 : l'accouplement
Description
les deux papillons se placent côte à côte
pour faire entrer en contact leur deux
abdomens. Une fois le contact réalisé, ils
se mettent dos à dos, afin que le mâle
puisse transférer son liquide séminal dans
l’abdomen de la femelle. L’accouplement
dure en moyenne une demi-heure, mais
peut durer jusqu'à trois heures. Il se fait
en général sur une feuille.
Illustration
Description
PHASE 2: la ponte
Les papillons pondent en général des
quantités d'oeufs, souvent plus de
1000. La femelle pond sur une
feuille ou une tige
Illustration
Description
PHASE 3 : l'œuf
Illustration
PHASE 4 : La chenille
Description
La deuxième phase, qui est la chenille, est
active et est la plus longue du cycle ( si il
n'y a pas d'hibernation ). C'est lors de
cette période que l'on peut observer le
plus gros changement de taille, étant
donné qu'on passe d'un oeuf d'à peu près
1 mm à une chenille qui atteint facilement
4 cm. Pour parvenir à cette croissance
exceptionnelle, les chenilles doivent
consommer des quantités considérables
d'aliments. Cette extraordinaire
croissance les oblige à effectuer
plusieurs mues. Leur dernier rôle est de
trouver un endroit sûr pour la nymphose.
Illustration
PHASE 5 : La chrysalide
Description
La phase suivante est la chrysalide.
Durant cette phase, qui est passive, a lieu
une totale transformation à l'intérieur de
l'insecte. Des cellules, qui forment une
substance jaunâtre sont chargées de la
réorganisation de l'anatomie de l'animal,
du stade de chenille à celui de papillon. Ce
processus est très complexe et est
encore méconnu de l'homme. Ces
chrysalides ont des formes et des
couleurs diverses, et sont le plus souvent
adaptées au camouflage.
Illustration
Description
Quand la peau de la nymphe a éclaté,
l'opération s'effectue plus rapidement. Le
gonflement du corps est dû non seulement
au liquide interne, mais aussi à l'air
PHASE 6 : « naissance » du papillon (ou qu'absorbe l'insecte.
insecte parfait)
Le corps du papillon se dégage de la
chrysalide. A ce stade, l'exosquelette ( le
squelette externe de tous les insectes ),
est mou et encore susceptible de grandir.
Si pour une raison quelconque, le papillon
est abîmé à ce moment là, une extension
totale des ailes sera impossible et le
papillon restera infirme.
Illustration
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