RALLYE-WEB INSECTES CYCLE 3 CORRECTION LES INSECTES Question n°1 : vous avez dit insecte ? A) Cherche et écris la définition du mot entomologie sur le site dont l'adresse est donnée ci-dessus. Réponse : - Science consacrée à l'étude des insectes. L'entomologiste est la personne qui étudie les insectes. Page où se trouve la réponse : http://www2.ville.montreal.qc.ca/insectarium/toile/nouveau/menu.php?s=info&p=ento B) Combien existe-il d'espèces d'insectes en France? Réponse : Il y a 35 200 espèces dans notre pays Page où se trouve la réponse : http://www.insectes.org/opie/nombre-insectes-monde.html C) Mets la légende correspondant aux différentes parties de cet insecte. http://membres.multimania.fr/bizzbizz/millepattes.html http://www.insectes.org/opie/reconnaitre-les-insectes.html tête Thorax ou aile antenne abdomen patte Question n°2 : Ce ne sont pas des insectes ! A) : http://membres.lycos.fr/bizzbizz/ les 4 insectes préférés de Monsieur Bay Stiole : 1- la fourmi 2- la coccinelle 3-l'abeille 4-la sauterelle B) • la mission 2 : http://membres.multimania.fr/bizzbizz/foret.html les animaux qui ne sont pas des insectes : - l'araignée - le mille pattes - ERREUR : un tiret en trop • Colle ci-dessous une photo de chacun d'eux Sur ces sites tu peux trouver des photos : http://www2.ville.montreal.qc.ca/insectarium/toile/index.htm http://membres.lycos.fr/bizzbizz/index.html http://aramel.free.fr/ • Pourquoi ce ne sont pas des insectes ? Réponse : L'araignée a 8 pattes Le nom scientifique du mille-pattes est myriapode et que cela signifie " nombreuses paires de pattes ". (et non pas 6 comme un insecte) Le corps du mille-pattes est divisé en anneaux dont la plupart portent une ou deux paires de pattes (et non pas en trois parties comme un insecte) pages où se trouvent les réponses : http://membres.multimania.fr/bizzbizz/millepattes.html http://www.abacq.net/insecta/epeire.htm Question n°3 : Ce sont pourtant des insectes !!! Page où se trouve la réponse : http://www2.ville.montreal.qc.ca/insectarium/toile/nouveau/menu.php? s=info&p=ento Caractéristiques anatomiques les plus courantes des insectes Ils ont Insecte qui n'a pas cette caractéristique * Image de cet insecte* 6 pattes Un corps divisé en parties 3 La chenille Ils ont 1 ou 2 paires d'ailes Le lépisme argenté, ou poisson d'argent, Ils ont une paire d'antennes sur la tête * si il n'en existe pas, griser la case correspondante Question n°4 : Fourmis, fourmillement, fourmilière... A) • Quel est l'endroit où l'on ne peut pas trouver de fourmilière sur terre ? Réponse : deux réponses contracdictoires : Elles sont seulement absentes des régions glaciaires On peut les trouver aux confins du cercle polaire • Donne l'adresse de la page où tu as trouvé la réponse : adresses Internet des pages: http://membres.multimania.fr/alice/fourmis.html ou http://membres.multimania.fr/dmouli/introduction.html B) La fourmilière est divisée en castes : http://www.mandibules.fr/file/guide_pedagogique.pdf http://membres.lycos.fr/dmouli/ http://www.artezia.net/animaux/fourmis/fourmis.htm LES CASTES Leurs rôles LES MÂLES Ils meurent après l'accouplement LES REINES Elles pondent les oeufs. Fécondées une fois dans leur vie lors de l’envol nuptial, par plusieurs mâles, elles vont pondre toute leur vie et ne plus quitter la fourmilière. Illustration facultatif Durée de vie Ils ne vivent que jusqu’à l’envol nuptial. Ils meurent immédiatement après. Elles vivent 15 ou 20 ans LES OUVRIERES elles vont s’occuper de l’approvisionnement en nourriture, du nettoyage de la colonie, elles vont nourrir les larves. Un peu moins longtemps que les reines Question n°5 : Et elle devint un beau papillon ! Décris chaque phase de la reproduction du papillon (voir les sites donnés en bas de page) PHASE 1 : l'accouplement Description les deux papillons se placent côte à côte pour faire entrer en contact leur deux abdomens. Une fois le contact réalisé, ils se mettent dos à dos, afin que le mâle puisse transférer son liquide séminal dans l’abdomen de la femelle. L’accouplement dure en moyenne une demi-heure, mais peut durer jusqu'à trois heures. Il se fait en général sur une feuille. Illustration Description PHASE 2: la ponte Les papillons pondent en général des quantités d'oeufs, souvent plus de 1000. La femelle pond sur une feuille ou une tige Illustration Description PHASE 3 : l'œuf Illustration PHASE 4 : La chenille Description La deuxième phase, qui est la chenille, est active et est la plus longue du cycle ( si il n'y a pas d'hibernation ). C'est lors de cette période que l'on peut observer le plus gros changement de taille, étant donné qu'on passe d'un oeuf d'à peu près 1 mm à une chenille qui atteint facilement 4 cm. Pour parvenir à cette croissance exceptionnelle, les chenilles doivent consommer des quantités considérables d'aliments. Cette extraordinaire croissance les oblige à effectuer plusieurs mues. Leur dernier rôle est de trouver un endroit sûr pour la nymphose. Illustration PHASE 5 : La chrysalide Description La phase suivante est la chrysalide. Durant cette phase, qui est passive, a lieu une totale transformation à l'intérieur de l'insecte. Des cellules, qui forment une substance jaunâtre sont chargées de la réorganisation de l'anatomie de l'animal, du stade de chenille à celui de papillon. Ce processus est très complexe et est encore méconnu de l'homme. Ces chrysalides ont des formes et des couleurs diverses, et sont le plus souvent adaptées au camouflage. Illustration Description Quand la peau de la nymphe a éclaté, l'opération s'effectue plus rapidement. Le gonflement du corps est dû non seulement au liquide interne, mais aussi à l'air PHASE 6 : « naissance » du papillon (ou qu'absorbe l'insecte. insecte parfait) Le corps du papillon se dégage de la chrysalide. A ce stade, l'exosquelette ( le squelette externe de tous les insectes ), est mou et encore susceptible de grandir. Si pour une raison quelconque, le papillon est abîmé à ce moment là, une extension totale des ailes sera impossible et le papillon restera infirme. Illustration