Les effets biologiques des
rayonnements non ionisants
Cours de Biophysique
1ère année de Pharmacie
Mme Pr N.BEN RAIS AOUAD
Directeur de la formation et de la
recherche de biophysique et de médecine
nucléaire
Faculté de médecine et de pharmacie Rabat
Chef de service de médecine nucléaire
Hôpital IBN SINA
Centre Hospitalier IBN SINA
Equipe des enseignants IBN SINAEquipe des enseignants IBN SINA:
Mr Pr Assistant I. GHFIR
Mr Pr Assistant I. GHFIR
Mme Pr Assistant H. GUERROUJ
Mme Pr N.BEN RAIS AOUAD
Plan
I- Introduction
II - Classification des rayonnements non ionisants (RNI)
III
-
Effets biologiques des RNI à l’échelle moléculaire
III
-
Effets biologiques des RNI à l’échelle moléculaire
IV- Les mécanismes d’action et effets des RNI sur l’organisme
V - Cas particulier : Interaction des ultrasons avec la matière
Biologique
VI Cas du LASER
VI
-
Conclusion
I- Introduction:
Un rayonnement non-ionisant (RNI) désigne un type
de rayonnement pour lequel l’énergie électromagnétique
transportée par chaque quantum est insuffisante pour
provoquer l'
ionisation
d'atomes ou de molécules.
provoquer l'
ionisation
d'atomes ou de molécules.
Ces radiations peuvent cependant avoir suffisamment
d'énergie pour provoquer le passage d'un électron sur un
niveau d'énergie plus élevé (excitation).
Certains de ces rayonnements peuvent avoir des effets
biologiques.
II - Classification des rayonnements non
ionisants :
Les rayonnements non-ionisants comprennent :
Les champs électriques et magnétiques statiques (0 Hz) : champ
magnétique terrestre, …)
Les champs électriques et magnétiques alternatifs d’extrême basse
Les champs électriques et magnétiques alternatifs d’extrême basse
fréquence (50 Hz) : lignes à haute tension, appareils électriques, ….
Les radiofréquences : allant jusqu’à 300 GHz :
Les ondes radio (émetteurs radio, radars, téléviseurs, téléphones mobiles ...).
Les micro-ondes (fours à micro-ondes, …).
Les rayonnements optiques: (quelques centaines de THz)
Rayonnement infrarouge (IR)
Lumière visible.
UV (rayonnement ultraviolet, soleil, solariums)
1 / 18 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !