Développement durable et empreinte écologique

CFPT Centre de Formation professionnelle technique (Genève)
Thème: développement durable et empreinte écologique
Domaine : société
Aspects : écologie, économie, politique
et identité/socialisation
Objectif(s) : prendre conscience de son impact sur le monde, être
responsable et acteur du développement durable
Auteur : ka
Année : 2012
Version : PDF
Développement durable et empreinte écologique
Dans cette séquence, nous allons nous pencher sur deux concepts très présents dans les
médias, mais que signifient-ils réellement ? En tant qu’individu, peut-on agir sur les
problèmes environnementaux et sociaux de la planète ? Est-on concerné ? N’est-ce pas le
rôle de nos dirigeants ? C’est à ces questions que nous allons tenter de répondre.
Brainstorming (notez ci-dessous les réponses de la classe)
Activités humaines ayant un impact sur l’environnement ?
A présent, listez les domaines dans lesquels on peut améliorer notre impact
sur l’environnement ?
Selon-vous qu’est-ce que le développement durable ?
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Recherchez dans la Constitution Fédérale de la Confédération Suisse s’il
existe un article concernant le concept du développement durable :
« Nous sommes loin de gérer nos ressources naturelles de manière durable. Nous
consommons trop d’électricité, d’essence et de mazout. Avec ses émissions élevées de CO2
par habitant, la Suisse contribue de manière sensible au réchauffement rapide du
climat. (…) Sur terre, tous ont des responsabilités communes. (…) Car nous sommes tous
responsables les uns des autres.»1
QU’EST-CE QUE LE « DÉVELOPPEMENT DURABLE » ?
Un peu d’histoire
Quelques dates à retenir :
1972 Rapport du Club de Rome « Halte à la croissance »
1972 1er Sommet de la Terre – Stockholm - CNUE
1987 Commission Brundtland définit le développement durable au palais Wilson
1992 2ème Sommet de la Terre Rio - L’Agenda 21 est né
2002 3ème Sommet de la Terre - Johannesburg
2004 Lancement de la décennie de EDD par l’Unesco
2007 Agenda 21 Etablissement Scolaire du DIP « a21es »
2008 Conférence sur le climat en Pologne
2009 Conférence sur le climat à Copenhague
2010 Conférence sur le climat à Cancun
2011 Conférence sur le climat à Durban
Depuis la Conférence des Nations Unies sur l'environnement et le
développement de Rio en 1992, si la notion de développement durable est connue, le
concept qu'elle désigne l'est moins.
Expression à la mode, le développement durable est né des réflexions menées depuis plus
de 30 ans autour des limites du modèle de croissance productiviste. Dès les années 1970,
ce modèle de croissance mis en place après la Seconde guerre mondiale connaît des
échecs : montée du chômage, crise de l'énergie, premiers accidents industriels graves.
L'environnement devient une préoccupation des pays développés, d'autant que la
croissance démographique des pays pauvres les alarme et que l'épuisement des
ressources naturelles (pétrole, gaz, ...) pointe à l'horizon.
C'est dans ce contexte que la commission des Nations Unies pour l'environnement et le
développement (le rapport Brundtland de 1987) prescrit le développement durable
comme alternative.
Ce dernier peut être défini comme un mode de fonctionnement des activités humaines
reposant sur 3 piliers - la production des richesses (économie), la lutte contre les
1 Moritz Leuenberger, conseiller fédéral, lors de la conférence des Nations Unies sur le climat de décembre 2008 à
Poznan en Pologne.
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
inégalités et la pauvreté (le social) ainsi que la protection des milieux naturels
(environnement). Ceci doit être valable dans l'espace (solidarité entre pays riches et les
pays pauvres) et dans le temps (préserver la terre pour les générations futures).
La définition officielle est : « Un développement est durable s’il garantit que
les besoins de la génération actuelle sont satisfaits sans porter préjudice
aux facultés des générations futures de satisfaire leurs propres besoins »
(Commission Bruntland 1987)
Il s'agit donc de gérer au mieux notre monde car, il n'existe pas de planète de rechange.
Ainsi, le développement durable se donne pour objectif de faire prévaloir un
intérêt supérieur de l'humanité, au-dessus des intérêts privés de court
terme, sans renoncer pour autant à l'économie de marché.
En résumé :
•
•
•
•
•
•
C’est une nouvelle vision du monde.
C’est une nouvelle façon de se comporter.
C’est une nouvelle gestion des ressources de la planète qui ne met pas en péril
les bases naturelles de la vie.
C’est une priorité accordée à la précaution et à la prévention plutôt qu’à la
réparation.
C’est un pari à gagner pour les générations futures.
Une économie performante et une société solidaire dans un environnement qui
garantit santé, qualité de vie et bien-être à long terme.
Aujourd’hui, la notion de développement durable est souvent illustrée par trois cercles
imbriqués, qui représentent les objectifs qualitatifs que sont un environnement sain, une
économie performante et une société solidaire.
Source : agir.21.ch
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Cette illustration résume les constatations suivantes :
1.
Les processus économiques, sociaux et écologiques sont interdépendants.
2.
Les effets à long terme des interventions d’aujourd’hui doivent être pris
en compte (dimension intergénérationnelle) pour que les générations
futures puissent, elles aussi, satisfaire leurs besoins.
3.
Le développement durable exige un changement structurel à long terme
de notre système économique et de notre société, afin de réduire notre
consommation de ressources et d’environnement à un niveau supportable
à long terme tout en préservant une économie performante et une société
solidaire.
4.
Les interdépendances globales doivent être prises en compte (aspects
Nord/Sud). Du point de vue écologique, le style de vie qui prévaut
actuellement dans les pays industriels n’est pas transposable au plan
global. Or, à long terme, le développement durable a également pour
vocation d’améliorer la qualité de vie de cette grande partie de
l’humanité qui vit dans une précarité extrême et indigne.
source : Office fédéral du développement durable
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Voici une liste d’enjeux auxquels nos sociétés sont confrontées placez les
enjeux au bon endroit sur le schéma ci-dessous!
Commerce équitable / Qualité de l’air / Conditions de travail / Faune et flore / Relations
entre les générations / Respect des cultures et des croyances / Transports / Gestion des
déchets / Energies / Travail des enfants / Production écologiques / Revenus travailleurs /
Biodiversité / Santé / Eau / Mobilité douce / Production localisée / Produis biologiques
/Accès aux besoins essentiels : écoles, logement, eau, nourriture / Investissements
responsables / Sols
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Voici les six principes du développement durable (en gras), reliez les
correctement.
1. Solidarité
2. Prévention
3.
Responsabilité
A. Réduire la consommation,
préserver les ressources.
(Ex : ressources, transports, …)
C. Eviter les risques
d’irréversibilité.
(Ex : déforestation, extinction
espèces, …)
4. Précaution
5.
Participation
D. Mieux vaut prévenir que
guérir.
(Ex : génétique, OGM, …)
6. Gestion
économe
B. Nous vivons sur la même
planète (local – global) et
devons penser aux
générations futures.
(Ex : ressources naturelles,
déchets, …)
F. Principe du « pollueur
payeur ».
(Ex : taxe sur l’essence, …)
E. Nous sommes tous
concernés et devons devenir
acteur.
(Ex : recyclage,
consomm’acteur, …)
Source : Stéphane Hermannier et Christophe Grad, Agir21
Quels sont les enjeux ?
La population mondiale est de 6
858 831 784 personnes, le 24
avril 2010
Suivez en direct l’évolution
démographique mondiale :
http://www.populationmondiale.com/
2000
6 milliards
1987
5 milliards
1975
4 milliards
v
1960
3 milliards
1930
2 milliards
1800
1 milliards
10.000 av.
JC
5 m illions
An 1
250
millions
source: planetebleue.com
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
35000
30000
Pays riches
25000
20000
15000
10000
5000
Pays pauvres
Revenu
annuel par habitant ( $ )
0
1960
1970
1980
1990
2000
source : base de donnŽes en ligne de la Banque mondiale, 2007
source : http://www.monde-diplomatique.fr/IMG/artoff557.jpg
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Consommation mondiale d’énergie primaire
1860 à 2005
!?
offre
Energies
fossiles
85 %
Millions de tonnes d’équivalent pétrole
source: www.manicore.com
L'Indice Planète Vivante est la mesure de l'état
de la biodiversité du monde. Il est basé sur les
tendances de plus de 3600 populations de plus de
1300 espèces de vertébrés.
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Comment mesure-t-on le développement durable?
La
dimension
économique:
PIB, PNB
La dimension sociale:
Espérance de vie, taux
alphabétisation, PIB (PPA) par
habitant (IDH)
La dimension
environnementale :
Empreinte écologique
La dimension économique
Le produit intérieur brut (PIB) est un indicateur économique très usité, qui mesure
le niveau de production d'un pays. Il est défini comme la valeur totale de la production
interne de biens et services dans un pays donné au cours d'une année donnée par les
agents résidents à l’intérieur du territoire national. C'est aussi la mesure du revenu
provenant de la production dans un pays donné. On parle parfois de production
économique annuelle ou simplement de production.
Le PIB sert souvent d'indicateur de l'activité économique d'un pays ; le PIB
par habitant, quant à lui, sert d'indicateur du niveau de vie en donnant
une valeur indicative du pouvoir d'achat.
Le PIB/habitant ou produit intérieur brut par habitant (PIB (PPA) est la valeur du PIB divisée par
le nombre d'habitants d'un pays, en dollars. Il est plus efficace que le PIB pour mesurer le
développement d'un pays, cependant, il n'est qu'une moyenne donc il ne permet pas de rendre compte
des inégalités de revenu et de richesse au sein d'une population.
Il est un bon indicateur de la productivité économique, mais il ne rend pas lui-même
compte du niveau de bien-être de la population ou du degré de réussite d'un pays en
matière de développement. Il ne montre pas dans quelle mesure le revenu d'un pays est
réparti de manière équitable ou non entre ses habitants.
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
PIB par habitants et donnez dans l’ordre les 5 pays les mieux placés.
Rang Pays
PIB
(PPA)
$ par
tête
Année
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
PIB/habitants et donnez dans l’ordre les 5 pays les moins bien placés.
Rang Pays
PIB
(PPA)
$ par
tête
Année
source : www.memoireonline.com/10/07/662/m_ecomobilite...
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Dimension sociale
L’indice de développement humain (IDH) est un indice statistique composite créé par le
Programme des Nations Unies (PNUD) en 1990 évaluant le niveau de développement
humain des pays du monde. Il a été développé par l’économiste pakistanais Mahbub ul
Haq et l’économiste indien Amartya Sen.
Principe
L'IDH est un indice composite , sans unité, compris entre 0 (exécrable) et 1 (excellent),
calculé par la moyenne de trois indices quantifiant respectivement :
•
•
•
•
•
la santé /longévité (mesurées par l'espérance de vie à la naissance), qui permet de
mesurer indirectement la satisfaction des besoins matériels essentiels tels que l'accès
à une alimentation saine, à l'eau potable, à un logement décent, à une bonne hygiène
et aux soins médicaux.
le savoir ou niveau d'éducation . Il est mesuré par le taux d'alphabétisation des
adultes (pourcentage des 15 ans et plus sachant écrire et comprendre aisément un
texte court et simple traitant de la vie quotidienne) et le taux brut de scolarisation
(mesure combinée des taux pour le primaire, le secondaire et le supérieur). Il traduit
la satisfaction des besoins immatériels tels que la capacité à participer aux prises de
décision sur le lieu de travail ou dans la société ;
le niveau de vie (produit intérieur brut par habitant en parité de pouvoir d'achat),
afin d'englober les éléments de la qualité de vie qui ne sont pas décrits par les deux
premiers indices tels que la mobilité ou l'accès à la culture.
L'évolution de l'IDH entre 1975 et 2004
██ pays de l'OCDE ██ Europe centrale et orientale et CEI ██ Pays arabes ██ Asie du Sud
██ Amerique latine et Espace Caraïbe ██ Asie de l'Est
██ Afrique sub-saharienne
Source : www.undp.org/french/publications/annualreport2006/promoting_human_development.shtml
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
IDH et donnez dans l’ordre les 5 pays les mieux placés.
Rang Pays
IDH
Année
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
IDH et donnez dans l’ordre les 5 pays les moins bien placés.
Rang Pays
IDH
Année
Quel est le rang de la Suisse et quel est son IDH ?
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
L'empreinte écologique
Que ce soit pour nous nourrir, nous loger, nous déplacer ou recycler nos
déchets, nous consommons des ressources naturelles.
Notre planète a-t-elle la capacité de fournir ces ressources en
quantité suffisante pour répondre à nos besoins et absorber les
déchets résultant de nos activités ?
Notre mode de vie est-il en équilibre avec ce capital naturel ?
L'empreinte écologique permet de répondre en partie à ces
questions.
Qu’est-ce que l’empreinte écologique ?
•
L’empreinte écologique permet d’estimer la surface de la planète
nécessaire pour répondre à nos besoins.
•
L’empreinte écologique permet d’obtenir une estimation de la surface
nécessaire pour répondre à nos besoins, en partant du constat que la
planète a une surface donnée et non extensible !
Mode de calcul
•
Notre planète comporte des zones qui produisent des ressources naturelles comme
les forêts, les zones de pêche, les rivières, les terres cultivées, etc. : c'est ce qu'on
appelle la biocapacité ou surface biologiquement productive de la Terre.
•
La biocapacité se mesure en hectares globaux.
•
D'autres parties de la Terre produisent peu, ne sont pas exploitables ou sont peu
accessibles (déserts, calottes glaciaires, fonds océaniques…)
Limites
•
L'humanité doit se partager la biocapacité mondiale soit 13,4
milliards d'hectares globaux.
•
Chaque individu dispose de 2,1 hectare global pour se loger, se
nourrir, se vêtir, se chauffer.
En 2008, l'empreinte écologique moyenne par personne dans le monde
était de 2,9 hectares globaux !
•
1 hectare = 10 000 m2
ka
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Thème : 4
•
Développement durable et empreinte écologique
Cela signifie qu'on puise dans le capital de la planète. Nous
dépensons les ressources naturelles plus vite qu'elles ne se
régénèrent.
L'empreinte écologique de l'humanité
•
Depuis 1961, l'empreinte écologique de l'humanité a plus que triplé.
•
Notre empreinte dépasse de 30% la capacité du monde à se régénérer.
Il faut un an et trois mois pour produire les ressources que nous utilisons
en une année.
Pleine croissance
« Trente glorieuses »
Explosion
démographique
Point
critiqu
e
source : www.agir.21.ch
L'empreinte écologique n'est pas la même partout!
Il y a des pays débiteurs écologiques et des pays créditeurs
écologiques.
– Un pays débiteur écologique: utilise plus de biocapacité que ce dont il
dispose à l'intérieur de son territoire.
– Un pays créditeur: a une empreinte plus petite que sa biocapacité.
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Carte montrant les pays débiteurs (rouges) et créditeurs (verts).
source : www.wwf.fr
source : www.wwf.fr
ka
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
•
L'Union Européenne (EU des 27) consomme plus de deux fois sa propre
biocapacité ! La biocapacité est de 2,3 ha globaux par personne et l'empreinte d'un
européen moyen est de 4,7 ha globaux.
•
L'empreinte moyenne d'un habitant d'Amérique latine n'est que le 1/2 de la
biocapacité régionale disponible.
•
L'empreinte écologique d'un habitant d'Afrique (1,4 ha) se rapproche de la
biocapacité du continent (1,8 ha).
Biocapacité totale
(ha globaux / pers)
2003
Consommation
(ha globaux / pers)
2003
Afrique
1,8
1,4
Asie-Pacifique
0,8
1,6
Moyen-orient
et Asie centrale
1,3
2,3
Amérique latine
et caraïbes
4,8
2,4
Amérique du nord 6,5
Europe
Exercice :
2,3
…
9,2
4,7
Calculer votre empreinte écologique personnelle sur un calculateur en
ligne :
ka
•
http://www.wwf.fr/s-informer/calculer-votre-empreinte-ecologique
•
http://www.agir21.org/empreinte_ecologique.html
•
http://www.wwf.ch/de/tun/tipps_fur_den_alltag/footprint_wwf_schweiz/
•
A présent, sur une feuille à part, proposez 5 manières réalistes de
diminuer son impact environnemental personnel.
•
Présentez oralement vos 5 propositions à la classe et expliquez votre
démarche.
•
Défendez oralement vos 5 propositions sous la forme d’un petit débat
avec le reste de la classe.
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
SITES INTERNET
Développement durable
•
http://www.geneve.ch/agenda21 : service cantonal du développement durable (SCDD), canton de
Genève
•
http://www.ville-ge.ch/agenda21 : unité Agenda 21, Ville de Genève
•
http://www.un.org/esa/sustdev : Nations Unies - division développement durable
•
http://www.agir21.org : association ayant pour but d’inviter la population, notamment les jeunes, à
devenir acteurs d’un changement en vue d’une société plus durable
•
http://www.equiterre.ch : association spécialisée dans le développement durable
•
http://www.agora21.org : plate-forme d’information et de débats sur le thème du développement
durable
•
http://www.nicefuture.com : association dont le but est de donner l’envie d’agir pour son bien-être dans
une optique de développement durable
•
http://www.consodurable : informations sur les produits respectueux du développement
Environnement et développement durable
ka
•
http://www.grid.unep.ch/ : un des plus grands centres du PNUE pour la gestion des données et de
l'information, avec un mandat pour la gestion des données environnementales globales et régionales
qui soutient les études environnementales et les activités de pré-alerte du PNUE et de ses partenaires.
Situé à la Maison de l’Environnement que nous allons visiter lundi 18 juin.
•
www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/index.shtml : dossiers en lignes
•
marienaudon.free.fr/definition.htm : un site intéressant sur la "ville mondiale"
•
www.courrierinternational.com : pour ses nombreux dossiers
•
www.un.org/french/documents/index.html : centre de documentation de l'ONU
•
www.bfs.admin.ch/bfs/portal/fr/index.html : OFSTAT
•
http://surfpratique.free.fr/cartes.htm : LE site de cartes! Un répertoire d'une cinquantaine de sites
cartographiques, que ce soit des cartes physiques ou thématiques
•
http://www.climatic-suisse.ch/ : projet pédagogique sur les changements de l’environnement et le
développement durable
•
http://www.are.admin.ch : Office fédéral du développement territorial
•
http://www.delaplanete.org/: articles et dossiers sur le thème de l’environnement et de l’actualité
•
http://www.envirobiz.com/ : répertoire de sites sur le thème de l’environnement en anglais
•
http://ecolu-info.unige.ch/ : Centre universitaire d'écologie humaine et des sciences de l'environnement
•
http://etat.geneve.ch/dt/site/protection-environnement/master-home.jsp : département du territoire,
portail de la protection de l’environnement
•
http://www.geneve.ch/environnement-info : service cantonal d’information sur l’environnement
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
•
http://www.environnement-suisse.ch : office fédéral de l’environnement, des forêts et du paysage
(OFEFP)
•
http://www.wwf.ch : WWF Suisse
•
http://www.greenpeace.ch : Greenpeace Suisse
•
http://www.cites.org : Convention sur le commerce international des espèces de faune et de flore
sauvage menacées d’extinction (CITES)
•
http://www.dechets.ch : site d’information sur les déchets en Suisse
•
http://www.ademe.fr : Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie (France)
•
http://www.comite21.org : Comité français pour l’environnement et le développement durable
•
http://www.ekwo.org : Magazine trimestriel présentant le développement durable comme mode de vie
quotidien
•
http://www.billy-globe.org : site belge du développement durable
•
http://www.ecologie.gouv.fr : Ministère de l’écologie et du développement durable (France)
Economie
•
http://www.actares.ch : association pour l’actionnariat en vue d’une économie durable
•
http://www.centreinfo.ch: société de conseils et de recherche sur la responsabilité sociale et
environnementale des entreprises
•
http://www.covalence.ch : société de conseils et de recherche sur la responsabilité sociale et
environnementale des entreprises
•
http://www.ethnofund.ch : fondation suisse d’investissement pour un développement durable
•
http://www.fer-ge.ch : fédération des entreprises romandes, Genève
•
http://www.ccig.ch : Chambre de commerce et d’industrie de Genève
•
http://www.progressistes.ch : groupement d’indépendants et d’entrepreneurs mobilisés pour une
économie durable
•
http://www.apres-ge.ch : association pour la promotion de l’économie sociale et solidaire
Commerce équitable
•
http://www.mdm.ch : Magasin du Monde
•
http://www.maxhavelaar.ch : Max Havelaar Suisse
•
http://www.ethique-sur-etiquette.org : Collectif « De l’éthique sur l’étiquette »
•
http://www.commercequitable.org : Plate-forme pour le commerce équitable (France)
Protection des consommateurs et conseils pratiques
ka
•
http://www.geneve.ch/consommation : service de protection de la consommation
•
http://www.consommation.admin.ch : Bureau fédéral de la consommation
•
http://www.frc.ch : Fédération romande des consommateurs
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
•
http://www.bonasavoir.ch : Site du magazine romand « Bon à savoir »
•
http://www.etiquetteenergie.ch : Etiquette Energie des appareils et des voitures (suisse énergie)
•
http://www.maisonsante.ch : Maison santé (DGSP)
•
http://www.efficace.ch : Agence suisse pour l’efficacité énergétique : informations et conseils
concernant l’efficacité énergétique des appareils ménagers et de loisirs
•
http://www.ecoconso.be : site wallon sur un réseau visant à encourager l’éco-consommation (Belgique)
•
http://www.guidedesachatsdurables.be : guide des achats durables (Belgique)
•
http://www.actionconsommation.org : site pour « Agir par la consommation » contenant des
informations pratiques et des prises de positions plus militantes
source : Aeby K., Antille F.et Brocher S.
www.mei-basse-normandie
ka
www.philippetastet.com
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Auteur : ka
Année : 2010
Version : WORD
Développement durable et empreinte écologique
CORRECTIF à L'INTENTION DES ENSEIGNANTS
Développement durable et empreinte écologique
Brainstorming (notez ci-dessous les réponses de la classe)
REPONSES DE LA CLASSE
Activités humaines ayant un impact sur l’environnement ?
A présent, listez les domaines dans lesquels on peut améliorer notre impact
sur l’environnement ?
REPONSES DE LA CLASSE
Selon-vous qu’est-ce que le développement durable ?
REPONSES DE LA CLASSE
Dans la Constitution Fédérale de la Confédération Suisse il est inscrit :
Art. 73 Développement durable
La Confédération et les cantons oeuvrent à l’établissement d’un équilibre
durable entre la nature, en particulier sa capacité de renouvellement et
son utilisation par l’être humain
Liste d’enjeux auxquels nos sociétés sont confrontées
Relations entre
générations
Respect de la
culture et des
croyances
Préserver la
santé
Pas de travail
des enfants
Conditions de
travail correctes
Accès aux besoins essentiels
: eau, nourriture, maisons,
écoles …
Revenus
corrects
Sols
Production de
produits écologiques
Déchets
Commerce
équitable
Énergies
Faune et
flore
Investissements
responsables
Biodiversité
Eau
ka
Air
Produits biologiques
et sains
Produits et
services locaux
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Transports « doux »
: vélos, marche,
bus, trams…
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Thème : 4
Développement durable et empreinte écologique
Six principes du développement durable
1 / B 2 / D 3 / F 4 / C 5 / E 6 / A
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
PIB par habitants et donnez dans l’ordre les 5 pays les mieux placés.
Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Classement_IDH_des_pays
Rang Pays
1
2
3
4
5
5 ‘
PIB
(PPA)
$ par
tête
80 471
45 500
43 574
43 444
40 277
37 369
Luxembourg
République d'Irlande
Norvège
Etats-Unis
Islande
Suisse
Année
2005
2005
2005
2005
2005
2005
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
PIB/habitants et donnez dans l’ordre les 5 pays les moins bien placés.
Rang Pays
174
175
176
177
178
179
République démocratique du Congo
Tanzanie
Guinée-Bissau
Yémen
Malawi
Burundi
PIB
(PPA)
$ par
tête
850
801
774
759
706
680
Année
1983
2001
1997
2005
2004
N/A
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
IDH et donnez dans l’ordre les 5 pays les mieux placés.
Rang
1
2
3
4
5
9
Pays
Norvège
Australie
Islande
Canada
Irlande
Suisse
IDH
0.971
0.970
0.969
0.966
0.965
0.960
Année
2007
2007
2007
2007
2007
2007
Recherchez sur Internet le classement des pays du monde au niveau de leur
IDH et donnez dans l’ordre les 5 pays les moins bien placés. Source :
Rang
182
181
180
ka
Pays
Niger
Afghanistan
Sierra Leone
IDH
0.340
0.352
0.365
CFPT – CG 2011
Année
2007
2007
2007
Page 2
Thème : 4
179
178
ka
République centrafricaine
Mali
Développement durable et empreinte écologique
0.369
0.371
CFPT – CG 2011
2007
2007
Page 3