Le Secrétariat Général de l`Enseignement Catholique

Le Secrétariat Général
de l’Enseignement Catholique
UNE
ORGANISATION EN PÔLES OPÉRATIONNELS
Novembre 2012
Un Secrétariat général
organisé en pôles opérationnels
Pour accomplir au mieux ses tâches dans une période de mutation du système éducatif,
de transformation des attentes des jeunes ainsi que de leurs familles,
et d’exploration de nouveaux terrains éducatifs et pédagogiques,
le Secrétariat général de l’enseignement catholique s’organise de la façon suivante.
L
’organisation du Secrétariat général de l’enseignement catholique se situe dans le cadre du Statut de
l’enseignement catholique promulgué en 1992, dans
l’attente du nouveau Statut qui doit être promulgué
en 2013. La mission du Secrétaire général est de coordonner
et d’exécuter des actions administratives, pédagogiques et
pastorales pour promouvoir la politique de l’enseignement
catholique définie par le Comité national en accord avec la
Conférence des évêques de France.
Dans ce but, le Secrétaire général crée, ainsi que le prévoit le
Statut, les services nécessaires au fonctionnement du Secré-
tariat général qui est un des services nationaux de la Conférence des évêques de France.
Organisé sous la forme d’une association loi 1901, le
Secrétariat général s’attache :
– à rendre lisibles ses compétences pour permettre aux interlocuteurs du Sgec de repérer facilement les responsables des
différentes questions à traiter ;
– à consolider les liens avec les organismes nationaux, les tutelles diocésaines et congréganistes et tous les acteurs de
l’Enseignement catholique pour coordonner avec efficacité
les initiatives à entreprendre.
À cette fin, le Secrétaire général de l’enseignement catholique s’appuie sur :
Des instances nationales
– le Comité national de l’enseignement catholique (Cnec) : il délibère et
décide des orientations de l’enseignement catholique et
s’assure de leur mise en œuvre.
présentation au sein des diverses
instances de l’enseignement catholique ainsi qu’une participation à la réflexion sur les évolutions de l’enseignement catholique.
– la Commission permanente : elle met en œuvre les
orientations décidées par le Cnec et qui lui sont confiées
explicitement. Elle assiste également le Secrétaire général
dans toutes les affaires que celui-ci lui soumet ou dont
l’étude est mise à l’ordre du jour par un ou plusieurs de ses
membres. Elle constitue un conseil exécutif du Sgec.
– les Organismes nationaux de l’enseignement
catholique (Conseil national de l’enseignement agricole
privé - Cneap, Fédération nationale des organismes de
gestion des établissements de l’enseignement catholique - Fnogec, Union générale sportive de l’enseignement libre - Ugsel, Fédération des associations pour la
formation et la promotion professionnelles dans l’enseignement catholique - Formiris) : ils élaborent et assurent
le suivi des politiques de l’enseignement catholique
dans leurs domaines particuliers.
– l’Assemblée des directeurs diocésains : elle exprime
les attentes, les décisions ainsi que les réflexions menées
par les directions diocésaines et relaie les orientations ainsi
que les décisions exprimées par le Secrétaire général.
– la réunion des Comités académiques de l’enseignement catholique : elle coordonne les politiques régionales en matière de développement de l’enseignement
catholique, de construction d’établissements, d’élaboration des stratégies d’emploi et de formation.
– l’Union des réseaux congréganistes de l’enseignement catholique (Urcec) : elle facilite les collaborations
entre les congrégations, les aide à exercer leur mission de
tutelle, à déterminer une position concertée par rapport
aux questions éducatives et pastorales, et à assurer leur re-
– un Conseil consultatif : présidé par le Secrétaire général,
il est composé de membres du bureau de l’Assemblée des
directeurs diocésains, de représentants de l’Urcec, d’un représentant de chacun des Organismes nationaux, de l’adjoint au Secrétaire général, des délégués généraux et des directeurs du Sgec. Il conduit une mission de réflexion visant à
préparer les projets du Secrétaire général et une mission de
suivi de la bonne mise en œuvre des orientations du Cnec
notamment dans les champs de l’éducation et de la pédagogie, ainsi que des ressources humaines et des relations
politiques et internationales.
– le département « Ressources humaines
– le département « Relations politiques » :
Des départements
» : il coordonne les politiques et les actions
il suit les dossiers relatifs aux rapports avec
du Secrétaire général vis-à-vis des personles pouvoirs publics, les autorités territonels de droit public et de droit privé. Il intervient notamment sur riales, les parlementaires, les instances éducatives, les parles questions de recrutement, de formation – et plus spéciale- tis politiques, les acteurs nationaux de la société civile et
ment de formation des cadres et des enseignants de l’ensei- des secteurs professionnels, les acteurs de l’Église cathognement catholique –, de veille du dialogue social, de médiation lique, aux plans national, européen et international. Il
des conflits, de régulation des commissions nationales de l’em- assure aussi l’examen des budgets et des moyens définis
ploi, de répartition des moyens et de suivi des statuts.
par l’État et coordonne les stratégies politiques avec les
organismes nationaux, les diocèses et les organisations
– le département « Éducation » : il instruit et anime la préparégionales.
ration, la validation, la mise en œuvre et l’évaluation des politiques éducative, pastorale et pédagogique. Ce département – Le département « Relations internationales et euroest structuré en 7 missions et un groupe de travail :
péennes » : il assure la représentation de l’enseignement
Mission « Animation pastorale »
catholique français dans les instances internationales et
Mission « Enseignement et pédagogie » organisé autour européennes publiques et de l’enseignement catholique. Il
de 3 pôles – école, collège, lycée – et de groupes discipli- soutient les actions internationales des diocèses et des étanaires – sciences, sciences humaines et sociales.
blissements.
Mission « Formation professionnelle et Enseignement
Chacun de ces départements est doté d’instances de
supérieur »
concertation, appelées groupes de pilotage, dont la vocaMission « Enseignement et Religions »
tion est d’assister les délégués généraux qui dirigent les
Mission « Besoins éducatifs particuliers »
départements dans la définition des orientations. Ces
Mission « Actions éducatives »
groupes de pilotage n’ont pas vocation à représenter les
Mission « Observatoire national de pédagogie »
parties prenantes de l’enseignement catholique. Ils sont
Groupe de travail « Éducation solidaire »
constitués en fonction des expertises de leurs membres.
Des directions transversales
– la direction des études et de la pros– la direction des services généraux :
pective : elle a pour ambition d’anticiper
elle exerce des tâches de gestion des
les démarches à entreprendre, de préciser les adaptations à ressources humaines propres au Secrétariat général de
effectuer, d’évaluer les initiatives réalisées.
l’enseignement catholique et de coordination des services
Elle produit des états statistiques (en s’appuyant sur les obser- généraux :
vateurs « Solfège » dont elle anime le réseau) et des rapports,
- service juridique : conseil du département « Ressources
coordonne et pilote les évolutions des systèmes d’information
humaines », conseil auprès des directions diocésaines et
de l’enseignement catholique, assure les relations avec le
autres partenaires, suivi de la législation scolaire et sociale ;
ministère de l’Éducation nationale et accompagne les struc- service gestion et comptabilité des départements et
tures diocésaines et académiques dans ces domaines.
des directions du Secrétariat général ;
– la direction de l’information et de la communication :
- service des moyens internes : accueil, logistique, secréelle a en charge l’information et la communication institutariat, moyens informatiques internes, archivage et
tionnelles, la réalisation et la diffusion des documents du Codocumentation, gestion des locaux.
mité national et du Secrétaire général, l’organisation d’évé- Elle assure également le suivi ainsi que le secrétariat des
nements nationaux et le suivi des relations avec la presse na- réunions institutionnelles et veille au bon fonctionnement des
tionale, ainsi que la promotion des initiatives, des innova- relations entre le Secrétariat général et les associations qui lui
tions et des orientations de l’enseignement catholique au- servent de support complémentaire.
près des acteurs, des membres et des partenaires de l’enseignement catholique. Elle s’appuie pour remplir ses missions Pour les départements ainsi que pour les pays d’outresur la diversité des moyens de communication (presse écrite, mer, une coordination est assurée par des membres de
sites internet, supports radiophoniques et vidéographiques).
l’équipe du Secrétariat général.
Une équipe de direction
directeurs diocésains et aux secréL’équipe de direction, composée du
taires généraux des quatre OrgaSecrétaire général, de son adjoint
nismes nationaux. Le Conseil de diainsi que des délégués généraux des départe- et un Conseil de direction
rection comprend l’équipe de direcments et des directeurs des services du Secrétariat général, examine régulièrement les questions en cours tion et les chargés de mission des différents départements
et détermine les priorités ainsi que les orientations des ac- et services ; il est un lieu privilégié d’échanges et de transtions à entreprendre. Elle est élargie, une fois par mois envi- mission d’informations entre le Secrétaire général et ses
ron, aux président et vice-président de l’Assemblée des collaborateurs, ainsi que de planification des actions.
ÉQUIPE DE DIRECTION
Giorgia Ceriani Sebregondi
D IRECTRICE
Catherine Uhel
ET PROSPECTIVE
SERVICE ÉTUDES
des observateurs Solfège
l Suivi des systèmes
informatisés
l Études, rapports (Giorgia Ceriani Sebregondi)
l Accompagnement des études territoriales
l Animation et coordination
l Mission
l Mission Enseignement et
Observatoire National
Religions (Stève Lepleux)
de Pédagogie(Yves Mariani)
l Mission Besoins éducatifs
l Mission Enseignement / Pédagogie
particuliers (Françoise Maine)
- Pôle école (Marie-Odile Plançon)
l Mission Actions éducatives
- Pôle collège (Benoît Skouratko)
(Françoise Maine)
- Pôle lycée (Jean-Marc Petit)
- Groupes didactiques (Stève Lepleux) l Mission Animation pastorale
(Pierre Robitaille)
l Mission Formation professionnelle
enseignement supérieur (Jean-Marc Petit) l Groupe de travail Éducation
solidaire (Pierre Robitaille)
COORDINATION
Françoise Maine :
SECRÉTAIRE GÉNÉRAL
Claude Berruer
ADJOINT AU
DÉPARTEMENT
ÉDUCATIOn
DIRECTEURS DIOCÉSAINS
ASSEMBLÉE DES
RÉUNION DES SECRÉTAIRES
GÉNÉRAUX DE CAEC
et suivi des instances nationales
de l’Enseignement catholique
l Relations avec les pays d’Outre-Mer
SUIVI DU BUREAU DES DD
l Juridique
(Isabelle Jouault)
l Comptabilité-budget
(Françoise Pierron)
l Moyens internes
documentation (Catherine Pouvreau)
DÉLÉGUÉ GÉNÉRAL
Patrice Mougeot
SERVICES GÉNÉRAUX
Gouvernement,
Parlement, collectivités
l Financements publics
l Coordination avec
organismes, diocèses,
régions
l Relations
DÉLÉGUÉ GÉNÉRAL
Pierre Marsollier
ORGANISATION DU
SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
DE L’ENSEIGNEMENT
CATHOLIQUE
(Sylvie Horguelin, Aurélie Sobocinski, René Troin, Dominique Wasmer)
l Site portail et programmes multimédias
(José Guillemain, Julien Pioc)
l Relations presse
l Colloques, événements et salons
l Publications :
magazine bimestriel,
lettre mensuelle, hors-série
RÉDACTRICE EN CHEF,
D IRECTRICE
Aurélie Colas
SERVICE INFORMATION
COMMUNICATION
ECM
l ÉCOLE DES CADRES MISSIONNÉS
(Nathalie Tretiakow, Laurence Macaigne,
Denis Herbert)
(Catherine Uhel, Giorgia Ceriani Sebregondi)
À DISTANCE DE L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE
AFADEC
l ASSOCIATION DE LA FORMATION
des cadres
l Direction de la formation
l Recrutement
l Formation
l Veille du dialogue social
l Commissions de l’emploi
l Répartition des moyens
l Médiation
l Suivi des statuts
action internationale, Europe
l Organisation
Yann Diraison
DÉLÉGUÉ GÉNÉRAL
Catherine Dalichoux : CHARGÉE DE MISSION
DÉLÉGUÉ GÉNÉRAL
Louis-Marie Piron
ET EUROPÉENNES
RELATIONS INTERNATIONALES
DÉPARTEMENT
RESSOURCES HUMAINES
(Bureau des Directeurs diocésains / URCEC /
Secrétaires généraux des Organismes
nationaux / Délégués généraux et Directeurs)
CONSEIL CONSULTATIF
PERMANENTE
COMMISSION
RELATIONS AVEC LES DÉPARTEMENTS D’O UTRE-M ER
SECRÉTAIRE GÉNÉRAL
DE L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE
DÉPARTEMENT
RELATIONS POLITIQUES
Claude Berruer
ADJOINT AU
CNEC / COMITÉ
NATIONAL DE L’EC
Éric de Labarre
SECRÉTAIRE GÉNÉRAL
l Archives et
l Préparation
CEF / CONFÉRENCE
DES ÉVÊQUES DE FRANCE