Corrigé du TD n°3

TD de français n°3
I Analyse grammaticale
• Donnez la nature et la fonction des mots ou groupes de mots soulignés.
1) Il arrivait qu’on ne rentrât qu’à l’aube.
Il : pronom personnel / sujet grammatical (ou apparent) du verbe « arrivait ».
2) Que dire de plus ? C’est honteux de nous interner dans un pareil taudis.
Que : pronom interrogatif / COD du verbe « dire ».
De nous interner : groupe verbal à l’infinitif / sujet logique (ou réel) du verbe « est ».
3) Ce jeune homme était impatient du présent, incertain de l’avenir.
De l’avenir : groupe nominal, masculin singulier / complément de l’adjectif « incertain ».
4) De la Rochelle, toujours invisible, j’entends les rumeurs (Giraudoux).
De La Rochelle : groupe nominal, féminin singulier / complément du nom « les rumeurs ».
5) Pleurez, doux alcyons ! (Chénier)
Doux alcyons : groupe nominal, masculin pluriel / mis en apostrophe.
6) Je vais donc écrire ce livre, des souvenirs pour la plus grande partie, sans savoir s’il plaira.
(Léautaud)
Des souvenirs : groupe nominal, masculin pluriel / apposé au nom « livre ».
7) On appelle cet homme le mari de la concierge.
Le mari : groupe nominal, masculin singulier / attribut du COD « cet homme ».
8) Je ne vous croyais nullement homme de bon goût.
Nullement : adverbe de négation (mot invariable) / modifie le sens du verbe « croyais ».
Homme de bon goût : groupe nominal, masculin singulier / attribut du COD « vous ».
9) Le président de séance ordonna aux bavards de se taire.
De se taire : groupe verbal à l’infinitif / COD du verbe « ordonna ».
10) Elle lui apprit à ne point s’immiscer dans les affaires.
Lui : pronom personnel masculin singulier / complément d’attribution du verbe « apprit » (ou
COS).
11) Tirésias nous enseigne que la parole fut donnée aux hommes par les dieux.
Que la parole fut donnée aux hommes par les dieux : proposition subordonnée conjonctive
complétive, introduite par la conjonction de subordination « que » / COD du verbe
« enseigne ».
12) Nous avons fait un si long voyage ! J’en reviens seulement aujourd’hui.
Si : adverbe d’intensité (mot invariable) / modifie le sens de l’adjectif qualificatif « long ».
En : pronom adverbial / complément circonstanciel de lieu du verbe « reviens ».

13) Cette toile est riche en couleurs. Paul m’a demandé si je désirais l’acheter.
En : préposition / introduit le complément de l’adjectif « riche » : « couleurs ».
Si : adverbe interrogatif / introduit la proposition subordonnée interrogative indirecte « si je
désirais l’acheter ».
14) Les yeux grands ouverts, elle rêvait à ses prochaines vacances.
Grands : adverbe qui s’accorde par euphonie / modifie le sens de l’adjectif qualificatif (ou du
participe passé pris comme adjectif) « ouverts ».
15) Il garde un heureux souvenir des lieux où il a passé son enfance.
Où : pronom relatif / Complément de l’antécédent « lieux » et complément circonstanciel de
lieu du verbe « a passé. Les pronoms relatifs ont une double fonction : fonction dans la phrase
et fonction dans la proposition relative.
• Donnez la nature des mots soulignés.
1) Dans des circonstances différentes, beaucoup de gens auraient protesté.
Différentes : adjectif qualificatif.
Beaucoup : déterminant ou adjectif indéfini. Il ne convient pas de voir en « beaucoup » un
adverbe (ex : Il aime beaucoup voyager »). Il apporte ici un renseignement sur la quantité de
personnes, il détermine le nom « gens ».
2) En différentes circonstances, j’ai apprécié sa clairvoyance.
Différentes : déterminant (ou adjectif) indéfini.
3) J’ai vu hier soir un film très quelconque.
Quelconque : adjectif qualificatif.
4) Toute sa vie, il regretta cette décision.
Toute : déterminant (ou adjectif) indéfini.
5) On n’y voit pas très clair dans cette pièce.
Clair : adverbe.
6) Tu partiras avant qu’il n’arrive.
N’ : adverbe (est explétif ici, c’est-à-dire que son expression est facultative).
7) Quelque rusé qu’il soit, nous avons déjoué sa manœuvre.
Quelque : adverbe.
• Ecrivez correctement « quel » dans les phrases qui suivent. Justifiez votre choix.
1) Vous devinez quelle fut notre surprise de ne trouver personne.
« Quelle » est ici un déterminant (ou adjectif) exclamatif (plutôt qu’ « interrogatif »). Les
grammaires admettent bien l’existence de la proposition subordonnée exclamative indirecte à
côté de l’interrogative indirecte.
2) Pour qu’elle parte ce soir, il faut porter la lettre à la Poste tout de suite.
« Pour que » : conjonction de subordination.

« Elle » : pronom personnel.
• Relevez les compléments du verbe souligné.
Il répéta au roi ce qu’il avait toujours soutenu : que l’affaire était difficile.
« Au roi » : complément d’attribution (ou COS).
« Ce qu’il avait toujours soutenu » : COD.
La proposition « que l’affaire était difficile » est apposée à la proposition précédente « ce
qu’il avait toujours soutenu ».
II Conjugaison
Conjuguez les formes verbales au temps de la voix active qui convient. Les formes
soulignées expriment une antériorité.
Ex : Sur la place où il (se promener), il voyait des groupes d’enfants qui (jouer).
Sur la place où il s’était promené, il voyait des groupes d’enfants qui jouaient.
1) Après qu’il (déjeuner), il alla faire une sieste.
Après qu’il eut déjeuné (passé antérieur)…
2) Lorsque les invités (partir), je rangerai le salon.
Lorsque les invités seront partis (futur antérieur)…
3) Quand on (diffuser) la nouvelle à la radio, les habitants prirent les dispositions
nécessaires.
Quand on eut diffusé (passé antérieur) …
4) Nous (travailler) quand ils arrivèrent.
Nous travaillions (imparfait)…
5) J’attendais depuis une heure quand ils m’(appeler) pour m’informer du retard.
J’attendais depuis une heure quand ils m’appelèrent (passé simple) …
6) Il n’est pas content car il ne (comprendre) sa leçon.
Il n’est pas content car il n’a pas compris (passé composé)…
7) L’hôtel où nous (séjourner) était désormais détruit.
L’hôtel où nous avions séjourné (plus-que-parfait)…