L`emploi La règle Les exemples 1. C`est Pronom démonstratif ce

L’emploi
La règle
Les exemples
1. C’est
Pronom
démonstratif ce
(élidé devant une
voyelle) suivi du
verbe être à
l’indicatif
présent, 3e
personne du
singulier
C’est le sujet du verbe être.
On emploie généralement
c’est comme présentatif. Il
sert alors à présenter
quelqu’un, quelque chose, une
idée. Il peut aussi être utilisé
comme marqueur d’emphase
dans la formule c’est…. que.
Truc : si on peut remplacer
c’est par cela est, on écrit c’est.
C’est un bon étudiant.
Le travail que tu m’as remis,
c’est magnifique qu’il soit aussi
bien écrit.
C’est un roman très apprécié.
Cela est un roman très
apprécié.
2. S’est
Pronom
personnel se
(élidé devant une
voyelle) suivi du
verbe être à
l’indicatif
présent, 3e
personne du
singulier
S’ représente le sujet du verbe
être, mais ne l’est pas; un sujet
le précède. Il est en fait un
complément d’objet.
S’est accompagne un verbe
pronominal au passé composé,
il est donc suivi
immédiatement ou de près par
un participe passé.
Truc : sa le sens de lui-même
ou elle-même, on peut donc le
remplacer par l’un ou l’autre
en changeant l’auxiliaire être
par l’auxiliaire avoir.
Truc et truc encore : on peut
aussi remplacer s’est par la 1ère
ou la 2e personne du singulier.
Cet étudiant s’est transformé
en courant d’air.
Cet étudiant s’est
volontairement transformé en
courant d’air.
Son enseignant s’est alors
montré sous son vrai jour.
Son enseignant a montré
lui-même sous son vrai jour.
Il s’est soudain plu à corriger
sa copie. Je me suis
soudain plu à corriger sa copie.
3. Sait
Conjugaison du
verbe savoir à
l’indicatif
présent, 3e
personne du
singulier
Sait est un verbe exprimant
une action.
Les sujets possibles sont les
pronoms il ou elle.
Truc : si on peut remplacer sait
par savait (le même verbe à
l’imparfait), on écrit sait.
À noter : sais est également
une conjugaison du verbe
savoir à l’indicatif présent, 1ère
et 2e p. s. Il peut être
remplacé par savais.
Il sait compter.
Il sait conjuguer. Il savait
conjuguer.
Je sais analyser. Je savais
analyser.
4. Ces
Déterminant
démonstratif,
pluriel de ce, cet,
cette
Ces se rapporte à un nom; il
vient avant ce nom.
Truc : ces peut être remplacé
par les ou bien on peut ajouter
à la suite du nom auquel il
se rapporte.
Ces classes sont sombres.
Ces pupitres sont délabrés.
Les pupitres sont délabrés.
Ces pupitres-là sont
délabrés.
5. Ses
Déterminant
possessif, pluriel
de son, sa
Ses se rapporte à un nom, il
vient avant ce nom.
Truc : ses peut être remplacé
par son ou sa ou bien on peut
ajouter à lui ou à elle à la suite
du nom auquel il se rapporte.
Attention : il est indispensable
de tenir compte du contexte
de la phrase dans laquelle les
homophones sont utilisés. Par
exemple, c’est le contexte qui
nous dira si ce sont ses notes à
elle ou ces notes-là dont il est
question, puisque les 2
formulations sont possibles.
Ses travaux sont toujours
excellents.
Ses notes se situent au-dessus
de la moyenne. Sa note se
situe au-dessus de la
moyenne. Ses notes à elle
se situent au-dessus de la
moyenne.
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