Volume 7, Numéro 4 Juin 2011 À la découverte du monde fassecte? Pour qualifier une bibitte d’insecte, il faut que son corps soit composé de trois parties distinctes : la tête, le thorax et l’abdomen et doit avoir six pattes et deux antennes. Il a aussi habituellement quatre ailes. Cette partie de la description est une généralité parce que certains éléments peuvent être différents. Par exemple, dans le cas de la mouche, elle n’a que deux ailes. Une paire d’ailes a été transformée en “balanciers” (organes stabi- Sommaire : Éditorial P endant l'été, nous avons assurément tous été victimes des piqûres de moustiques ou vu les beaux papillons s'envoler. Dans les jardins comme dans les forêts, les insectes sont partout! Au fait, il existe plus de 25 000 espèces d'insectes au Québec, 35 000 espèces sont reconnues au Canada et l'on estime qu'il reste à découvrir près du même nombre d'espèces dans le pays. Mondialement, les experts disent qu’il existe plus d’un million d’espèces. Les bibittes sont donc les habitants les plus nombreux de la planète. Mais qu’est-ce qu’est un in- Les chilopodes… …….….......2 La mouche tsé tsé………......3 Le monde des fo urmis……..4 Les termites…… ……………...5 Les papillons…… ………….6-7 L’archéoentomo logie……...8 Les mouches…… ……………..9 Les phasmoptèr es……….…10 Remerciements. ................11 lisateurs). de pattes. Parmi les autres bibittes, souvent aussi appelées insectes mais qui ne le sont pas en réalité, nous pouvons retrouver les araignées et les pseudo scorpions qui ont huit pattes et ne sont donc pas des insectes, ils sont proprement appelés arachnides. Il y a aussi les myriapodes qui ont plus que six pattes, par exemple les mille-pattes, donc ne peuvent pas être qualifiés d’insectes. Puis l’on retrouve aussi les cloportes, des petites bibittes qui se roulent souvent en boule lorsqu’on les approche. Ils sont de la superclasse des crustacés et ont sept paires Certaines personnes admirent la beauté de ces créatures si abondamment présentes dans notre environnement. Je compte parmi elles, mais seulement pour certaines de ces bestioles. Arachnophobe depuis ma jeunesse, même si j’admire la beauté de leurs toiles impressionnantes, je ne supporte pas quand les araignées m’approchent. Par contre, j’adore les papillons. Ils sont beaux, ont des ailes et volent comme des anges et semblent si paisibles. Certains insectes me sont simplement intéressants comme les fourmis et les verres de terre. D’autres m’agacent vraiment comme les mouches sales ou les moustiques qui me piquent toujours l’été! Savez-vous que seule la femelle pique? Elle nourrit ses œufs du sang qu’elle suce des humains et des animaux. Le mâle n'a pas besoin de sang. Les journalistes de Savoir avec Les Scientifines vont donc vous en apprendre davantage sur des insectes qu’elles trouvent intéressants dans cette dernière édition du journal de la saison 2010-2011. Bonne lecture et à la prochaine! Ahlia Les Chilopodes I l existe différents types de chilopodes, chaque type a une apparence différente et peut avoir un nombre de pattes différent. 2 Les chilopodes, appelés aussi centipèdes font partie de la classe des arthropodes. Ce sont des myriapodes, ils se distinguent de la famille des mille-pattes (aussi appelés diplopodes) par le nombre de pattes sur chaque segment. Chacun des nombreux segments porte une paire de pattes sauf le premier dont la paire d'appendices est transformée en paire de crochets à venin appelés forcipules. Ce sont des espèces lucifuges (qui fuient la luLithobius forficatus mière). Les chilopodes habitent dans des zo- de couche de cire leur pernes humides, sous des mettant de résister à la désfeuilles mortes, dans des hydratation. maisons ou en dessous des roches et ils sont actifs la La morsure de certaines esnuit. Ils se nourrissent de pèces tropicales est douloureuse pour une personne temps en temps de plantes. adulte et peut entrainer des Les chilopodes sont préda- enflures et de la fièvre. Elle teurs d'autres arthropodes peut toutefois causer un ou de vers. Ils sont tous choc mortel pour un enfant terrestres mais ont besoin ou pour une personne allerd'un milieu humide car leur gique au venin. cuticule (couche externe de l’épiderme) ne possède pas Reema Savoir avec les Scientifines Tsé-tsé, la mouche fatale aux cultures. Elle transmet le trypanosome (un parasite qui cause la maladie du sommeil). Les trypanosomes touchent le bétail, celui-ci devient maigre, donc il produit moins de viande et moins de lait. Mouche tsé-tsé L a mouche tsé-tsé est une des variétés faisant partie des glossines. C'est un genre de mouche qui vit en Afrique équatoriale. C'est une mouche suceuse de sang, chez laquelle les pièces buccales sont transformées en trompe piquante. Elle vit dans les endroits humides et marécageux*. Le mot tsé-tsé signifie « la mouche qui tue le bétail». Ces insectes sont l'une des pires catastrophes de l'Afrique Noire. Plusieurs espèces de mouches peuvent transmettre de redoutables maladies. La mouche tsé-tsé s'attaque Trypanosome Chaque année entre 50 000 et 70 000 personnes en Afrique sont atteintes de cette maladie et environ 5% des personnes en meurent. mise au point par l’entomologiste canadien Victor Arnold Dyck, elle consiste à produire un bon nombre de mâles et de les stériliser par radiations. Ces insectes sont relâchés dans la nature et vont s'accoupler avec des femelles sauvages. L'espèce est rapidement supprimée. Cette technique à été utilisée sur l'île de Zanzibar (une île de l’océan Indien) entre 1994 et 1998, où la mouche tsé-tsé a complètement disparu. L'incubation de cette maladie est silencieuse et de durée variable (de quelques semaines à plusieurs mois ou années). Les signes de la maladie sont nomBétail atteint de la maladie du sommeil breux : forte fièvre, troubles nerveux, Ainsi ce pays a pu reprenamaigrissement, crampes, dre le développement de sa dépression, apathie**, etc... production laitière et de son En l'absence de traitement, bétail. le malade sombre dans le Plusieurs pays africains décoma. sirent étendre l'utilisation Depuis 1910, les cherde cette technique mais des cheurs ont essayé différenopposants à ce projet affirtes méthodes pour lutter ment que la suppression de contre la mouche tsé-tsé. cette espèce risque de cauMais ces méthodes ser un déséquilibre de l’écon'étaient pas très efficasystème dans lequel elle a ces parce que les mousa place. ches enterrent leurs *étendues de terrain imprégnées larves alors que les inou recouvertes d’eau. secticides étaient pulvé**absence d’énergie et incapacité risés par avion. Une à réagir technique réussie a été Saru 3 Le monde des fourmis L es fourmis sont des insectes sociaux qui forment des colonies. Les colonies sont souvent appelées des fourmilières, elles peuvent contenir des dizaines à plusieurs millions de fourmis. L'intérieur de la colonie des fourmis ressemble à des labyrinthes ou des tunnels où tout est noir. Les fourmis se sont adaptées à plusieurs milieux de vie terrestres et souterrains. Les fourmis sont partout dans le monde. Il n'y a pas un pays où il n'y a pas de fourmis à part les pays où il fait vraiment très froid. Les fourmis font partie de l’ordre des hyménoptères*, comme les abeilles et les guêpes. Cela fait longtemps qu'elles existent. Elles proviennent d'une espèce de guêpe qui existait il y a 100 à 200 millions d'années. Descriptions physiques La reine perd ses ailes et attend la naissance des premières ouvrières 4 Les fourmis sont des insectes, elles présentent une tête plus ou moins volumineuse, munie de deux antennes constituées de 11 segments chacune et qui ont pour fonction le goût, le toucher et l’odorat. Le thorax comprend trois paires de pattes poilues et dont le bout est composé de deux griffes. Pour certaines espèces de fourmis, l'abdomen se termine par une glande à venin et par un aiguillon. Ainsi, la fourmi rouge se sert d'un aiguillon pour lutter contre les ennemis, alors que la fourmi rousse projette des jets d'acide formique jusqu'à un mètre de distance. Ce produit chimique est en fait un insecticide dangereux et hautement concentré. À grande dose, il peut asphyxier un être humain momentanément. Les fourmis sont différentes des autres insectes. Elles peuvent communiquer à travers leurs antennes. Celles-ci secrètent des substances chimiques appelées phéromones qui servent de messages entre elles surtout en cas de danger. D'une manière générale, la femelle est de grande taille, avec un gros abdomen et elle est ailée dans sa jeunesse. Le mâle est aussi de grande taille, il possède des ailes et de grands yeux; Fourmi noire Lasius niger (4mm de long) alors que les ouvrières sont beaucoup plus petites. Leurs règles Dans le monde des fourmis, la reine reste en général toute sa vie au cœur de la fourmilière, elle n’y sort que pour l’accouplement avec le mâle, sa fonction principale est de pondre des œufs. Certaines reines peuvent vivre jusqu’à sept ans. Les mâles sont issus des œufs non fécondés, ils restent inactifs toute leur vie jusqu’à l’envol nuptial, ils meurent peu de temps après l’accouplement. Les autres fourmis sont des ouvrières. Elles ramassent la nourriture et la ramènent à la fourmilière pour nourrir la colonie, elles assurent aussi la défense et la protection de la colonie. Les fourmis aiment beaucoup le sucre. Elles peuvent manger aussi de la viande, des déchets, des plantes, des feuilles et des fruits. Les fourmis mangent aussi la sève des plantes, des graines et des champignons. *insectes de quatre pourvus ailes Madina Savoir avec les Scientifines Les termites L e termite appartient à l’ordre des isoptères* qui compte 281 genres et 2600 espèces. On le surnomme aussi la fourmi blanche, cependant il n’a aucun lien avec les fourmis. Les termites sont plutôt biologiquement proches des blattes. Ce sont des insectes primitifs présents sur Terre depuis 250 millions d’années. Les termites vivent généralement dans les pays chauds. Ce sont des insectes sociaux qui vivent en colonie organisée (comme les fourmis) où chacun a son rôle très précis. Ils creusent des nids immenses appelés termitières. En haut de la pyramide (le nid), se trouve la reine, le roi puis les soldats et les ouvriers. Les termites ont un roi qui reste au côté de Colonie de termites nourrir les autres individus (soldats, roi et reine, larves). la reine dans l’appartement royal au centre de la termitière. Contrairement à la reine, le roi peut se déplacer mais il reste toujours au côté de sa royale femme. Les termites ont des pattes et des antennes courtes. Leur abdomen est relié à leur thorax. Leurs pièces buccales sont broyeuses leur permettant de se nourrir de bois et de feuilles. Tous les individus de la colonie sont aveugles sauf les reproducteurs ailés. Ils communiquent donc par voie chimique. Les termites sont généralement pâles, mesurant entre 5 et 15 mm de longueur. Les reines sont souvent beaucoup plus grandes. Le roi est de taille plus petite que la reine mais plus grande que les ouvriers et les soldats. Seuls les adultes reproducteurs ont quatre longues ailes qu’ils perdent après le vol nuptial. Les soldats sont chargés de défendre la colonie. Les ouvriers, eux sont chargés d'entretenir la termitière, de s'occuper de la reine et de Morphologie d’un termite soldat Les termites se nourrissent de la cellulose contenue dans le bois, dans les écorces et dans les fragments de feuilles. Ils jouent un rôle important dans la minéralisation de la matière organique. Nid de termites sur la branche d’un arbre *Insectes à ailes égales. Apshana 5 Les papillons sont de puissants détecteurs d’odeurs chez les papillons de nuit et leur servent à retrouver la femelle à plusieurs kilomètres. Chez le papillon de jour, les yeux sont formés de milliers de facetPapillon butinant une fleur tes grâce à eux, il peut capter la e papillon est un inlumière ultra-violette. secte qui fait partie de l'ordre des lépi- Accouplement doptères* du grec « Les papillons s'accouplent au lepis » (écaille) et « pteron printemps. La femelle pond » (aile). Il se nourrit de necplusieurs œufs. Il n’en survit tar, de fleur et de pollen. Il peut être de différentes cou- qu’une faible proportion. leurs et vit de quelques jours De la chenille au papillon à quelques mois. Pour devenir un papillon, le L Comme tous les insectes, le corps du papillon est composé d’une tête, d’un thorax et d’un abdomen. Le thorax possède six petites pattes très fines et deux paires de grandes ailes membraneuses recouvertes d’écailles colorées. 6 Chez le papillon, les pièces buccales sont transformées en trompe, enroulée en spirale pour aspirer le nectar des fleurs et autres liquides. Il a une vue et un odorat très développés. Il sent les odeurs grâce à ses antennes , qui ont des formes différentes selon les espèces. Ils développement de celui-ci comporte quatre phases très importantes que l’on appelle métamorphoses: l’œuf; la chenille (ou la larve); la chrysalide (ou la nymphe) et le papillon adulte. Le cycle de la vie commence par la ponte d'un œuf par un papillon sur une plante, les œufs sont entourés d’une matière gluante qui les laisse collés à la plante. Après trois jours d’incubation, la larve «la chenille» sort de l'œuf. Elle est munie de « pattes ventouses » pour se déplacer. Elle mue quatre à cinq fois. La chenille s'accroche sur une branche et fabrique de la soie grâce à ses glandes. Ensuite elle se transforme en chrysalide à l’intérieur de son cocon. Après de nombreuses transformations qui peuvent durer plusieurs semaines, il sort un joli petit papillon. Les papillons font des migrations extraordinaires. Ils peuvent voyager de pays en pays. Par exemple le monar- Trompe du papillon en forme de spirale que du Canada peut migrer jusqu'au Mexique. Mais leurs ennemis sont les oiseaux, les grenouilles et les humains (ils détestent l'eau). *ordre des insectes à métamorphose complète. Chenille accrochée à la branche avec ses pattes ventouses Solen Savoir avec les Scientifines Le Bleu melissa et le Bleu nordique T out le monde a un jour ou l'autre vu un papillon prendre son envol. Il déplie ses ailes pour ensuite s'envoler sur son chemin. Les papillons dont je vais vous parler sont magnifiques dès leur premier envol. Rares sont les gens qui peuvent avoir l’occasion de les admirer. Les deux espèces : Bleu melissa (Lycaeides melissa samuelis nabokov) et Bleu nordique (Lycaeides idas) la femelle. Le Bleu melissa est noté espèce disparue du Canada. Autrefois, cette espèce se retrouvait le plus souvent au sud de l'Ontario dans des savanes de chênes noirs dispersées dans la région forestière des feuillus. Les femelles pondaient des œufs sur Lupin vivace les lupins vivaces (Lupinus perennis Linnaeus) qui est la source principale de nourriture de ses larves (les chenilles). melle, au moins la moitié externe des ailes est gris brunâtre foncé, avec un reflet bleuté. En dessous, les ailes sont gris pâle chez les deux sexes, avec des taches noires au centre et une rangée de taches marginales noires. Les Bleus nordiques habitent souvent dans les prairies, les forêts de conifères et les terrains sablonneux. Leur principale source de nourriture est la camarine noire et le kalmia. Ces deux plantes sont sou- Le Bleu melissa a commencé à disparaitre de la région car les cerfs dévoraient les lupins vivaces que mangeaient les chenilles. Bleu melissa se ressemblent beaucoup. Le Bleu melissa est un magnifique papillon dont les ailes antérieures sont bleu azur très clair chez le mâle et bleu-gris plus foncé chez Contrairement au Bleu melissa, le Bleu nordique est abondant, c’est un beau papillon qu’on voit souvent de la fin juin à la fin août. Bleu nordique vent rencontrées dans les zones humides et froides. Chez le mâle, le dessus des ailes est bleu viola- Kalmia cé brillant, chez la fe- Camarine noire Sara 7 À la recherche des petites bêtes qui ont tant à nous raconter! L 'univers des insectes est un monde fascinant et merveilleux qui réserve plein de surprises. D'ailleurs, l'entomologie, la science étudiant les insectes permet de bien comprendre ces petites bêtes qui cohabitent avec les humains depuis bien longtemps, si longtemps que les scientifiques ont découvert des insectes fossiles. Ces traces du passé sont par ailleurs étudiées en archéoentomologie. Cette spécialité consiste à identifier les restes d'insectes qui sont demeurés intacts au fil des ans dans les denrées alimentaires, dans les habitations... Ce domaine nous permet ainsi de préciser la nature des aliments, l'utilisation et la nature des constructions ou d'identifier les activités pratiquées à l'époque pour alors répondre à des questions concernant l'histoire naturelle ou humaine (Hamann, 2000) et ainsi, bien comprendre le mode de vie de nos ancêtres (Arkéo Junior, 2006). De plus, cette technique nous permet d'avoir des informa8 tions chronologiques très importantes sur, par exemple, l'histoire des espèces d'insectes introduites en Amérique du Nord (Hamann, 2000). Plusieurs études et découvertes ont été faites dans ce domaine. D'ailleurs, Dr. Allison Bain, professeure au département d'histoire de l'Université Laval (CELAT, 2011), a fait une étude archéoentomologique pour apporter un éclairage particulier sur une question qui oppose les historiens. Dans les faits, durant la e deuxième moitié du 19 siècle, les conditions d'hygiène dans les villes d'Amérique du Nord étaient insalubres. Mais ses observations indiquent des progrès observés en hygiène et en santé publique entre 1850 et 1900, notamment à Québec (Hamann, 2000). raire, une sous-discipline de l'archéoentomologie. Mais comment fonctionne cette technique? « Un corps, de l’instant de sa mort à sa réduction squelettique, fonctionne comme un véritable écosystème sur lequel de nombreux organismes (...) se relaient successivement sur un cadavre dans un ordre préétabli et immuable correspondant aux différentes étapes (...) de la décomposition d’un corps.» (Terre et Océan, 2011). Cette technique très précise nous donne de l'information sur l'«histoire» du cadavre, son enfouissement Saviez-vous que... Les insectes des tombeaux et des cadavres sont étudiés en archéoentomologie funé- L’archéoentomologie funéraire Savoir avec les Scientifines et sur les rites funéraires de certaines populations. En guise de conclusion, les archéo-entomologistes Mélanie Rousseau (doctorat en cours) et Frédéric Dussault (maîtrise en cours) (AprilGauthier, et al., 2011) de l'Université Laval ont accepté avec gentillesse de répondre à quelques questions concernant leur spécialisation: l'archéo-entomologie. J'aimerais les remercier de tout cœur pour avoir partagé leur passion! Par ailleurs, c'est Dr. Allison Bain qui a introduit ces spécialistes à l'archéo-entomologie en expliquant qu'on peut combiner l'archéologie et l'entomologie pour en faire une des sciences les plus palpitantes qui existent. Restes d’insectes archéologiques (Photo P. Ponel). Pour lire l’interview réalisé avec les deux chercheurs, vous pouvez consulter le site internet de Les Scientifines et le retrouver dans la rubri- La mouche noire et la mouche à chevreuil P rotégez vos oreilles et vos chevilles des mouches noires! La mouche noire La mouche noire est habituellement plus petite que les moustiques. Si le temps est chaud et humide et qu'il souffle un vent doux, elle peut être en activité toute la journée. Les larves aiment toutes sortes d'eaux vives, que Journal. www.scientifines.com Minuoja Elle vit à Montréal !!!! ATTENTION Les mouches à chevreuil ou particulièrement celles des ruisseaux et des rivières. La petite taille de ces mouches leur permet de se faufiler à travers les minuscules fentes de tissu. Elles aiment beaucoup les endroits du corps qui sont à l'ombre comme en arrière des oreilles, le cou ou les chevilles. Quand elles nous mordent, la piqûre est ronde et laisse une trace de sang. Elle provoque une enflure douloureuse et une sensation de chaleur. Cette douleur disparaît dans quelques heures ou quelques jours. Si on gratte les morsures à répétition, on peut avoir une infection cutanée sérieuse. mouches domestiques sont à l'attaque les mois de juin à août et elles préfèrent attaquer le jour à la nuit, lorsqu'il fait beau et que le temps est humide et chaud. Elles attaquent particulièrement le cuir chevelu et leur morsure fait vraiment mal, elle cause une bosse ou une enflure. La mouche à chevreuil vise le cuir chevelu. Joanie La mouche à chevreuil 9 Les phasmoptères L es phasmoptères sont des insectes. On les nomme aussi «phasmes» ou «bâtons du diable». On compte plusieurs milliers d ' e s p è c e s . Les phasmes sont des insectes herbivores. Ils se trouvent en bas de la chaîne alimentaire. Leurs principaux prédateurs sont les oiseaux, les petits mammifères comme les lémuriens* et certains rongeurs, les insectes comme les mantes religieuses, les fourmis, les punaises et les araignées. sera marron. Il imite à la perfection les brindilles et des feuilles mortes ou vertes. Il se déplace lentement pour donner l'impression que c'est une branche ou une feuille poussée par le vent. La plupart des phasmoptères peuvent également rester parfaitement immobiles pendant des heures. Les phasmoptères sont des insectes maîtres dans l'art du camouflage. Le phasme Phasme en forme de brindille Phasme en forme de feuille prend l'aspect de l'endroit où il se trouve : s'il va sur une feuille verte il sera vert; s'il va sur une feuille marron, il Le jeune phasme mesure 10 à 12 mm. Il devient adulte trois à cinq mois après sa naissance et mesure 8 à 10 cm. Les femelles adultes pondent des œufs de 1.5 mm de diamètre environ. Elles pondent en moyenne deux à trois œufs par jour de mai à octobre. L'éclosion a lieu deux à trois mois plus tard. Le phasme pond 200 à 300 œufs au cours de sa vie. La reproduction peut être entre les deux sexes comme elle peut se faire par parthénogénèse** sans fécondation donnant naissance à des femelles. Pour certaines espèces, aucun mâle n'a encore été trouvé. Si le phasme est en danger, ou poursuivi par un prédateur, il déploie trois façons différentes pour se défendre: 10 L’art du mimétisme chez le phasme Phasme bâton ou phasme morose Il peut allonger ses pattes le long de son corps et se mettre droit; il peut se mêler aux herbes ou aux branches et quand sa patte ou un de ses membres est coincé, il le laisse tomber. Le phasme peut le régénérer s’il n’est pas rendu à l’état adulte. On trouve plusieurs espèces de phasmes. La plupart des espèces se répartissent en Asie, en Amérique et en Océanie. Ils sont rares en Afrique continentale. Sur l'île de Bornéo, dans la région du Sabah , vit le super-canne de Chan , le plus long insecte du monde. Son aspect général ressemble à Super-canne de Chan un morceau de bois. Il a la taille d’un bras humain. *Mammifères primates. **Multiplication à partir d’un gamète femelle non fécondé Inès Savoir avec les Scientifines Remerciements L’équipe de les Scientifines adresse de sincères remerciements à toutes les personnes qui ont contribué à la réussite de tous les projets au cours de l’année 2010-2011: à toutes les bénévoles qui se sont engagées assidûment tout au long de l’année pour nous épauler dans les ateliers de l’expo-sciences; à tous les juges, et juges préliminaires qui ont évalué nos filles et les ont encouragés dans leurs projets d’expo-sciences; à tous les collaborateurs pour leur amabilité et l’accueil chaleureux avec lequel ils ont reçu nos participantes et pour le prêt du matériel : l’insectarium de Montréal, le laboratoire de chimie de l’UQAM; les laboratoires Druide; la Chocolaterie Geneviève Grandbois; le département d’ophtalmologie de l’hôpital Sainte-Justine; le laboratoire de photographie Sainte-Émilie Skillshare; l’organisme ATEDM (Autisme et troubles envahissants du développement de Montréal); à tous les invités qui ont consacré de leur temps précieux et se sont déplacés pour présenter des conférences ou des ateliers scientifiques à nos participantes; à Monsieur Jean-Pierre Urbain qui nous a soutenu dans le projet de la commémoration du voyage de Youri Gagarine dans l’espace; à tous les bénévoles du café citoyen pour la réussite du reportage Sur les traces de Youri Gagarine. à la bibliothèque Georges Vannier pour le prêt de livres; à M. Guilhem Dif-Pradalier, M. Martin Riopel, M. Joseph Hubert, Mme Messe-Masson, Mme Johanne Bechard et Mme Marie Josée Lachance, au fond humanitaire de l’association des policières et policiers provinciaux du Québec (APPQ) pour leur soutien dans la réussite de nos projets, à tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à nos activités durant l’année, nous présentons nos plus sincères remerciements. L’équipe de Les Scientifines Nous présentons nos excuses pour l’erreur commise dans l’article de l’interview de M. Martin Riopel. En fait, Monsieur Riopel est chercheur à l’université du Québec à Montréal (UQAM). L’erreur est corrigée sur le site de Les Scientifines: http://www.scientifines.com/pdf/journal_v7_no3.pdf 11 Quand une opportunité incroyable s'offre à vous... Témoignage D Merci à nos partenaires ! ans le cadre du projet de l 'Ex po- sci ences, j'ai été choisie pour représenter le Canada au 4e Festival des sciences de l’APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation) à Bangkok en Thaïlande du 20 au 26 août 2011 en compagnie d'un étudiant de la ColombieBritannique. J'ai su la nouvelle après l ' Ex p o Sciences pancanadienne et la joie qui m'a rempli est indescriptible. Minuoja Chandromohan Benjamin Friedman Bref, une passion peut réellement vous mener loin (Pour en savoir davantage, veuillez lire l'article: "Une passion peut vous mener loin" du journal précédent : "Sur les traces de Youri Gagarine".) Minuoja Équipe du journal: Apshana, Inès, Joanie, Madina, Minuoja, Reema, Sara, Saru, Solen, Ahlia, Myriam et Nadia 525, Rue Dominion, Suite 200, Montréal (Québec) H3J 2B4 Tél.: (514) 938-3576 / Téléc.: (514) 938-0188 Courriel: [email protected]