INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DU MANS
Département « Gestion des Entreprises et des Administrations »
LES OUTILS DE LA RÉUSSITE
MODE D’EMPLOI ET DOCUMENTS | S.1| 2015-16
IUT GEA Outils de la réussite (S. 1) septembre 2015
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Sommaire
Équipe ......................................................................................................................................... 4
Objectifs ..................................................................................................................................... 4
Encadrement ............................................................................................................................... 4
Suivi ........................................................................................................................................... 4
Validation ................................................................................................................................... 5
Note finale et pondération .......................................................................................................... 5
Premier dépôt le 2 novembre 2015 ........................................................................................ 5
Deuxième dépôt le 7 décembre 2015 ..................................................................................... 5
Contenu ...................................................................................................................................... 5
Espace de partage « Iutcloud » ................................................................................................... 5
Lien vers les groupes de TD ....................................................................................................... 5
Mise en œuvre ............................................................................................................................ 6
Commerces et TPE ..................................................................................................................... 6
Responsabilité individuelle et collective .................................................................................... 6
Exemples de dossiers ................................................................................................................. 7
Exemples de publireportages ..................................................................................................... 7
En bref ........................................................................................................................................ 7
DOCUMENTS DE SUIVI ......................................................................................................... 8
Équipe de projet ..................................................................................................................... 8
Tableau synthétique des séances ............................................................................................ 8
Dossier de partage « Iutcloud » .............................................................................................. 8
Commerce choisi .................................................................................................................... 8
Recensement et répartition des tâches .................................................................................... 9
Planning .................................................................................................................................. 9
Bibliographie du document .................................................................................................... 9
Dates clés du projet (voir livret > séances) ............................................................................ 9
Gestion du temps (suivi des équipes par les enseignants) ........................................................ 10
CONSIGNES POUR LA RÉDACTION ................................................................................. 11
ÉDITION .......................................................................................................................... 11
RÉDACTION ................................................................................................................... 11
ÉVALUATION ........................................................................................................................ 12
TRAITEMENT DE TEXTE .......................................................................................... 12
ORGANISATION ............................................................................................................ 12
GESTION ......................................................................................................................... 13
RESSOURCES HUMAINES .......................................................................................... 13
IUT GEA Outils de la réussite (S. 1) septembre 2015
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CONTENU DU PUBLIREPORTAGE .......................................................................... 14
CONTENU DU DOSSIER .............................................................................................. 14
LANGUE ÉTRANGÈRE ................................................................................................ 15
Déroulement d’une séance ....................................................................................................... 16
Enseignants responsables du suivi ........................................................................................... 16
CALENDRIER ......................................................................................................................... 17
CONTENU DES SÉANCES ................................................................................................... 20
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Équipe
Laurent Berger (informatique), Fabrice Bonnin (espagnol), Antoine Capo (gestion,
comptabilité), Hervé Chaillou (Expression, communication) Sylvie Derroisné (gestion,
comptabilité), Jean-Luc Fontaine (comptabilité, gestion), Blandine Legout (expression,
communication, droit et gestion), Jean-Charles Lévy (Expression, anglais), Jean-Philippe
Melchior (sociologie, ressources humaines), Xavier Pallard (expression, gestion, ressources
humaines).
Objectifs
Le module Adaptation et d’Aide à la réussite en première année (UE2. M12 07), simplement
appelé « Outils de la réussite », se propose d’aider les étudiants à s’approprier les codes
fondamentaux du travail universitaire appliqués à une recherche élémentaire (gestion de
projet, collecte et organisation d’informations, rédaction, mise en forme matérielle, ébauche
d’une réflexion). Ce module entend développer l’autonomie des étudiants dans leurs
apprentissages fondamentaux. Il propose une remédiation
1
individualisée à partir d’un travail
collectif.
Ce module vise aussi à renforcer les liens entre étudiants et entreprises en favorisant un
premier contact avec le monde professionnel.
Encadrement
L’encadrement est assuré par des enseignants de disciplines différentes. Pour répondre à la
demande de cadrage des étudiants, un enseignant responsable (cf. page 15) prend en charge
le suivi d’un demi-groupe. L’encadrement transversal vise à matérialiser la dimension
collégiale de l’enseignement, tout en jouant sur les deux registres de l’enseignement général
et de l’enseignement spécifique. L’encadrement comprend la présence en classe et des RDV
ponctuels (par groupe) visant à vérifier et permettre l’avancée du projet et à encourager le
travail si nécessaire.
En cas d’interrogation sur un domaine ou une discipline, les étudiants s’adressent aux
enseignants participant au module Adaptation et réussite.
Suivi
Le présent document, accessible via UMTICE et IUTCLOUD, liste l’ensemble des tâches à
effectuer pour mener à bien le projet, la répartition par étudiant, les sources et sites consultés
et le résumé succinct des travaux réellement effectués à chaque séance.
Le document livrable (dossier final à « livrer » correspondant au dossier et au
publireportage) est mis à jour et enregistré sur Iutcloud au terme de chacune des séances de
travail. Il évolue au fil des séances. L’enseignant responsable vise le travail, qui doit pourvoir
être consultable à tout moment, sans difficulté technique.
1
Entendue dans le sens d’un dispositif pédagogique mis en place après évaluation de l’étudiant.e, pour combler
des lacunes, corriger des apprentissages erronés.
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Validation
Chaque domaine évalué est d’égale importance. La validation du TP se fait en deux temps :
une évaluation aura lieu entre les séances 5 et 6 ; les copies annotées collectivement sont
retournées aux étudiants via UMTICE par chaque enseignant responsable.
Note finale et pondération
Chaque projet sera noté par cinq ou six enseignants. La note sera multipliée par le nombre des
étudiants de l’équipe, qui se réunira ensuite pour répartir les points selon le travail fourni par
chacun ; en cas d’absence ou de défaut de l’un des membres, les autres se réservent la
possibilité de repartir les points de manière inégale. Exemple : si le dossier est noté 15 et que
l’équipe compte 3 étudiants, la somme des points à répartir ensuite entre les membres de
l’équipe est de 45. Il est donc important de signaler à l’enseignant responsable les
dysfonctionnements du groupe dès que survient un problème ou un différend.
Premier dépôt le 2 novembre 2015
Une deuxième évaluation aura lieu, après correction du dossier par les
étudiants, entre lavant-dernière et la dernière séance. La dernière séance est
consacrée à la remise des dossiers corrigés/annotés + bilan par groupe
(Evamaine).
Deuxième dépôt le 7 décembre 2015
Notez que lévaluation porte aussi sur la gestion de projet : gestion des
documents, diversité des sources, mise à jour des CR de séances, gestion
matérielle des documents, questions posées et prise dautonomie par rapport à
lexercice proposé.
Contenu
Les étudiants effectuent un reportage ou un publireportage sur un commerce manceau (une
TPE, etc.) à partir d’une collecte d’informations in situ. Plusieurs publireportages effectués
par un rédacteur professionnel leur sont proposés en exemple + les exemples de l’année
dernière. Ces exemples ne sont pas à proprement parler des modèles. Ils donnent une idée de
ce qui est attendu sans vous dispenser de lire les consignes. Tous les commerces choisis
doivent, idéalement, être différents. Sans être professionnelle, la mise en forme sera
néanmoins élégante et réfléchie.
Espace de partage « Iutcloud »
Chaque document est déposé, consultable et modifiable sur un espace simplifié de partage de
données, installé par l’IUT en GEA (« Iutcloud »). Cet espace est exclusivement réservé aux
TP « Outils de la réussite ». Le stockage de données personnelles est interdit.
https://iutcloud.univ-lemans.fr
La connexion se fait à cette adresse après activation initiale de votre compte ENT.
Lien vers les groupes de TD
http://mp12-lb.univ-lemans.fr/secure/GEA/Aide
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