L’enchaînement consonantique et la liaison
21.11.2016
L’enchaînement consonantique
Lorsqu’un mot se termine par une consonne et que le mot suivant commence par une voyelle, la consonne
change de syllabe.
Exemple : Il a froid [i la fRwa]
La liaison
Le passage d’une voyelle à une autre se fait par l’intermédiaire d’une consonne latente qui se réalise seulement
dans certaines conditions. Il y a des liaisons avec [z], [t], [n], [p], [R], [g] (liaison rare).
Les liaisons peuvent être obligatoires, facultatives ou interdites. La liaison dépend du registre utilisé par la
personne qui parle. Plus le registre est familier, moins le locuteur fait de liaison. La liaison est la survivance de
quelques enchaînements de consonnes finales. Aujourd’hui, ces consonnes finales sont muettes dans les mots
isolés, mais on prononce encore cette consonne, si le mot qui suit commence par une voyelle.
Les consonnes de liaison sont les suivantes :
écriture
prononciation
[z]
s, les amis
x, deux amis
z, chez elle
[t]
t, un petit homme
d, un grand homme
[n]
n, mon ami
[r]
r, le premier étage
[p]
p, trop important
[g]
g, un long hiver
Les liaisons sont obligatoires après :
• les déterminants suivants : les, aux, des, ces, mes, tes, ses, nos, vos, leurs, quelques, plusieurs, certains, (de)
nombreux, quels, un, deux, trois, six, dix, aucun, mon, ton, son, tout ;
• les prépositions suivantes : en, dans, chez, sans, sous ;
• les adverbes suivants: très, moins, mieux, plus, bien, trop ;
• les pronoms personnels sujets et compléments : nous, vous, ils, elles, on, les ;
• les verbes suivis d’un pronom personnel sujet, quand il y a inversion du sujet : sont-ils… ? est-elle… ? Dans les
cas où il n’y a pas de consonne, on ajoute un «t» épenthétique : A-t-on… , a-t-il…?
Les liaisons facultatives sont faites surtout dans un registre plus soutenu, en situation de conférence, d’exposé
devant un public ainsi que lorsque l’on récite des poèmes.
Les liaisons interdites concernent surtout les « h » aspiré, les frontières de groupe nominal et verbal au
singulier, les adjectifs postposés et certains chiffres.
La liaison se fait à l’intérieur de groupe de sens, groupe nominal, groupe verbal, groupe prépositionnel.
liaison obligatoire
liaison facultative
liaison interdite
déterminant + nom
les enfants
déterminant + adjectif
les autres enfants
– nom pluriel + adjectif
les enfants innocents
– nom singulier + adjectif
un savant#anglais
– nom + verbe
sa maison#est là
– pronom + verbe
vous êtes
on a faim
– verbe + pronom
ont-ils …
– verbe + verbe
je suis allé
je vais essayer
– verbe + préposition
je vais à paris
– inversion du pronom + verbe
(question)
qu’a-t-on#envoyé ?
– préposition + déterminant,
pronom (en, dans, sous, chez,
sans)
dans un an
chez elle
– adverbe (monosyllabe) +
adjectif
très utile
trop important
– conjonction
quand il pleut
quand est-ce que
– préposition + déterminant,
pendant un an
– adverbe (polysyllabe) +
adjectif
toujours utile
– et : lui et#elle
– quand, comment, combien
(interrogatif)
quand#est-il parti ?
comment#êtes-vous entré ?
combien#êtes-vous ?
– expressions figées
comment allez-vous ?
tout-à-coup
de temps en temps
– h aspiré
en#haut, le#huit
– chiffres
en#onze jours
le cent#unième
donne m’en#un
# : frontière de mots, absence de liaison.
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !