Technicien-dentiste CFC / Technicienne

Exigences
simples
Exigences
moyennes
Exigences
élevées
Exigences très
élevées
Les mathématiques
Nombres, opérations et algèbre
Espace
Grandeurs et mesures
Fonctions
Analyse de données et probabilités
Langue de scolarisation
Compréhension écrite
Compréhension orale
Production écrite
Participation à une conversation
Expression orale en continu !
Les sciences naturelles
Questionner et examiner
Exploiter les informations
Classer, structurer, modéliser
Apprécier et évaluer
Développer et transposer
Communiquer et échanger
Les langues étrangères
Compréhension orale
Compréhension écrite
Participation à une conversation
Expression orale en continu
Expression écrite
! Cette compétence est très signicative pour la formation.
Technicien-dentiste CFC
Technicienne-dentiste CFC
1

Technicien-dentiste CFC
Technicienne-dentiste CFC
Une situation professionnelle
Sonja est chargée par son formateur de confectionner une couronne dentaire pour un client
(dentiste). Elle lit attentivement la che de travail, vérie que les documents sont complets et
prend connaissance, dans ce dossier, de toutes les informations importantes. Elle désinfecte
ensuite les empreintes livrées par le dentiste. En premier, elle confectionne un modèle en
plâtre à l’aide des empreintes. Pour ce faire, elle coule du plâtre qu’elle a préparé à la bonne
consistance dans les empreintes de la mâchoire supérieure et de la mâchoire inférieure. Une
demi-heure plus tard, Sonja peut travailler le modèle avec précision, à l’aide d’une ponceuse.
Elle monte les modèles de la mâchoire supérieure et de la mâchoire inférieure ensemble, les
place dans la bonne position dans un articulateur et y coule du plâtre. Le formateur contrôle
les modèles et autorise Sonja à poursuivre son travail. Puis, Sonja analyse la situation avec lui
et choisit le matériau adéquat et la procédure pour confectionner la couronne. A cet eet,
Sonja consulte le dentiste et, pour fabriquer cette prothèse, peut utiliser une technique
assistée par ordinateur (CAD/CAM*).
Tout d’abord, Sonja reconstitue la dent où sera xée la couronne en la modelant avec de la
cire. Ce faisant, elle doit tenir compte avec une grande précision de la forme et de la taille des
dents voisines. Après avoir ni de modeler la dent en lui donnant la bonne dimension, elle
contrôle les mouvements et les contacts dans l’articulateur. Ensuite, Sonja place le modèle et la
couronne également modelée en cire dans un scanner CAD et en fait des clichés numériques.
Sonja traite les données numériques brutes à l’aide d’un logiciel CAD an de pouvoir ensuite
usiner la couronne avec une fraise CAM. Puis la couronne est confectionnée par la fraise CAM
à partir d’un bloc de céramique. Lorsque la couronne est terminée, Sonja la retire de la
machine CAM et l’adapte sur la dent préparée. Elle procède à de petites corrections en fraisant
et en polissant avec des appareils rotatifs. Sonja contrôle une nouvelle fois la forme, la taille,
l’adéquation et la fonctionnalité de la couronne. Puis Sonja s’apprête à imiter la couleur de
dent choisie par le dentiste. A l’aide de diérentes couleurs de céramique, il s’agit de donner à
la couronne une teinte correspondant au modèle de la dentition naturelle. Ensuite, la
couronne est frittée et glacée plusieurs fois dans un four à céramique. Sonja contrôle la
couronne assortie à la teinte naturelle de la dentition et la compare à nouveau avec le modèle.
Ensuite, elle donne la couronne à son formateur pour qu’il eectue le contrôle nal. Sonja lui
expose à nouveau les diérentes étapes de la préparation et ils discutent ensemble du
résultat. Après avoir reçu de son formateur un feedback positif, Sonja emballe la couronne
pour qu’elle soit envoyée au dentiste. Elle est satisfaite d’avoir pu confectionner elle-même une
couronne individuelle pour un patient.
* CAD/CAM = Computer-Aided Design/Computer-Aided Manufacturing Machine
2

Autres exigences
Aptitudes prononcées de motricité fine
Distinction normale des couleurs (pour
distinguer la teinte des dents)
Pas d’allergie / d’intolérance aux matières
plastiques, acides et particules fines
Capacité de se représenter les objets dans
l’espace (représentation spatiale)
Bonne organisation et gestion du temps à
disposition
Rythme de travail rapide ou non
influençable (respect des délais)
Capacité de concentration et endurance
élevées
Capacité de s’occuper de plusieurs choses à
la fois
Attitude ouverte dans le contact avec les
autres (contact avec les patients possibles à
un stade ultérieur du travail)
Goût des contacts intenses, sensibilité,
empathie
Capacité de travail en équipe prononcée
Particularités
-
3