Chapitre 1 : La ronde des mots Séance 1 : L’origine de l’alphabet Les lettres existent depuis environ 5000 ans. A l’origine, c’était plutôt des signes. Par exemple, la lettre A était un signe représentant la tête d’un bœuf. Séance 2 : Qu’est -ce qu’un nom ? I - Comment reconnaître un nom ? - On peut mettre un déterminant devant (un, une). - On peut le mettre au pluriel. - On peut mettre un adjectif devant ou derrière. II - Le genre et le nombre des noms : - Le genre = masculin ou féminin - Le nombre = singulier ou pluriel (= plusieurs) Séance 3 : Le groupe nominal Le groupe nominal est un groupe de mots dont le noyau est un nom. Le GN contient : un déterminant, un nom et éventuellement un adjectif. Le GN peut être suivi d’un complément du nom : préposition (à, de, en) + déterminant + nom + adjectif. Séance 4 : Les homophones des déterminants I - mon/m’ont/mont : mon = le mien m’ont = m’avaient mont = montagne II - ses/ces/c’est/s’est/sais/sait : ses = les siens ces = ces choses-là, ces personnes -là c’est = c’était, sans verbe derrière s’est = s’était, AVEC UN VERBE DERRIERE sais = savais (verbe savoir) sait = savait (verbe savoir) III - son, son, sont : son = le sien sont = étaient (verbe être) son = bruit, volume sonore IV - au, aux, haut, ô, oh, eau : au = à + le = devant un nom aux = à + les = devant un nom haut = hauteur ô = respect oh = surprise eau = liquide V - mes/mais/met/mets/mai : mes = les miens/les miennes mais = par contre, pourtant met = mettait (verbe mettre ) mets = mettais (verbe mettre) mai = le mois VI - la/là/l’a/l’as : la = les, une (déterminant) là = ici, à cet endroit (lieu, moment) l’a = l’avait (verbe avoir) l’as = l’avais (verbe avoir) Séance 5 : L’accord dans le groupe nominal Dans un même groupe nominal, le nom -noyau, le déterminant et les a djectifs doivent être accordés entre eux en genre et en nombre.